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Universidad autónoma de santo domingo

UASD

Grupo #2
Desarrollo psicológico
Sección:
PSI2260 – 04
Nombres: Matricula:
Roberto Santos Moreno 100248072
Ángela Nicole Feliz 100484239
Genesis García Díaz 100442432
Ana E. Mesa Sánchez 100285241
1. ¿Cuáles efectos bio-psicológico y social negativos y
positivos ha tenido la cuarentena para usted? (respuesta
personal)

Roberto santo:
Lo que me tiene activo y fuerte es que sé que todo esto pasara pero
la palabra de dios no pasara y que esto que estamos viviendo es
bíblico como dice Mateo 24.
En mi opinión personal esperó que esto pase lo más rápido posible.

Ángela Nicol Feliz:

Negativos.
Estrés y ansiedad
Falta de sueño
El no poder visitar mis familiares y amigos
Preocupación

Positivos
La comodidad de trabajar desde el hogar.
Más unión familiar
Solidaridad con los demás
Más amor por los doctores, enfermeras & policías

Genesis García Díaz:

Positivos:
Eh pasado más tiempo en familia
Me eh descargado del estrés laboral
Eh podido dedicar más tiempo a la lectura y eso me permite estar
más relajada.

Negativos:
Tuve una arritmia cardiaca al principio de la cuarentena y tuve que
estar en tratamiento por 30 días
Durar mucho tiempo sin salir me da ansiedad
El aislamiento social me ha privado de ver a familiares y amigos
cercanos y eso me genera preocupación más al saber que algunos
padecen el virus.
2. ¿Cuál ha sido el papel de la prensa y la tecnología en
medio de esta situación?
Ante la crisis económica y sanitaria que ha generado la pandemia de
COVID-19, es de suma importancia reconocer los grandes
beneficios que nos brinda la tecnología durante este tiempo de crisis,
en el que las industrias globales, comunidades y ciudadanos se unen
para encontrar una solución. Estamos viendo que para afrontar este
escenario se han juntado las aptitudes de los humanos y el alcance
tecnológico para generar el bien común.
La saturación informativa que estamos viviendo durante la crisis del
COVID-19 no tiene precedentes. Los medios de comunicación están
realizando una función de primera necesidad, como es la
distribución de una información rigurosa y veraz. Todo un desafío
para los periodistas y editores que se enfrentan diariamente a la
proliferación de bulos y fake news.
“Lo que estamos viviendo es algo inédito que nos va a marcar de por
vida”, aseguró Cardero, quién señaló que desde El
Confidencial decidieron cerrar la redacción desde el viernes 13 de
marzo e implantar el teletrabajo en el 100% de su plantilla, para
garantizar la seguridad de los empleados”.
La nueva situación ha cambiado la dinámica de trabajo, la forma de
comunicar y la responsabilidad que tenemos cada uno, indicó
Cardero, quién defendió el rigor y la transparencia a la hora de
enfrentarnos a esta crisis: “Los lectores nos han pedido información
veraz, análisis, expertos independientes.... Con el inicio de la crisis
sanitaria hemos reforzado el departamento científico, el de
periodismo de datos y el de fact-checking y, por supuesto, el área de
economía y política”.
EL PAPEL DE MEDIOS Y EMPRESAS
Sobre el papel de los medios en esta crisis, Cardero indicó que en un
primer momento hubo una especie de cordialidad a la hora de cubrir
la información, en la que los medios “nos centramos en la crisis
sanitaria, en dar claves al lector para abordarla, y en orientarles
sobre qué estaba pasando, todo ello de forma rigurosa y precisa”,
afirmó.
“Los medios hemos sido bastante leales, pero según han ido pasando
los días, nos hemos vuelto algo indolentes y nos hemos trasladado a
la crisis económica, centrándonos en los miles de parados. Ahora
nos estamos empezando a enfocar en la crisis política”.
Sobre este tema, el director apuntó que resulta esencial abordar la
crítica desde el punto de vista de la responsabilidad, “porque en este
momento nuestra labor es ejercer de contrapoder”.
Por otra parte, Cardero reconoció que las empresas han estado muy
por delante de la gestión del gobierno, anticipándose a la hora de
prever los impactos de la pandemia. “En las medidas económicas,
los altos cargos se han recortado el sueldo para intentar preservar sus
plantillas y han puesto a disposición de la sociedad sus recursos para
salvar vidas. La percepción de estas acciones está siendo muy
positiva por los ciudadanos”.
3. ¿Cuáles creen que serán los efectos de la conducta en
niños, adolescentes y adultos mayores?

