Ponencia en foro.

Series de Fourier y transformadas de Laplace

Competencia.

Utilizar los conceptos básicos de las transformadas de Laplace y series de Fourier, así
como las habilidades de comunicación, búsqueda, procesamiento y análisis de
información, y aquellas que le permitan abstraer el conocimiento, con el fin de que
especifique si ciertos fenómenos pueden ser representados con los temas vistos en la
unidad 3.

Instrucciones:

1. Investigue un fenómeno físico analizando si este puede ser modelado por

transformadas de Laplace o series de Fourier.

2. Elabore un documento donde describa un fenómeno y represéntelo por medio de

transformadas de Laplace o series de Fourier.

Ejemplo para elaborar la descripción del fenómeno: apóyese en los incisos siguientes
para redactar este documento para el fenómeno que decidió seleccionar:

a) Descripción del principio o ley: ecuación de continuidad, que determina la relación que
existe entre el área y la velocidad (o flujo q) que tiene un fluido en un lugar determinado
(por ejemplo, un tanque) y que nos dice que el caudal de un fluido es constante a lo largo
de un sistema o circuito hidráulico.

b) Modelo representativo de la ecuación de continuidad.

Ejemplo para calcular el nivel de agua en un tanque en un tiempo determinado:

t : flujo que entra(qi) – flujo que sale(qo)=acumulación ( Adh/dt).

c) Esquema representativo del fenómeno:

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d) Definición de las variables involucradas y sus dimensiones en el modelo:

e) Planteamiento de las ecuaciones:

Criterios de evaluación:

1) Describe un fenómeno a través de sus principios o leyes físicas

2) Representa el modelo por medio de transformadas de Laplace o series de Fourier.

3) Identifica las variables y sus dimensiones del modelo descrito (ejemplo d)