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COLEGIO CENTRO INTEGRAL JOSÉ MARÍA CÓRDOBA J.

M
“Formación humanista para una vida trascendente y productiva”

GUÍA - TALLER: N° 6, 7,8, 9 y 10


Nombre del docente: CLARA INÉS AGUILAR B
TEMA A DESARROLLAR: FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
CURSO(S): 10-01 y 10-03 ASIGNATURA: TRIGONOMETRÍA FECHA: Mayo de 2020
OBJETIVOS:
 Obtener las gráficas de las funciones trigonométricas y realizar su respectivo
análisis.
INDICADORES DE DESEMPEÑO.
 Obtiene las gráficas de las funciones trigonométricas a través de una herramienta,
e identifica sus propiedades (dominio, rango, periodo, punto máximo y punto
mínimo, intervalos de crecimiento y decrecimiento, par, impar…).
 Utiliza el lenguaje matemático para describir, expresar, relacionar, analizar
comprender y argumentar situaciones cotidianas que involucran las funciones
 Comprende y diferencia las propiedades o características de las funciones
trigonométricas y establece relaciones entre ellas para modelar gráficamente
fenómenos periódicos en problemas de aplicación .

RECURSOS: Estudiantes, hojas de papel, esferos, colores, regla , herramientas tecnológicas


CONTENIDOS:

FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS SENO , COSENO, TANGENTE,


COTANGENTE, SECANTE Y COSECANTE
RECORDAR:
 Una función es la relación matemática que se utiliza para expresar la dependencia
entre dos magnitudes.
 Dada la función y = f(x)
X: Es la variable independiente ( Dominio)
Y: Es la variable dependiente ( Rango )
 DOMINIO DE UNA FUNCIÓN
El dominio de una función está formado por aquellos valores de “X” (números reales) para
los que se puede calcular la imagen f(x).
Se expresa de la forma: Domf o Df
Gráficamente lo miramos en el eje horizontal (abscisas), leyendo como escribimos de
izquierda a derecha.

 RANGO DE UNA FUNCIÓN


Es el conjunto formado por las imágenes. Son los valores que toma la función "Y" (variable
dependiente), por eso se denomina “f(x)”, su valor depende del valor que le demos a "X".

Gráficamente lo miramos en el eje vertical (ordenadas), leyendo de abajo a arriba.


Se expresa de la siguiente forma: Ranf o Rf
 FUNCIÓN CRECIENTE Y FUNCIÓN DECRECIENTE

 FUNCIÓN PAR

Una función f es par si:

Las gráficas de las funciones pares presentan simetría respecto al eje de ordenadas ( Y ).

 FUNCIÓN IMPAR

Una función f es impar si:

Las gráficas de las funciones impares presentan simetría rotacional con respecto al origen.
Es decir, la gráfica no cambia si se rota 180°.

 FUNCIÓN PERIÓDICA

Se denomina de ésta manera a aquellas funciones cuyos valores se repiten cada cierto
intervalo de su dominio. Gráficamente muestran un tramo repetido cada cierto intervalo
de su dominio, el período se denota con la letra ( T )

La gráfica siguiente muestra cuatro repeticiones del patrón de longitud 2π. Cada una
contiene exactamente una copia completa del patrón “loma y valle”.

Si una función tiene un patrón repetitivo como el seno o el coseno, se llama función
periódica. El periodo es la longitud del intervalo más pequeño que contiene exactamente
una copia del patrón repetido. Entonces el periodo de Y = Senx ,o, Y = Cosx es 2π.
Cualquier parte de la gráfica que muestre éste patrón sobre un periodo se llama ciclo.
Por ejemplo, la gráfica de Y = Cosx en el intervalo [ 0 , 2π ] es un ciclo.

Las funciones trigonométricas son periódicas.

FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
Las funciones trigonométricas f son aquellas que están asociadas a una razón
trigonométrica

FUNCIÓN SENO
Se inicia por el concepto básico del seno de un ángulo como una razón entre el cateto
opuesto a dicho ángulo y la hipotenusa en un triángulo rectángulo para luego redefinir esta
razón en un plano cartesiano donde el valor será la razón entre la coordenada en Y la
longitud del segmento que forma el ángulo .

La función Seno es periódica de período 360° (2π radianes), por lo que esta sección de la
gráfica se repetirá en los diferentes períodos (la gráfica anterior solo se muestra en un
período)
La función a representada gráficamente es: y = Senx, donde x es un ángulo que puede
tomar cualquier valor. En este caso es conveniente representar los ángulos en el sistema
sexagesimal (grados) o en el sistema cíclico (radianes). La gráfica se construye tomando
diferentes valores de ángulos y hallando el seno de ellos.
Algunas características de la función seno:
 El dominio de la función Seno es el conjunto de los números reales ℝ o (-α , α )
 El Rango es el intervalo [-1 , 1 ] de ahí que su valor máximo es 1 y su valor mínimo
es -1
𝛑 𝟑𝛑
 La función Seno es creciente en el intervalo que va [0 , ] ꓴ [ , 2π ] y
𝟐 𝟐
𝛑 𝟑𝛑
decreciente en el intervalo [
𝟐
, ]
𝟐

 La función y= f(x) =Senx es una función impar, ya que Sen(-x) = -Sen x

FUNCIÓN COSENO
La función Coseno es periódica de período 360° (2π radianes), por lo que esta sección de
la gráfica se repetirá en los diferentes períodos.