Niñas, niños y adolescentes.


De acuerdo a la Encuesta Intercensal (INEGI, 2015), en México
habitan 39.2 millones de niñas, niños y adolescentes de 0 a 17 años
lo que en términos relativos representa 32.8% de la población total
en ese año (119 530 753 personas). El número de niñas y niños
menores de 5 años ascienden a 10.5 millones, 22.2 millones se
encuentran en edad escolar (5 a 14 años), en tanto que 6.4 millones
son adolescentes de 15 a 17 años, los cuales requieren de una
atención integral en materia de educación, salud y desarrollo social.
El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo
Social (CONEVAL), en 2014, señaló que 53.9% (21.4 millones) de
la población menor de 18 años se encontraba en situación de
pobreza. Los indicadores de privación social muestran que del total
de población infantil de 0 a 17 años, 74.4% presenta al menos una
carencia social, de los cuales: 62.6% no tiene acceso a la seguridad
social; 27.6% presenta carencias por acceso a la alimentación;
16.2% no tiene acceso a los servicios de salud; 24.8% no tienen
acceso a los servicios básicos en su vivienda, 16.7% tiene carencia
en la calidad y en los espacios de la vivienda; y 8.0% presenta
rezago educativo.
4. ¿Cuáles serían los trastornos más comunes que se
podrían presentar?
Trastornos de ansiedad, miedo y depresión
Trastornos adaptativos debidos a perdida de familiares y bienes
económicos, laborales y alteración en las relaciones
sociales. Miedo excesivo ante la enfermedad y discriminación, lo
que por efectos técnicos como prácticos han decidido denominar
como  “Coronafobia”. 
Trastorno de estrés postraumático.

5. ¿Cuál ha sido el papel de los psicólogos en medio de


esta circunstancia de cuarentena por virus covid-19?
La primera prioridad de los y las profesionales de la Psicología es el
uso del conocimiento psicológico para informar correctamente sobre
el virus, con el fin de evitar ansiedad innecesaria y apoyar a las
personas afectadas. Por ello el psicólogo debe ofrecer algunos
consejos y pautas de primeros auxilios psicológico que ayude a
mantener la salud mental de familiares, amigos y población en
general.
Debe proporcionar informaciones claras y actualizadas sin emitir
comentarios desalentadores y sin reforzar las malas noticias, debe
proporcionar un ambiente de unidad familiar de apoyo a los
afectados y sobretodo orientar sobre cómo protegerse y sobre todo
recomendar rutinas saludables de convivencia sana.
Las emociones que están a flor de piel en medio de la cuarentena
son la ansiedad, el estrés, el desánimo la desesperanza y la
depresión. El psicólogo debe educar sobre cómo identificar estas
emociones y cómo debemos trabajar en ellas para que no se
agudicen y para que no interfieran en las relaciones interpersonales y
laborales. En medio de esta circunstancia todos hemos sentido
algunas. Entender que estar positivos y abiertos a enfrentar con
valentía cualquier situación que se nos presente por más terrible que
sea ayudara más que echarnos a morir o actuar con cobardía.
No dejar a un lado a los niños, ellos pueden percibir nuestras
emociones y el cambio drástico de rutina de vida, pueden ver el
miedo que invade a todos en casa. Es necesario que conversemos
con ellos para explicarles un poco lo que está pasando sin
aterrorizarlos y de acuerdo a la edad y a su nivel de asimilación,
proporcionarles seguridad, amor y estabilidad es fundamental, y en
vez de estar todo el día preocupados por la situación mejor tratar de
disfrutar el tiempo con ellos e involucrarlos en actividades creativas
y divertidas hará que ese miedo latente se disipe.

