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EXAMEN FINAL TPI

PRESENTADO POR
KAREN DAYANA VEGA LEAL
1981038

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER


INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA EN
PROCESOS INDUSTRIALES
NORTE DE SANTANDER
2020
DESARROLLO EXAMEN FINAL
1.Establezca una diferencia entre mantenimiento preventivo y correctivo
RTA/ La diferencia principal entre estos dos tipos de mantenimiento, es que
el preventivo se basa sobre un plan de trabajo (llamado plan de
mantenimiento) y el mantenimiento correctivo suele ser usado cuando una
maquinaria falla repentinamente y se debe reparar de la manera más pronta.

2. En que consiste el control de la producción


RTA/ El control de producción consiste en lograr que los pedidos de
productos sean entregados en el plazo acordado y en las cantidades
solicitadas, tener la precaución de que los costos de los productos
sobrepasen el valor inicial y realizar una técnica que pueda identificar
cualquier falla y al mismo tiempo solucionarla de manera inmediata.

3. Cuál es la importancia de la ingeniería de métodos y tiempos en la


industria
RTA/ Es de gran importancia ya que permite y proporciona los métodos que
son capaces de cuantificar la producción, de medirla y de saber si es factible,
cuánto dinero genera realizar una actividad económica, el tiempo que tarda
en producirse “algo”, y determinar la relación hombre – máquina.

4. Cuál es la importancia de la gestión de la calidad en las empresas


RTA/ Se traduce en una búsqueda permanente de la mejora con el objetivo
de situarnos en una posición ventajosa, adquiriendo un posicionamiento
estratégico en nuestro sector. Hoy en día buscamos productos certificados
por sellos de calidad. Esperamos que lo que pagamos por ello vaya en
proporción
a su durabilidad, a su usabilidad e incluso a la satisfacción que nos
proporcione lo que hemos comprado.
5. Cuál es la importancia de seguridad y salud ocupacional en las empresas
RTA/ En una organización, la salud ocupacional es muy importante, ya que
otorga protección al trabajador, oportunidades de desarrollo, mejora sus
relaciones sociales, autoestima y otros efectos positivos. Al mejorar la
satisfacción de los trabajadores, también aumenta su productividad. Por
ende, esto favorece al desarrollo y crecimiento de la empresa y disminuye la
tasa de rotación laboral.

6. Mencione y explique las etapas del proceso de fundición de materiales


metálicos.
RTA/ La posibilidad de fundir un metal o una aleación depende de su
composición (fijada por el intervalo de solidificación), temperatura de fusión
y tensión superficial del metal fundido. Todos estos factores determinan su
fluidez. Se utilizan tres tipos de fundición:
 En lingoteras: Se usa la fundición de primera fusión a la que se añaden
los elementos de aleación necesarios que posteriormente se depositan
en lingoteras de colada por gravedad o a presión.
 Colada continua: En este tipo se eliminan las bolsas de aire y las
secreciones, tanto longitudinales como transversales. Mediante este
sistema se obtienen barras, perfiles, etc.
 Fundición en moldes: Se extraen las piezas completas.

7. Que es el comité curricular


RTA/ El Comité Curricular, es el organismo encargado de apoyar la gestión y
el mejoramiento continuo del programa académico, que centra su
responsabilidad en la evaluación permanente del mismo. Son funciones de
los Comités Curriculares las siguientes:

a) Asesorar al Consejo de Facultad, al Decano y al Jefe del Departamento del


programa académico en la planeación, organización, programación y
evaluación de las actividades académicas e investigativas del programa.
b) Desarrollar los procesos de Autoevaluación y Acreditación del programa,
acorde a los lineamientos del Comité Institucional de Aseguramiento de la
Calidad y realizar seguimiento periódico al cumplimiento de los planes de
mejoramiento resultante de ellos.
c) Revisar, periódicamente, el currículo y cuidar de que se mantenga
actualizado y en consonancia con el desarrollo del conocimiento y las
necesidades del contexto.
d) Propender por la actualización del objeto de estudio, los fundamentos
teóricos, metodológicos, los contenidos y velar por el cumplimiento de los
mismos
e) Proponer al Consejo de Facultad los perfiles de formación y requisitos para
provisión de cargos profesorales y áreas y subáreas de desempeño.
f) Velar por la calidad del programa y su mejoramiento continuo, la revisión
curricular, las estrategias pedagógicas y metodológicas, de acuerdo con los
procesos de autoevaluación continua y las condiciones propias de la
acreditación del programa.
g) Proponer estrategias para mejorar continuamente el proceso enseñanza-
aprendizaje, acorde a los sistemas de evaluación del Ministerio de Educación
Nacional y a los lineamientos institucionales.
h) Analizar y evaluar globalmente el plan de estudios y proponer al Consejo
de Facultad las modificaciones que se deriven de él.
i) Fomentar la investigación e incrementar las actividades de proyección
social.
j) Establecer seguimiento a la articulación del currículo con las líneas de
investigación de los grupos de investigación relacionados con el programa
académico.
k) Estudiar y recomendar al Jefe de Departamento, las necesidades de
capacitación y cualificación docente detectadas acorde al currículo del
programa académico.
l) Incentivar la interdisciplinariedad con otras áreas del conocimiento de la
Universidad.
m) Proponer convenios con otras Universidades nacionales e internacionales
que permitan la internacionalización del currículo y la participación en redes
académicas; realizando el respectivo seguimiento a cada uno de los
convenios.
n) Establecer y mantener relaciones que permitan el seguimiento a los
egresados, con el fin de recibir su realimentación para el mejoramiento
continuo del programa.
o) Mantener frecuente comunicación con profesores y estudiantes del
programa, con el fin de realizar una evaluación del desarrollo del plan de
estudios y el cumplimiento de la misión del programa.
p) Supervisar el cumplimiento por parte de los profesores de las
disposiciones institucionales.
q) Las demás que le asignen el Decano, el Consejo de Facultad y los
reglamentos de la Universidad.

8. Mencione las asignaturas del área profesional que hacen parte del
programa
RTA/
-METODOS TIEMPOS Y MOVIMIENTO
-ADMINISTRACION
-PLANEACION DE LA PRODUCCION
-COSTOS INDUSTRIALES
-CONTROL ESTADISTICO DE CALIDAD EN PROCESOS
-GESTION DEL TALENTO HUMANO
-PROCESOS INDUSTRIALES I
-ELECTIVA PROFESIONAL I
-PROGRAMACION Y CONTROL DE LA PRODUCCION
-MANTENIMIENTO INNDUSTRIAL
-PROCESOS INDUTRIALES II
-ELECTIVA PROFESIONAL II
-TRABAJO DE GRADO.

9.Cuál es la importancia de los metales en la industria y en la vida cotidiana


RTA/
• Los metales son extraídos de entre las rocas mediante distintas técnicas,
difícilmente encontrados en Estado Puro, el que es conocido también como
Metal Elemental, por lo que su aplicación en la

industria está basado en la utilización de combinaciones que son conocidas


como Aleaciones Metálicas, que permiten su aplicación en distintas formas y
diseños, suelen ser usados en la construcción de edificaciones, sobre todo
en la parte estructural tanto de casas como de edificios medianos o grandes.
• En la vida cotidiana y en forma histórica se utiliza a los metales como
Utensilios, lo que permite un mejor manejo de los alimentos a la hora de
preparar las distintas recetas, como también en Cortar y Trozar los mismos,
además de emplearse los metales, por su gran Conductividad Térmica, como
distintos elementos de cocina que permiten calentar, hornear y preparar
distintos alimentos.

10. Mencione y explique las propiedades de los cerámicos


RTA/
 Comparados con los metales y plásticos son duros, no combustibles y
no oxidables.
 Su gran dureza los hace un material ampliamente utilizado como
abrasivo y como puntas cortantes de herramientas.
 Gran resistencia a altas temperaturas, con gran poder de aislamiento
térmico y, también, eléctrico.
 Gran resistencia a la corrosión y a los efectos de la erosión que causan
los agentes atmosféricos.
 Alta resistencia a casi todos los agentes químicos.
 Una característica fundamental es que pueden fabricarse en formas con
dimensiones determinadas.
 Los materiales cerámicos son generalmente frágiles o vidriosos. Casi
siempre se fracturan ante esfuerzos de tensión y presentan poca
elasticidad.