La función a representada gráficamente es: y = Cosx

Donde x es un ángulo que puede tomar cualquier valor. En este caso es conveniente
representar los ángulos en el sistema sexagesimal (grados) o en el sistema cíclico
(radianes). La gráfica se construye tomando diferentes valores de ángulos y hallando el
coseno de ellos.
Algunas características de la función Coseno

 El dominio de la función Coseno es el conjunto de los números reales ℝ o (-α , α )


 El Rango es el intervalo [-1 , 1 ] de ahí que su valor máximo es 1 y su valor mínimo
es -1
 La función Coseno es creciente en el intervalo que va de π hasta 2π o [π , 2π ] y
es decreciente en el intervalo que va de 0 a π o [0 , π ]
 La función y= f(x) =Cosx es una función par.

FUNCIÓN TANGENTE

Definición: Se denomina función tangente, y se denota f(x)= y = tan(x), a la aplicación de

la razón trigonométrica tangente a una variable independiente x expresada generalmente


en radianes.
Algunas características de la función tangente

𝛑
 La función no está definida para los ángulos múltiplos de ( 2n+1).
𝟐
 El período de la función tangente es π
 Su dominio es el conjunto de los números reales menos los múltiplos impares de
𝛑 𝛑
. En símbolos: ℝ - {x /x = ( 2n+1). }
𝟐 𝟐
 No es una función acotada, por lo tanto, el rango de toda función tangente es el
conjunto de todos los números reales; Rgo f = ℝ
 Los periodos están separados por asíntotas verticales, lo que implica que la función
no es continua.
Asíntota de una curva es aquella recta a la cual se acerca la curva indefinidamente
sin alcanzarla nunca.
 Es una función totalmente creciente en todo intervalo del dominio.
 La función y= f(x) =tan x es una función impar, ya que tan(-x)=-tan x
 La gráfica de y = tan x intercepta al eje X en los puntos cuyas abscisas son: x = n. π ,
para todo número entero n.

FUNCIÓN COTANGENTE
𝟏
Se define la función cotangente como y = Cotx =
𝐭𝐚𝐧𝐱

Grados 0° 30° 45° 60° 90° 120° 150° 180° 210° 240° 270° 300° 330° 360°

0 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 2𝜋 5𝜋 π 7𝜋 4𝜋 3𝜋 5𝜋 11𝜋 2π
Radianes
6 4 3 2 3 6 6 3 2 3 6
f(x)=cotx ND √3 1 √3 0 −√3 −√3 ND √3 √3 0 −√3 −√3 ND
3 3 3 3

Algunas características de la función cotangente

 La función no está definida para los ángulos múltiplos de π


 El período de la función Cotangente es π
 Su dominio es el conjunto de los números reales menos los múltiplos de π.
Simbólicamente: ℝ - {x/x = n. π } .
 Es discontinua en los puntos ℝ - {x/x = n. π } .
 Su rango o recorrido es ℝ
 Corta al eje X en los puntos π/2 + k·π con k∈Z .
 No corta el eje Y .
 Es una función impar, es decir, simétrica respecto al origen.
 Es una función totalmente decreciente en todo intervalo del dominio.

FUNCIÓN SECANTE
En un triángulo rectángulo la secante es una función de trigonometría que se refiere a
la longitud que existen en la hipotenusa y que es dividida por la longitud del lado
adyacente.
Algunas características de la función Secante:

𝛑
 La función no está definida para los ángulos múltiplos impares de
𝟐
 El período de la función Secante es 2π
 Su dominio es el conjunto de los números reales menos los múltiplos impares de
𝛑 𝛑
. En símbolos : ℝ - {x /x = ( 2n+1). } , n entero
𝟐 𝟐
𝛑
 Es discontinua en los puntos ℝ - {x/x = ( 2n+1). }.
𝟐
 Su rango o recorrido es todos los números reales menos el intervalo comprendido
entre menos 1 y 1, en símbolos ℝ - (-1 , 1 )
 NO corta al eje X
 La función y = Secx no tiene valor máximo ni un valor mínimo
𝛑 𝛑
 La función es creciente en los intervalos: ( 0, )y( ,π)
𝟐 𝟐
𝟑𝛑 𝟑𝛑
 Es una función decreciente en los intervalos: (π , )y( , 2π ).
𝟐 𝟐
 Es una función par pues Sec (-x) = Sec x, entonces, la gráfica es simétrica con
respecto al eje y.
FUNCIÓN COSECANTE
En un triángulo rectángulo la Cosecante es una función de trigonometría que se refiere a
la longitud que existen en la hipotenusa y que es dividida por la longitud del lado opuesto.