6. ¿Investiguen y hagan un resumen sobre el papel del


psicólogo en intervención en crisis?
La intervención en crisis nacionales o globales derivadas de algún
tipo de desastre o tragedia es la siguiente, El psicólogo deberá
actuar realizando Intervenciones Psicológicas con los afectados y/ o
familiares. Durante la intervención en el momento del desastre
deberá realizar actividades como recogida de datos sobre las
relaciones observables de las personas afectadas, la observación de
comportamientos individuales, tratando de detectar y evaluar
necesidades de intervención, realización del primer contacto
psicológico, entrevistas con víctimas y familiares, evaluación
preventiva y gestión de grupos de riesgo, atención a la salud mental
a largo plazo, organización de centros de recepción e información,
ayudar en el inicio de la elaboración del duelo, realizar
intervenciones con familiares en crisis (Losada Fernández, 2004).
Entre las técnicas de Intervención Psicológica pueden mencionarse
los primeros auxilios psicológicos, la terapia de juego para niños en
escuelas, albergues o centros comunales, manejo psicológico del
duelo, técnicas de desahogo o Debrifing, técnicas de afrontamiento
del estrés para la prevención del Síndrome de Burn out, terapia y
dinámica de grupos para adultos en refugios y albergues, técnicas de
intervención comunitaria orientadas a la recuperación de redes y
estrategias psicosociales para la neutralización del rumor y el
manejo de la comunicación de manera eficiente (Valero Alamo,
1997). 6 En relación a las Intervenciones con los Intervinientes, con
el fin de minimizar los efectos del estrés en esto grupos, será
necesario que existan períodos de descanso, rotación del escenario
de trabajo, oportunidad para conversar con compañeros acerca de
sus sentimientos, apoyo psicológico individual, y cobertura de
necesidades básicas como contar con ropa seca, comida caliente y
lugar de descanso (Vera, 2001). En cuanto a la atención psicológica
a los profesionales, Peñate Quintana (2005) menciona la importancia
de brindar recursos y técnicas para afrontar situaciones estresantes y
prevenir el desgaste o Burn Out. Para ello hay que trabajar aspectos
como enseñar a manejar el estrés, utilizar la técnica del desahogo
psicológico o Debrifing. Las técnicas utilizadas son la inoculación
de estrés, la relajación y respiración profunda, reestructuración
cognitiva, el desarrollo de habilidades sociales y de hábitos
saludables. Durante el momento postcatástrofe, el Psicólogo es el
encargado de promover o brindar apoyo psicológico y/o seguimiento
de los grupos de intervención, realizar intervenciones preventivas o
terapéuticas con los afectados y sus familiares con terapia cognitiva
conductual, ejercicios de relajación o terapia familiar. Es quien
elabora informes técnicos que posibiliten la puesta en común de
experiencias vividas, participa en foros de debate científicos
vinculados a aspectos psicológicos en situaciones de desastres y
realiza seguimientos de las víctimas y de los grupos de riesgo
afectados por este fenómeno (Losada Fernández, 2004).
Meichenbaum (1994) expone un esquema de orientación de
intervenciones posteriores al desastre tomado de Freddy et al. (1992)
y destaca algunos 7 puntos tales como que las intervenciones deben
basarse en múltiples acciones, deben estar dirigidas a múltiples
niveles -individuales, grupales y comunitarios- , deben orientar la
jerarquía de necesidades básicas como seguridad y físicas, luego
sociales y por último vinculadas a la autoestima y el autocontrol.
También debe evaluarse el nivel de pérdidas de los recursos que los
individuos experimentan y debe conducirse la entrevista clínica con
el fin de evaluar las características del desastre actual y considerar
factores de estrés.

7-¿Cuáles podrían ser los aspectos positivos y negativos


que puedan derivarse de esta crisis en la población
mundial?

Aspectos positivos.
Son tiempos difíciles para el mundo mientras el coronavirus
continúa propagándose.
El número de infecciones y muertes aumenta día a día, muchas
ciudades e incluso países están en cuarentena y millones de personas
se ven obligadas a aislarse.
Pero en medio de todas las noticias preocupantes, también
hay razones para encontrar esperanza.
1. Acercamiento a Dios.
Por el temor a la muerte o a infectarse, muchas personas han
reconocido que solo Dios puede librarle y solo Él tiene el control.
2. Menos contaminación
A medida que los países entran en cuarentena por el virus, se están
registrando caídas significativas en los niveles de contaminación.
Tanto China como el norte de Italia mostraron importantes
derrumbes en los niveles de dióxido de nitrógeno, un gas tóxico que
contamina el aire gravemente, en medio de una actividad industrial
reducida y menos viajes en auto.

