NOMBRE DE LA GUÍA: MI ENTORNO Y YO

NIVEL GRADO ASIGNATURAS

5°  Ciencias naturales
BASICA PRIMARIA  Educación artística
 Educación física

SEDE NOMBRE DE LOS DOCENTES No.CONTACTO

B. Edith Ordoñez Bravo. 3108382480
Rodrigo Lara Bonilla Santiago F. Luz Marina Carvajal García. 3118484693
Losada Alberto Núñez Barrera 3208361019

Ana María Orjuela López 3133769815

María Elcira Peña 3132971970
Agustín Sierra
Diva Murcia Delgado 3115307833
Humberto Peña Toro 3124581896
Nancy Gabriela Oviedo 3225905087
Porvenir
Ángel Hernán Claros 3214354934
Santiago F. Losada
Félix Omar Cubides 3158313653
Cálamo Edna Sofía Plaza 3213271395
Danubio Luz Marina Maje 3118484693

INICIO FINALIZACIÓN SITUACIÓN PROBLEMA O PREGUNTA ORIENTADORA

¿Cómo son las relaciones con mi entorno, conmigo mismo, con mi familia y
Octubre 13 Octubre 30 con mi comunidad?

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Fortalecer el cuidado del medio ambiente mediante la resiliencia colectiva, utilizando actividades ejercicios pedagógicos lúdicos
y artísticos.

RECURSOS
 Material impreso, textos, medios tecnológicos.

RECOMENDACIONES
¡Apreciado padre de familia o acompañante!
Los invitamos a que tenga en cuenta las siguientes recomendaciones para apoyar el aprendizaje, en casa, de su o sus hijos:
 Oriéntelo en la organización de actividades escolares para que no se le acumule el trabajo académico.
 Anímelo a que cumplan con sus actividades escolares.
 Sostenga una comunicación respetuosa, amorosa para crear y sostener armonía en el hogar.
 Tenga en cuenta las recomendaciones que dan las organizaciones sobre el cuidado para preservar la salud.
 Mantengan una comunicación permanente con los maestros en los horarios establecidos.
Conformen equipos de trabajo cooperativo, es decir, grupos en donde los integrantes se ayudan. “Sigan perseverando, no se dobleguen,
deseamos que la familia, los educandos y nosotros los maestros salgamos fortalecidos”

PROCESO
1. Actividades de iniciación

Lee con atención y luego responde:

Consejos y acciones para cuidar el medioambiente desde casa

Cuidar el medioambiente no requiere grandes acciones, sino que desde tu propia casa puedes hacer muchos pequeños gestos para contribuir a su
protección. Debemos querer y cuidar a nuestro ecosistema como nos queremos y cuidamos a nosotros mismos.
Así como nosotros somos seres vivos y necesitamos de la naturaleza ella también necesita de nosotros. La naturaleza está viva y como ser vivo
necesita amor, cuidado y protección.
¿Cómo la cuidamos la amamos y la protegemos?
Separa la basura. Desde pequeños es bueno que los niños aprendan a separar los residuos para que se puedan reciclar.
Usa productos que puedan reutilizarse. Hay muchos productos que se pueden usar varias veces para proteger la naturaleza. Por ejemplo, utiliza
servilletas de tela en lugar de servilletas de papel.
Apaga las luces. Parece obvio, pero no nos damos cuenta de la cantidad de veces que encendemos la luz de una habitación que no ocupamos.
Acostúmbrate a apagar la luz y cuando te marches de casa comprueba que todo está apagado.

Evita dejar los aparatos enchufados. Recuerda que los aparatos que están apagados pero siguen enchufados consumen energía, por lo que es
importante desenchufarlos.
Cierra los grifos correctamente. Cuando no utilices el agua, cierra el grifo y controla que no existan fugas.
Lleva tus propias bolsas al supermercado. Cada vez son más los supermercados que venden las bolsas de plástico para evitar su uso y fomentar el
reciclado. Llévate tus propias bolsas al supermercado y podrás utilizarlas varias veces.
Aprovecha la luz natural. Para reducir el consumo de luz eléctrica, abre las ventanas y sube las persianas para que entre la luz del sol en tu casa.
Cambia las bombillas de tu casa. Las bombillas de bajo consumo se calientan menos, consumen menos energía, alumbran igual y duran más.
Recicla todo lo que puedas. Antes de tirar ropa, libros o juguetes, piensa si puedes darles una segunda oportunidad para evitar gastar y comprar todo
nuevo. Ahorrarás dinero y protegerás la naturaleza.
Planta árboles. Los árboles producen oxígeno y son esenciales para la naturaleza, así que planta un árbol en tu casa o en la comunidad donde vives.
Como ves, son acciones pequeñas que facilitan el ahorro de energía, el reciclaje y el cuidado de los recursos naturales.