características de la función Cosecante:

 La función no está definida para los ángulos múltiplos de π


 El período de la función Secante es 2π
 Su dominio es el conjunto de los números reales menos los múltiplos de π.
Simbólicamente: ℝ - {x/x = n. π } .
 Es discontinua en los puntos ℝ - {x/x = n. π } .
 Su rango o recorrido es todos los números reales menos el intervalo comprendido
entre menos 1 y 1, en símbolos ℝ - (-1 , 1 )
 NO corta al eje X ni al eje Y
 La función y = Cscx no tiene valor máximo ni un valor mínimo
π 3π
 La función es creciente en los intervalos: [ ,π)y(π, )
2 2
π 3π
 Es una función decreciente en los intervalos: (0 , ]y( , 2π ).
2 2
 Es una función impar pues Csc (-x) = -Csc x, entonces, la gráfica es simétrica con
respecto al orígen
ACTIVIDADES
I. Realice un bosquejo gráfico de cada una de las funciones trigonométricas en un
𝛑 𝟑𝛑
período, ubicando los puntos: 0,
𝟐
,π , y 2π
𝟐
II. Mediante el análisis de cada una de las gráficas de las funciones trigonométricas
sintetizar las principales características en el cuadro anexo.
Período Dominio Rango Valor Valor f. par Intervalos Intervalos Puntos
máximo mínimo f.impar donde es donde es no
creciente decreciente definida

SENO

COSENO

TANGENTE

COTANGENTE

SECANTE

COSECANTE

III. Elaborar un crucigrama utilizando las características fundamentales de las funciones


trigonométricas: Seno, Coseno, Tangente, Cotangente, Secante y Cosecante

IV. En las siguientes preguntas seleccione la respuesta correcta:


1. Esta función es siempre creciente en cualquier intervalo
a. Seno
b. Secante
c. Tangente
d. Cotangente
2. El rango de estas funciones está comprendido entre [-1 , 1 ]
a. Secante y Cosecante
b. Seno y Coseno
c. Secante y Tangente
d. Tangente y Cotangente
3. Esta función tiene el mismo periodo ( 2π) que su inverso multiplicativo(recíproco)
Coseno
a. Tangente
b. Cotangente
c. Secante
d. Cosecante
4. La función Seno es creciente en
a. II y III cuadrante
b. I y II cuadrante
c. III y IV cuadrante
d. I y IV cuadrante
Los puntos representan la gráfica de la función coseno entre 0 a 2π, teniendo como
base esta información responda la preguntas 5,6, 7 y 8

5. Cuál de Las siguientes afirmaciones es falsa:


π
a. Entre 0 y la función coseno es positiva
2
π 5π
b. Entre y la función coseno es negativa
2 3
π 3π
c. Entre y la función coseno es negativa
2 2

d. Entre y 2𝜋 la función coseno es negativa
2
6. De las siguientes afirmaciones es verdadera es:
a. Cos π = -1
π
b. Cos =1
2
c. Cos 2π = -1
d. Cos π = 0
7. De las siguientes afirmaciones la verdadera es:
3ππ
a. cosθ ≤ 0 si y solo si ≤ θ≤
2 2
π
b. cosθ≤0 si y solo si 0≤θ≤
2

c. cos θ≥1si y solo si ≤θ≤2π
2
π
d. cos θ≥1si y solo si ≤θ≤2π
2
π
8. El valor del coseno de es:
3
a. 1
b. -1
c. 0
d. 0.5

9. Cuál es el cuadrante en el que todas las funciones trigonométricas son positivas?


a. I
b. II
c. III
d. IV

π
10. El valor de la tangente de es:
2
a. -1
b. 0
c. 1
d. No está definida

EVALUACIÓN:
El desarrollo de la guía tendrá una valoración de 5.0 así:
 Los puntos I , II, III y IV su valoración es de 1.25 cada uno
 Recomiendo leer muy bien el contenido de la Guía - taller, apropiarse de conceptos
y ejemplos para poder responder las preguntas de la actividad en forma acertada.
 También solicito excelente presentación, responsabilidad y honestidad para la
solución y entrega de la tarea.

BIBLIOGRAFIA:
Matemática 10° 2000 editorial Voluntad
Supermat 10 matemáticas, editorial Voluntad
Matemáticas redes de aprendizaje para la vida 10, editorial sm
Microsoft office (excel)
Youtube, video gráficas de las funciones Seno y Coseno en excel
COLEGIO CENTRO INTEGRAL JOSÉ MARÍA CÓRDOBA JM
“Formación humanista para una vida trascendente y productiva”.

GUÍA- TALLER: N° 11
Nombre del docente: CLARA INÉS AGUILAR BARRAGÁN
TEMA A DESARROLLAR: TRANSFORMACIÓN DE GRAFICAS SINUSOLIDALES Y COSENOIDALES
CURSO(S): 10-01 y 10-03 ASIGNATURA: TRIGONOMETRÍA FECHA:08/05/2020
OBJETIVOS: Obtener transformaciones de las gráficas de las funciones trigonométricas sinusoidales y
cosenoidales y realizar su respectivo análisis
INDICADORES DE DESEMPEÑO.
 Desarrolla una actitud favorable al identificar transformaciones de las gráficas de las funciones
sinusoidales y cosenoidales tales como: la amplitud, el periodo, ángulo de fase, desfase y
frecuencia.
RECURSOS: Humanos, tecnológicos, https://www.youtube.com/watch?v=oBkTKObHEnQ
CONTENIDOS:

MODIFICACIONES DE LAS FUNCIONES SINUSOIDALES Y COSENOIDALES


 ÁNGULO DE FASE ( Φ )
Otra modificación diferente a la variación en la amplitud y el período, que se pueden hacer en funciones
trigonométricas sinusoidales y cosenoidales, consiste en restar un ángulo constante a la medida del
ángulo x , obteniéndose funciones de la forma:

Y = A.Sen( nx – 𝜱 ), si en ésta ecuación factorizamos a n (factor de periodicidad) obtenemos


la ecuación
𝚽
Y = A.Sen n (x – )
𝐧
¿Para qué factorizamos a n?

RTA : Para poder identificar el factor de periodicidad (n) que necesitamos para hallar el período (P)

De igual manera ocurre con la función Coseno

Y = A.Cos ( nx – 𝚽 ), si en ésta ecuación factorizamos a n (factor de periodicidad) obtenemos


la ecuación

1
𝚽
Y = A.Cos n (x – )
𝐧

 DESFASE
El desplazamiento de la curva hacia la izquierda o hacia la derecha se denomina desfase. Si la curva
se desplaza a la derecha el ángulo de fase es positivo y si la curva se desplaza a la izquierda el
ángulo de fase es negativo.

 FRECUENCIA
La frecuencia de una curva periódica es la fracción de ciclo, que queda comprendida entre 0 y π,
cuando se toma a π como unidad de medida. Si el período de la función Y = A.Senx ( nx + 𝜱 ) es
𝟏
P = k π, donde k representa una constante la frecuencia se calcula como: F= por ejemplo si el
𝐤
π 1
período de una función es P = el factor que multiplica a π en este caso es y la frecuencia
4 4

𝟏 𝟏
F= será F = 𝟏= 4
𝐤 𝟒

 Ejemplo
Hallar la amplitud, período, ángulo de fase, desfase, frecuencia, dominio y rango de la función:
𝛑
Y = Cos ( 2x – 𝟐 )

SOLUCIÓN:
Para encontrar las variables amplitud, periodo, ángulo de fase, desfase y frecuencia de la función
dada debemos analizar la forma de la función:

 Hallamos la amplitud (A)


|A| = |1| = 1

2
Amplitud: 1

 Hallamos el factor de periodicidad ( n )


Miramos la forma de la función: Luego tiene la forma Y = A.Cos ( nx – 𝚽 ) y para poder
𝚽
identificar el factor de periodicidad entonces usamos la ecuación Y = A.Cos n (x – ),
𝐧
𝛑 𝛑
Función dada: Y=Cos (2x – 𝟐 ), factorizamos 2, entonces Y= Cos 2 (x – 𝟐(𝟐) ), por lo tanto
Luego la función queda asi:
𝛑
Y = Cos 2 (x – 𝟒 ) ya se tiene el factor de periodicidad n = 2

𝟐𝛑 𝟐𝛑
 Hallamos el período usando la fórmula (P)= , reemplazando se tiene: (P) = =π
𝐧 𝟐
Entonces, el Período P=π
 Hallamos el ángulo de fase (𝚽): Observando la función resaltada en color amarillo se
𝛑
determina el ángulo de fase que es
𝟒
, es positivo porque está precedido del signo – , si
estuviera precedido del signo + , el ángulo de fase sería negativo porque –(– 𝚽) = +

 Hallamos el desfase, que indica cuánto se va a desplazar la gráfica hacia la izquierda o


derecha. (Cuando se dice positivo va hacia la izquierda y cuando se dice negativo va hacia la
𝛑
derecha), luego en la función Y = Cos 2 (x – 𝟒 ) ,observamos que está desplazada

𝛑
, unidades hacia la derecha y esto es el desfase
𝟒

𝟏
 Hallamos la frecuencia : F= , para hallarla tomamos el período de la función que
𝐤

determinamos antes P = π y vemos que el factor que multiplica a π es 1, es decir k =1


3
𝟏 𝟏
y aplicando la fórmula para hallar la frecuencia F= reemplazando se tiene que F = =1
𝐤 𝟏

Hacemos la gráfica: ( Dividir el período en cuatro partes iguales)

CONCLUSIÓN:
𝛑 𝛑
La función inicial Y=Cos (2x – 𝟐) y que es la misma en otra forma Y = Cos 2 (x – 𝟒 ) tiene:
 Amplitud: 1
 Factor de periodicidad n = 2

 Período: P =𝛑
𝛑
 Ángulo de fase: 𝚽 =𝟒
𝛑
 Desfase: unidades hacia la derecha
𝟒

 Frecuencia: F = 1
4
 Dominio: En un período el dominio es de 0 a π y como la curva es periódica sería los R
 Rango: [–1 , 1 ] Intervalo cerrado dese 1 hasta 1

ACTIVIDADES
Para el desarrollo de ésta actividad es necesario leer muy bien la guía taller donde encontrará la
explicación correspondiente a otras modificaciones como: Ángulo de fase, Desfase y Frecuencia de
funciones sinusoidales y cosenoidales.
I. A partir de la siguiente gráfica determine: Amplitud, Período, Dominio y Rango

 Amplitud:
 Período:
 Dominio:
 Rango:

𝟏 𝛑
II. Realice la gráfica de la función y = 3sen ( x + ), teniendo en cuenta para su análisis:
𝟐 𝟒
 Amplitud:
 Factor de periodicidad: n
 Período: P

 Ángulo de fase: 𝚽

 Desfase:
 Frecuencia: F
5
 Dominio:
 Rango:

EVALUACIÓN:
 Cada punto tendrá una valoración de 1 unidad para un total de 5
 Registra en forma ordenada y clara, los procesos abordados en el desarrollo de la tarea.

BIBLIOGRAFIA:
Microsoft office (excel)
Educaplay
Matemáticas redes de aprendizaje para la vida 10, editorial sm
Mathway.com
Matemáticas 2000 grado 10°, editorial voluntad

6
1

COLEGIO CENTRO INTEGRAL JOSÉ MARÍA CÓRDOBA J.M


“Formación humanista para una vida trascendente y productiva”.

GUÍA- TALLER: N° 12
Nombre del docente: CLARA INÉS AGUILAR BARRAGÁN
TEMA A DESARROLLAR: ANÁLISIS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
CURSO(S): 10-01 10-03 ASIGNATURA: TRIGONOMETRÍA FECHA: 13/05/2020
OBJETIVOS: Obtener transformaciones de las gráficas de las funciones trigonométricas sinusoidales y
cosenoidales y realizar su respectivo análisis
INDICADORES DE DESEMPEÑO.
 Utiliza el lenguaje matemático para describir, expresar, relacionar, analizar comprender y argumentar
situaciones cotidianas que involucran las funciones
 Desarrolla una actitud favorable al identificar transformaciones de las gráficas de las funciones
sinusoidales y cosenoidales tales como: la amplitud, el periodo, ángulo de fase, desfase y frecuencia.

RECURSOS: Humanos, tecnológicos, https://www.youtube.com/watch?v=oBkTKObHEnQ


CONTENIDOS: MODIFICACIONES DE LAS FUNCIONES SINUSOIDALES Y COSENOIDALES

 ÁNGULO DE FASE ( Φ )
Otra modificación diferente a la variación en la amplitud y el período, que se pueden hacer en funciones
trigonométricas sinusoidales y cosenoidales, consiste en restar un ángulo constante a la medida del ángulo
x, obteniéndose funciones de la forma:

Y = A.Sen( nx – 𝜱 ), si en ésta ecuación factorizamos a n (factor de periodicidad) obtenemos la


ecuación
𝚽
Y = A.Sen n (x – )
𝐧
¿Para qué factorizamos a n?

RTA : Para poder identificar el factor de periodicidad (n) que necesitamos para hallar el período (P)

De igual manera ocurre con la función Coseno


2

Y = A.Cos ( nx – 𝚽 ), si en ésta ecuación factorizamos a n (factor de periodicidad) obtenemos la

𝚽
ecuación: Y = A.Cos n (x – )
𝐧

 DESFASE
El desplazamiento de la curva hacia la izquierda o hacia la derecha se denomina desfase. Si la curva se
desplaza a la derecha el ángulo de fase es positivo y si la curva se desplaza a la izquierda el ángulo de
fase es negativo.

 FRECUENCIA
La frecuencia de una curva periódica es la fracción de ciclo, que queda comprendida entre 0 y π, cuando
se toma a π como unidad de medida. Si el período de la función Y = A.Senx ( nx + 𝜱 ) es
𝟏
P = k π, donde k representa una constante la frecuencia se calcula como: F= por ejemplo si el período
𝐤
π 1
de una función es P = el factor que multiplica a π en este caso es y la frecuencia
4 4

𝟏 𝟏
F= será F = 𝟏= 4
𝐤 𝟒

 Ejemplo
Hallar la amplitud, período, ángulo de fase, desfase, frecuencia, dominio y rango de la función:
𝛑
Y = Cos ( 2x – 𝟐 )

SOLUCIÓN:
Para encontrar las variables amplitud, periodo, ángulo de fase, desfase y frecuencia de la función dada
debemos analizar la forma de la función:

 Hallamos la amplitud (A)


|A| = |1| = 1
3

Amplitud: 1

 Hallamos el factor de periodicidad ( n )


Miramos la forma de la función: Luego tiene la forma Y = A.Cos ( nx – 𝚽 ) y para poder identificar
𝚽
el factor de periodicidad entonces usamos la ecuación Y = A.Cos n (x – ),
𝐧
𝛑 𝛑
Función dada: Y=Cos (2x – 𝟐 ), factorizamos 2, entonces Y= Cos 2 (x – 𝟐(𝟐) ), por lo tanto
Luego la función queda asi:
𝛑
Y = Cos 2 (x – 𝟒 ) ya se tiene el factor de periodicidad n = 2

𝟐𝛑 𝟐𝛑
 Hallamos el período usando la fórmula (P)= , reemplazando se tiene: (P)= =π
𝐧 𝟐

Entonces, el Período P=π


 Hallamos el ángulo de fase (𝚽): Observando la función resaltada en color amarillo se

𝛑
determina el ángulo de fase que es
𝟒
, es positivo porque está precedido del signo – , si estuviera
precedido del signo + , el ángulo de fase sería negativo porque

 –(– 𝚽) = + 𝚽
 Hallamos el desfase, que indica cuánto se va a desplazar la gráfica hacia la izquierda o derecha.
(Cuando se dice positivo va hacia la izquierda y cuando se dice negativo va hacia la derecha), luego
𝛑 𝛑
en la función Y = Cos 2 (x – 𝟒 ) , observamos que está desplazada
𝟒
, unidades hacia la

derecha y esto es el desfase


𝟏
 Hallamos la frecuencia : F = , para hallarla tomamos el período de la función que
𝐤

determinamos antes P = π y vemos que el factor que multiplica a π es 1, es decir k =1


𝟏
y aplicando la fórmula para hallar la frecuencia F= reemplazando se tiene que
𝐤
4

𝟏
F= =1
𝟏

 Hacemos la gráfica: ( Dividir el período en cuatro partes iguales)

CONCLUSIÓN:
𝛑 𝛑
La función inicial Y=Cos (2x – 𝟐) y que es la misma en otra forma Y = Cos 2 (x – 𝟒) tiene:
 Amplitud: 1
 Factor de periodicidad n = 2

 Período: P =𝛑
𝛑
 Ángulo de fase: 𝚽 =𝟒
𝛑
 Desfase: unidades hacia la derecha
𝟒

 Frecuencia: F = 1

 Dominio: En un período el dominio es de 0 a π y como la curva es periódica sería los R


 Rango: [–1 , 1 ] Intervalo cerrado dese 1 hasta 1
5

ACTIVIDADES
 No realice ésta actividad si no ha hecho lectura de la Guía -Taller
I. Observando las gráficas de las funciones trigonométricas entre 0 y 2π y retomando las
diferentes Guía- Taller propuestas en las tareas anteriores complete la tabla.

PERÍODO DOMINIO RANGO VALOR VALOR F. PAR Intervalos Intervalos Puntos


MÁXIMO MÍNIMO F.IMPAR donde es donde es No
CRECIENTE DECRECIENTE definida

SENO

COSENO

TANGENTE

COTANGENTE
6

SECANTE

COSECANTE

𝛑
II. Realice la gráfica de la función y = -3Cos ( 𝟐𝐱 + ), teniendo en cuenta para su análisis:
𝟑
 Amplitud:
 Factor de periodicidad: n
 Período: P

 Ángulo de fase: 𝚽

 Desfase:
 Frecuencia: F
 Dominio:
 Rango:

𝛑
Elaborar en un solo plano cartesiano las gráficas de y = Cosx ,y, y = -3Cos ( 𝟐𝐱 + ), para hacer
𝟑
su respectiva comparación.

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y

maravilloso mundo del saber”. (Albert Einstein)

EVALUACIÓN:
 Cada punto tendrá una valoración de 2,5 unidad para un total de 5
 Registra en forma ordenada y clara, los procesos abordados en el desarrollo de la tarea.

BIBLIOGRAFIA:
7

Microsoft office (excel)


Educaplay
Matemáticas redes de aprendizaje para la vida 10, editorial sm
Mathway.com
Matemáticas 2000 grado 10°, editorial voluntad
1

COLEGIO CENTRO INTEGRAL JOSÉ MARÍA CÓRDOBA JM


“Formación humanista para una vida trascendente y productiva”.

GUÍA-TALLER: N° 13
Nombre del docente: CLARA INES AGUILAR BARRAGÁN
TEMA A DESARROLLAR: REDUCCIÓN PRIMER CUADRANTE DE ÁNGULOS NOTABLES
CURSO(S): 10-01 y 10-03 ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA FECHA: 20/05/2020
OBJETIVOS: Expresar las funciones trigonométricas de cualquier ángulo θ en términos de
las funciones trigonométricas de un ángulo cuya medida sea 0° ≤ θ ≤ 90°

INDICADORES DE DESEMPEÑO.
 Interpreta y resuelve problemas que requieran el uso de razones trigonométricas de
ángulos notables.
RECURSOS: Humanos, tecnológicos, papel, esferos, regla
CONTENIDOS:

Funciones Trigonométricas de Números


Reales
La circunferencia con centro en el origen del plano cartesiano y radio una unidad, se llama
circunferencia unitaria o circunferencia trigonométrica.

La circunferencia trigonométrica está constituida por todos los puntos del plano, tales que
sus coordenadas ( x,y ) verifican la relación x2 + y2 = 1

Si a cada número real t (número de unidades de longitud de arco de circunferencia, o


número de radianes del ángulo central en posición normal), le hacemos corresponder el
punto terminal P(x, y) del arco, decimos que esa correspondencia de reales con puntos de
la circunferencia es la Función punto trigonométrico.

El número real t, que es la longitud del arco de la circunferencia unitaria U es la mediad en


radianes del ángulo θ.

Se puede asociar a t, un punto único P(t) de la circunferencia unitaria como se muestra en


la figura. Las seis funciones trigonométricas se pueden definir a partir de las coordenadas
del punto P(t ) = ( x, y )
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FUNCIONES CIRCULARES

Considerando ahora dos funciones determinadas por las coordenadas (x, y) del punto
trigonométrico p ( t ). La abscisa x la llamamos imagen de t bajo la función Coseno y la
denotamos por x = Cos (t)
La ordenada y la llamamos imagen de t bajo la función Seno y la denotamos por y = Sen (t)
X2 + Y2 = 1
Sen ( t ) = y Cos ( t ) = x
𝒚 𝐱
Tan ( t ) = Cot ( t ) = 𝐲
𝒙
𝟏 𝟏
Sec ( t ) = Csc ( t ) =
𝐱 𝐲

SIGNOS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS


Los signos de las funciones trigonométricas dependen del cuadrante donde queda situado
el lado terminal del ángulo.
En la siguiente figura se mostrarán las funciones que son positivas en cada cuadrante:

II I II I
Seno Todas Sentimos Todos
Cosecante
III IV III IV
Tangente Coseno Tantas Cosas
Cotangente Secante

Una manera sencilla para aprender los signos de las funciones trigonométricas con la
sencilla frase Todos Sentimos Tantas Cosas
3

𝛑 √𝟑 𝟏
P( )=( , ) Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo
𝟔 𝟐 𝟐
π
de medida radianes = 30°
6

√𝟑 𝟏
Cos30° = Sen30° =
𝟐 𝟐
𝟏
𝟐 𝟏 √𝟑
Tan30° = √𝟑
= = Cot30° = √𝟑
√𝟑 𝟑
𝟐

𝟏 𝟐 𝟐√𝟑 𝟏
Sec30° = √𝟑
= = Csc30° = 𝟏 =2
√𝟑 𝟑
𝟐 𝟐

Las funciones trigonométricas toman valores iguales en ángulos


coterminales: 150°, 210° y 330°. Solo cambia su signo
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GRADOS 30° 150° 210° 330°

𝛑 𝟓𝛑 𝟕𝛑 𝟏𝟏𝛑
RADIANES 𝟔 𝟔 𝟔 𝟔

SENO 𝟏 𝟏 −𝟏 −𝟏
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

√𝟑 √𝟑 −√𝟑 √𝟑
-
COSENO 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

√𝟑 √𝟑 √𝟑 −√𝟑
TANGENTE - 𝟑
𝟑 𝟑 𝟑

COTANGENTE √𝟑 -√𝟑 √𝟑 -√𝟑

𝟐√𝟑 𝟐√𝟑 𝟐√𝟑 𝟐√𝟑


SECANTE - -
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑

2 2 -2 -2
COSECANTE

𝛑 √𝟐 √𝟐
 P( )= ( , )
𝟒 𝟐 𝟐
Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo de medida
𝛑
𝐫𝐚𝐝𝐢𝐚𝐧𝐞𝐬 = 45°
𝟒
5

√𝟐 √𝟐
Cos45° = Sen45°=
𝟐 𝟐

Tan45° = 1 Cot45°= 1
Sec45° = √𝟐 Csc45°= √𝟐
Las funciones trigonométricas toman valores iguales en ángulos coterminales: 135°, 225° y
315°

GRADOS 45° 135° 225° 315°

𝛑 𝟑𝛑 𝟓𝛑 𝟕𝛑
RADIANES 𝟒 𝟒 𝟒 𝟒

√𝟐 √𝟐 −√𝟐 −√𝟐
SENO 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

√𝟐 −√𝟐 −√𝟐
COSENO 𝟐 𝟐 𝟐 √𝟐
𝟐

TANGENTE 1 -1 1 -1

COTANGENTE 1 -1 1 -1

SECANTE √𝟐 −√𝟐 −√𝟐 √𝟐

COSECANTE √𝟐 √𝟐 −√𝟐 −√𝟐


6

𝛑 𝟏 √𝟑
 P( )=( , )
𝟑 𝟐 𝟐
Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo de medida
𝛑
𝐫𝐚𝐝𝐢𝐚𝐧𝐞𝐬 = 60°
𝟑

𝟏 √𝟑
Cos60° = Sen60° =
𝟐 𝟐
𝟏
𝟐 𝟏 √𝟑
Tan60° = √𝟑 Cot60° = √𝟑
= =
√𝟑 𝟑
𝟐

𝟏 𝟏 𝟐 𝟐√𝟑
Sec60° = 𝟏 =2 Csc60° = √𝟑
= =
√𝟑 𝟑
𝟐 𝟐

Las funciones trigonométricas toman valores iguales en ángulos coterminales: 120°, 240° y
300°
Funciones trigonométricas para ángulos especiales: 0° , 90° , 180°, 270°, 360°
Recordemos: X= Cos(t) y Y = Sen (t)

 P (𝟎) = ( 𝟏, 𝟎)
Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo de medida
0 radianes = 0°

Cos0° = 1 Sen0° = 0
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𝝅
 P ( ) = ( 𝟎, 𝟏)
𝟐

Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo de medida


𝝅
radianes = 90°
𝟐

Cos90° = 0 Sen90° = 1

𝐒𝐞𝐧𝟗𝟎° 𝟏
Tan90° = = ND Recuerda la división entre 0 no está definida en los
𝐂𝐨𝐬𝟗𝟎° 𝟎
números Reales
𝐂𝐨𝐬𝟗𝟎° 𝟎
Cot90° = = =0
𝐒𝐞𝐧𝟗𝟎° 𝟏

𝟏 𝟏
Sec90° = = ND
𝐂𝐨𝐬𝟗𝟎° 𝟎

𝟏 𝟏
Csc90° = = =1
𝐒𝐞𝐧𝟗𝟎° 𝟏

 P (𝝅) = ( −𝟏, 𝟎)
Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo de medida
π radianes = 180°
Cos180° = -1 Sen180° = 0
𝟑𝝅
 P( ) = ( 𝟎, −𝟏)
𝟐

Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo de medida


𝟑𝝅
radianes = 270°
𝟐

Cos270° = 0 Sen270° = -1

 P (𝟐𝝅) = ( 𝟏, 𝟎)
Punto terminal de un arco de circunferencia que subtiende un ángulo de medida
𝟐𝛑 radianes = 360°

Cos0° = 1 Sen0° = 0
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ACTIVIDADES
I. Complete el siguiente cuadro anexo de ángulos nobles obtenidos en la reducción
al primer cuadrante. Tenga en cuenta que solo es necesario saber el valor de las
funciones trigonométricas seno y coseno, las demás se obtienen de éstas dos
asi:
Senθ
Tanθ =
Cosθ

Cosθ
Cotθ =
Senθ
1
Secθ =
Cosθ
1
Cscθ =
Senθ

EVALUACIÓN: La actividad se valorará sobre 5


 Registre en forma ordenada y clara, los procesos abordados en el desarrollo de la
tarea.

BIBLIOGRAFIA:
Microsoft office (excel)
Educaplay
Matemáticas redes de aprendizaje para la vida 10, editorial sm
Mathway.com
Matemáticas 2000 grado 10°, editorial voluntad
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0 𝛑 𝛑 𝛑 𝛑 𝟐𝛑 𝟑𝛑 𝟓𝛑 π 𝟕𝛑 𝟓𝛑 𝟒𝛑 𝟑𝛑 𝟓𝛑 𝟕𝛑 𝟏𝟏𝛑 2π
RAD 𝟔 𝟒 𝟑 𝟐 𝟑 𝟒 𝟔 𝟔 𝟒 𝟑 𝟐 𝟑 𝟒 𝟔

GRA 0º 30º 45º 60º 90º 120º 135º 150º 180º 210º 225º 240º 270º 300º 315º 330º 360º

SEN

COS

TAN

COT

SEC

CSC

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