3. Canales transparente
El agua que generalmente es turbia se ha vuelto tan clara que incluso
se pueden ver peces. Una muestra de ello es que los residentes de
Venecia, Italia, notaron una gran mejora en la calidad del agua de
los famosos canales que atraviesan la ciudad.
Los canales del popular destino turístico en el norte de Italia están
vacíos en medio del brote, lo que ha permitido que los sedimentos se
acumulen en el fondo de los canales.
4. Actos de bondad
Circulan muchas historias de compras desenfrenadas y peleas por
papel higiénico y latas, pero el virus también ha estimulado actos de
bondad en todo el mundo.
Dos neoyorquinos reunieron a 1.300 voluntarios en 72 horas
para entregar alimentos y medicamentos a personas mayores y
vulnerables en la ciudad.
Facebook dijo que cientos de miles de personas en Reino Unido se
unieron a grupos de apoyo locales creados para combatir el virus,
mientras que grupos similares se formaron en Canadá.
5. La gente se nota más unida.
Entre el trabajo agitado y la vida hogareña, a menudo es fácil
sentirse desconectado de quienes te rodean.
Pero como el virus nos afecta a todos, esto ha unido a muchas
comunidades de todo el mundo.
6. Un auge de la creatividad
Mientras millones de personas están aisladas, muchas están
aprovechando la oportunidad para ser creativas.
Usuarios de las redes sociales han compartido detalles de sus nuevos
pasatiempos, como leer, hornear, tejer y pintar.
7. Estar en familia
Sin duda la cuarentena a provocado ese stop de la vida agitada y
provocado que la familia este junta y que surjan conversaciones que
no se podían dar antes por la falta de tiempo.
Aspectos negativos.
Ansiedad y Estrés, Está claro que la ansiedad se ha apoderado del
mundo debido al temor que genera la posibilidad de que seamos
contagiados o que alguno de nuestros seres queridos esté incluido en
las cifras noticieras.
El estrés es sin duda se deriva cuando nuestro sistema nervioso se
pone en total alerta debido a al miedo constante que sentimos y a las
amenazas del ambiente o sentir que estamos en peligro y que por
alguna razón no estamos seguros. Cada vez son más las personas
que padecen estrés y ansiedad por la situación en la que nos
encontramos.
También al estar los niños todo el día y tener que atender sus
demandas o soportar las travesuras y malas conductas puede
incrementar el estrés, en las madres padres o cuidadores a cargo.
Familias en conflicto.
Como ya sabemos no todas las familias saben sacarle provecho a
este tiempo de cuarentena sino que los temperamentos y caracteres
diferentes ahora que están más tiempo juntos chocan y no saben
resolver los conflictos entre sí ni entienden las diferencias de
personalidades en la familia por lo que se generan más conflictos al
pasar más tiempo conviviendo juntos.
Más episodios agresivos.
Sabemos que en la familia donde existe un agresor o varios, los
episodios agresivos incrementan porque el tiempo de convivencia es
mayor y el nivel de estrés en que se encuentra la población genera
más violencia en los que anteriormente eran agresores antes de la
pandemia.
Compras compulsivas.
Volvemos a lo mismo al explicar que el temor y la ansiedad son los
causantes, nos invade el temor de que las cosas básicas no vayan a
estar disponibles que compramos compulsivamente y a veces en
mayor cantidad para evitar esto.

Más ataques al corazón y más episodios hiperglucemos o


hipoglucemicos.
Las cardiopatías, las diabetes y prediabetes pueden verse
descontroladas con el constante sentir de emociones fuertes,
sabemos que las emociones son manejadas químicamente en nuestro
organismo por una disminución o aumento de las hormonas
responsables de las mismas, serotonina, ocitoxina, dopamina y
endorfinas, hipotálamo. Las alteraciones emocionales pueden
interferir con la salud de órganos vitales tales como el páncreas,
corazón, estomago. Por eso es importante mantener a las personas
con estas condiciones vigiladas y brindarles un apoyo más cercano y
eficaz. La depresión puede llevar estar personas a la interrupción del
tratamiento médico diario.
Crisis económica.
Es sin duda un tema preocupante ya que muchas personas que
realizaban trabajos informales y que ya no pueden realizar están
pasando por momentos de mucha necesidad, viviendo ahora de la
caridad de algunos vecinos, amigos o familiares o de alguna ayuda
del gobierno y muchos simplemente pasando hambre o reducir la
ingesta de comida a una vez al día o menos.
Empresas cerradas, empleados suspendidos y perdidas millonarias
de dinero a nivel mundial son parte de los aspectos negativos de la
pandemia y cuarentena.

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