Universidad Abierta Para Adultos

Escuela de Ingeniería y Tecnología (Ing. Software)

Lógica computacional

Unidad V Algoritmos

Facilitadora: JUAN FRANCISCO AZCONA REYES

Participante:

Carlos R. Rosa Abreu

2020-07776

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana

15 de febrero de 2021
Luego de haber leído el resumen de la unidad V: realiza las siguientes actividades que
te ayudarán a obtener las competencias propuestas en esta unidad V, realiza las
siguientes actividades:

1. Realiza un cuadro comparativo de los diferentes tipos de

Algoritmos.

Existen cuatro tipos de algoritmos en informática:

Cuadro comparativo:
Algoritmos computacionales: Un
algoritmo cuya resolución depende del
cálculo, y que puede ser desarrollado por
una calculadora o computadora sin
dificultades.
Algoritmos cualitativos. Se trata de un
algoritmo en cuya resolución no
intervienen cálculos numéricos, sino
secuencias lógicas y/o formales.
Algoritmos no computacionales:
Aquellos que no requieren de los procesos
de un computador para resolverse, o cuyos
pasos son exclusivos para la resolución por
parte de un ser humano.
Algoritmos cuantitativos. Todo lo
contrario, es un algoritmo que depende de
cálculos matemáticos para dar con su
resolución.

2. Te invito a que realices los siguientes problemas de diagramas de

flujos. Consultar los diagramas de flujo resueltos que serán las guías
para que puedas realizar los propuestos. Si te hace falta más
información consultas las páginas web que están en materiales del
curso.

Algoritmos:

Cómo preparas una taza de chocolate.

 inicio
 Seleccionar los ingredientes.
 mezclar ingredientes
 probar la mezcla
 servir
 fin
Multiplicar tres números.

 Inicio
 Mostrar “seleccione tres números”
 Leer n1, n2, n3
 Multiplicar n1*n2*n3
 Mostrar “su respuesta es” multiplicación
 fin

Cómo puedo sacar la edad de mi abuelo de 90 años.

 Inicio
 Selecciones las variables
 Mostrar “indique edad”
 Leer edad
 Restar edad menos año actual
 Mostrar “sus datos son” año de nacimiento, edad
 fin

El 50% de un artículo

 inicio
 selecciones las variables
 leer núm
 hacer núm/resul
 mostrar resultado
 fin

3. elabora un mapa mental en la que enfoques las siguientes

conceptos y funciones de: