Institución Educativa Escuela Normal Superior de Medellín

Institución emblemática de Antioquia

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
SEMESTRE III

EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

"La mejor manera de dar una clase de ética

es enseñar con el ejemplo".

Julio Ramírez Cádiz. 2009

AGENDA PEDAGÓGICA VIERNES 5 DE MARZO DE 2021

Teoría que fundamentan el desarrollo de la moral y los valores.

Maestra formadora: Olga Lucía Sánchez V.

PROPÓSITO:

Identificar en diferentes postura teóricas, elementos de reflexión en torno a la manera

como el maestro posibilita la construcción de la moral y la formación de valores en los
niños.

AGENDA

1. Saludo y Oración de acción de gracias.

3. Verificación de asistencia.
4. Video: “ Los niños ven, los niños hacen”
https://www.youtube.com/watch?v=yC60GHpoNfY

4. Teoría que fundamentan el desarrollo de la moral y los valores.

Trataremos de aclarar lo que entendemos por Teorías del desarrollo de la moral y

enfoques teóricos sobre el proceso de formación de valores que nos permita comprender
¿ De qué manera el maestro posibilita la construcción de la moral en los niños?
* Teoría del Desarrollo moral según Kohlberg y Piaget.
* Clasificación de los valores: universales, humanos, éticos, morales según Scheler y
Maslow

Comprometidos con la formación de maestros desde 1851

* Dimensión Ética y Valores: Definición, cómo se desarrolla, características.
* Problema y dilema ético.
MEDIACIÓN: MAPA CONCEPTUAL Y SUSTENTACIÓN .
FORO DE CONCLUSIONES.

Comprometidos con la formación de maestros desde 1851