De acuerdo con la lectura anterior contestas en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. ¿aparte de las ya mencionadas en la lectura, que otras maneras de cuidar el medio ambiente desde casa existen?
2. ¿de acuerdo a la lectura, cuales maneras del cuidado del medio ambiente conocías y cuáles no?
3. escribe y dibuja en tu cuaderno 5 formas de cuidar al medio ambiente desde casa.
4. escribe la manera en que separan los residuos en tu casa.

2. Actividades de desarrollo y práctica

Desde sus inicios, el ser humano ha mantenido una relación estrecha con el medio ambiente,
relación que de acuerdo a las épocas ha ido cambiando, pasando por diferentes momentos:
desde una relación de comunión y respeto, hasta una de desprotección y explotación
indiscriminada. Hoy en día, el ser humano trata nuevamente de encontrarse y reconciliarse
con el medio ambiente, sintiendo cada vez una mayor necesidad de proteger nuestro medio
ambiente como forma de resguardar y preservar la vida.
El medio ambiente es importante para el desarrollo de la persona y una relación positiva del
ser humano con el medio ambiente permite que se desarrolle integralmente y que adquiera
mayores beneficios en su persona. Por ejemplo, el contacto con la naturaleza:
-Desarrolla sensibilidad, ternura y respeto.
-Mejora la autoestima y el ánimo al estar simplemente en contacto con ella y realizar ejercicios al aire libre.
-Beneficia a personas que tienen diversas enfermedades (asma, parálisis cerebral, estrés, ansiedad y depresión, entre otras).

1. Realiza un cartel sobre el cuidado de la naturaleza utilizando solo materiales reciclables de tu casa.
2. Pega el cartel en un lugar de tu casa donde todos los integrantes de tu familia lo vea.
3. Pide a cada integrante de tu familia que escriba un mensaje relacionado con el cartel
4. Toma una fotografía o dibuja tu familia al lado del cartel.
5. Pide a cada integrante de tu hogar que escriba como se puede mejorar la convivencia de tu familia

6. Clasifica las siguientes imágenes como reciclables o no reciclables. (Las reciclables píntalas de verde y las no reciclables de rojo.)
Reconocer tus virtudes y defectos
Probablemente te preguntes por qué debes reconocer tus virtudes y defectos, y la respuesta reside en que al
conocernos, podremos plantarnos mucho mejor en la vida y afrontar nuestros conflictos.
Saber nuestras virtudes nos llevará a afianzar nuestra autoestima y a ofrecer ayuda a los demás en base a lo que
podemos brindarles.
Conocer nuestros defectos nos llevará a enfrentarnos cara a cara con lo peor de nosotros. Este es el primer paso
para comenzar a cambiar y emprender el camino a ser mejores personas.
1. Realiza un dibujo de ti en contacto con la naturaleza, y a su costado escribe tus virtudes, las cosas buenas y las que más te gusten
. de ti.
2. Realiza un dibujo de tu vereda o barrio y escribe en su costado las cosas que más te gustan de él o ella.
3. En una lista describe las cosas que más te gustan de la naturaleza. Dibuja o recorta y pega 3 de ella.
4. En una lista escribe las cosas que más te gustan de tu familia.

SABEMOS QUE EXISTE UN ENORME PROBLEMA DE CONTAMINACIÓN.

PERO CADA UNO DE NOSOTROS PODEMOS CONTRIBUIR A LA SOLUCIÓN.

Haciendo uso de Las "3R" de la ecología: Reducir, Reutilizar y Reciclar.

Así podemos disminuir la producción de residuos y contribuir con ello a la protección y conservación del medio
ambiente.

Vamos a elaborar una maceta con material reciclable.

Lista de materiales:

- Envase de gaseosa.
- Planta pequeña
- Pinceles
- Pintura
- Tijeras
- C.D
NOTA: Hay muchas formas y modelos sobre elaboración de macetas con material reciclable.
Anexo algunas imágenes y link para que tengas más ideas sobre el tema.

https://youtu.be/ottlV_0vrCQ - https://youtu.be/o-YIE1N0Yus

3. Actividades de aplicación y elaboración de evidencias de aprendizaje

- Ciencias naturales En tu cuaderno desarrolla todas las actividades indicadas colocando tu nombre sede y fecha correspondiente.
Toma una fotografía de las demás actividades realizadas y envíalas a tu profesor.

VALORACIÓN FORMATIVA
Llena el siguiente cuadro marcando con X el aspecto con el cual te identificas en cada pregunta :

PREGUNTA SIEMPRE ALGUNAS NUNCA

VECES
En tu casa apagan las bombillas que no necesitan.
En tu casa encienden varios electrodomésticos al mismo tiempo
En tu casa clasifican las basuras adecuadamente.
Procuras cerrar todas las llaves cuando no las necesitas.
Cuando te sientes mal, triste o enfermo se lo comentas a tus
padres.
Procuras cuidar de ti y de tu familia.
Cuidas tu cuerpo comiendo sano y haciendo ejercicio
Te preocupas por los demás miembros de tu familia.

BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA
google.

Anexos que consideren necesarios.