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CONTENIDO SINÓPTICO

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

Unidad Curricular: FORMACIÓN CRÍTICA I Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito


Tipo: SEMINARIO
1 1 PIFC112 2
Módulo: FORMACIÓN CRÍTICA I - 1

Horas de Trabajo de Estudio Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Horas de Trabajo del Estudiante (HTE)
2 Semanal 24 Trimestral 3 Semanal 36 Trimestral 5 Semanal 60 Trimestral

SABERES ESTRATEGIAS EVALUACIÓN


Conocer
1. Proyecto de Desarrollo Nacional (Simón Bolívar) 2007-2013. 2 Vinculación del Programa Nacional de Lecturas críticas de los materiales
Formación en Informática con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación. propuestos para la discusión, la revisión y
análisis de información en los encuentros
Hacer del grupo de estudio, para presentación
Desarrollar y profundizar en las líneas del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación y su pública de resultados.
vinculación con el Programa Nacional de Formación en Informática.
Trabajos Individuales y colectivos que Prácticas formativas
Ser propicien la participación en aula en foros,
Responsable, corresponsable, autónomo, creativo, seguro, constante, tolerante, emprendedor, tenaz, charlas, conferencias, entre otros. Prácticas sumativas
abierto al cambio, trabajo en equipos.
Conversaciones y reflexiones en plenaria,
Convivir en función al dialogo colectivo y
Con sentido de ciudadanía, visión prospectiva, disposición al diálogo, sentido de pertenencia, equidad, participativo.
responsabilidad social.
Elaboración de notas y registros escritos de
Emprender las experiencias vividas a través de la
Proyectos Sociotecnológicos que se encuentren vinculados con los lineamientos generales que se unidad curricular.
estructuran en el área de informática dentro del Plan de desarrollo económico y social de la nación.

REFERENCIAS: Material Instruccional y documental relacionado con los contenidos indicados en el conocer de la unidad curricular.
CONTENIDO ANALÍTICO

Unidad Curricular: FORMACIÓN CRÍTICA I Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito


Tipo: SEMINARIO
1 1 PIFC112 2
Módulo: FORMACIÓN CRÍTICA I - 1

Horas de Trabajo de Estudio Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Horas de Trabajo del Estudiante (HTE)
2 Semanal 24 Trimestral 3 Semanal 36 Trimestral 5 Semanal 60 Trimestral

SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN


Lecturas críticas de los materiales
propuestos para la discusión en los
Unidad I encuentros del grupo de estudio, que
desarrollen y profundicen las líneas
correspondientes al Plan de
 Proyecto de Desarrollo Nacional (Simón Bolívar) 2007-2013
Desarrollo Económico y Social de la
Nación
o Líneas del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación:
Trabajos Individuales y colectivos que Pizarra magnética
Nueva ética socialista
propicien la participación en aula en Marcadores
Suprema felicidad social
foros, charlas, conferencias, entre Material Educativo
Democracia protagónica revolucionaria Prácticas formativas
otros. Computarizado:
Modelo productivo socialista
Material Instruccional,
Nueva geopolítica nacional Prácticas sumativas
Conversaciones y reflexiones en Software Instruccional
República Bolivariana de Venezuela: Potencia energética mundial
plenaria, en función al dialogo Computador
Nueva geopolítica nacional
colectivo y participativo para propiciar Proyector Multimedia
eventos programados y planificados Plataforma Tecnológica
Unidad II para las diferentes actividades Aula de encuentros
relacionadas con las líneas del Plan
 Vinculación del Programa Nacional de Formación en Informática con el de Desarrollo Económico y Social de
Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación. la Nación.

Elaboración de notas y registros


escritos de las experiencias vividas a
través de la unidad curricular.
Presentación pública de resultados
REFERENCIAS: Material Instruccional y didáctico de las unidades temáticas. Documentos relativos a los Planes Estadales y Municipales de Desarrollo. Lineamientos curriculares
para programas nacionales de formación. Versión 2.0, diciembre 2009.
CONTENIDO SINÓPTICO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

Unidad Curricular: FORMACIÓN CRÍTICA I Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito


Tipo: SEMINARIO
1 2 PIFC121 1
Módulo: FORMACIÓN CRÍTICA I - 2

Horas de Trabajo de Estudio Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Horas de Trabajo del Estudiante (HTE)
1 Semanal 12 Trimestral 1 Semanal 12 Trimestral 2 Semanal 24 Trimestral

SABERES ESTRATEGIAS EVALUACIÓN


Conocer
Fundamentos relacionados con la innovación tecnológica, a través de la revisión del Plan Nacional de
Ciencia y Tecnología y del Plan de Telecomunicaciones e Informática y Servicios Postales. Lecturas críticas de los materiales
propuestos para la discusión, la revisión y
Hacer análisis de información en los encuentros
Transferencia de conocimiento para alcanzar el desarrollo sustentable del país. del grupo de estudio, para presentación
pública de resultados.
Ser Prácticas formativas
Trabajos Individuales y colectivos que
Responsable, corresponsable, autónomo, creativo, seguro, constante, tolerante, emprendedor, tenaz,
abierto al cambio. propicien la participación en aula en foros, Prácticas sumativas
charlas, conferencias, entre otros.
Convivir
Conversaciones y reflexiones en plenaria,
Con las tecnologías de información y comunicación como un instrumento para la generación e intercambio
en función al dialogo colectivo y
de información y conocimiento, insertándose e integrándose en todas las actividades y sectores de la vida
participativo.
nacional.
Elaboración de notas y registros escritos de
Emprender las experiencias vividas a través de la
Proyectos orientados a disminuir la brecha digital, permitiendo la inclusión de todos los sectores: unidad curricular.
productivos, académicos, comunitarios y gubernamentales.

REFERENCIAS: Material Instruccional y documental relacionado con los contenidos indicados en el conocer
CONTENIDO ANALÍTICO

Unidad Curricular: FORMACIÓN CRÍTICA I Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito


Tipo: SEMINARIO
1 2 PIFC121 1
Módulo: FORMACIÓN CRÍTICA I - 2

Horas de Trabajo de Estudio Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Horas de Trabajo del Estudiante (HTE)
1 Semanal 12 Trimestral 1 Semanal 12 Trimestral 2 Semanal 24 Trimestral

SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN


Unidad 1 Lecturas críticas de los materiales
 Fundamentos relacionados con la innovación-tecnológica propuestos para la discusión en los
o Conceptualización de gestión tecnológica: ciencia, tecnología, encuentros del grupo de estudio, en
innovación, investigación tecnológica. relación a la innovación-tecnológica.

Trabajos Individuales y colectivos que


Pizarra magnética
Unidad 2 propicien la participación en aula en
Marcadores
 Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. foros, charlas, conferencias, entre
Material Educativo
otros.
o Antecedentes, aspectos legales (CRBV, LOCTI,) y organismos y Computarizado: Prácticas formativas
entes gubernamentales involucrados. Material Instruccional,
Conversaciones y reflexiones en
o Identificar los elementos fundamentales Software Instruccional Prácticas sumativas
plenaria, en función al dialogo
Computador
colectivo y participativo para propiciar
Proyector Multimedia
actividades inherentes a los últimos
Unidad 3 Plataforma Tecnológica
acontecimientos que se estén
 Plan de Telecomunicaciones e Informática y Servicios Postales. Aula de encuentros
suscitando a nivel nacional y mundial
relacionados con informática, política
o Antecedentes, aspectos legales y organismos y entes
de estado y soberanía
gubernamentales involucrados.
o Identificar los elementos fundamentales
Elaboración de notas y registros
escritos de las experiencias vividas a
través de la unidad curricular.

REFERENCIAS: Material Instruccional y documental relacionado con Innovación Tecnológica, Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y Plan de Telecomunicaciones e
Informática y Servicios Postales.
CONTENIDO SINÓPTICO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

Unidad Curricular: FORMACIÓN CRÍTICA I Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito


Tipo: SEMINARIO
1 3 PIFC132 2
Módulo: FORMACIÓN CRÍTICA I - 3

Horas de Trabajo de Estudio Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Horas de Trabajo del Estudiante (HTE)
2 Semanal 24 Trimestral 3 Semanal 36 Trimestral 5 Semanal 60 Trimestral

SABERES ESTRATEGIAS EVALUACIÓN


Conocer Lecturas críticas de los materiales
Fundamentos relacionados con el Software Libre y Hardware Libre. propuestos para la discusión, la revisión y
análisis de información en los encuentros
Hacer del grupo de estudio, para presentación
Software Libre y Hardware Libre y su rol en el desarrollo tecnológico del país. pública de resultados.
Prácticas formativas
Ser Trabajos Individuales y colectivos que
Responsable, corresponsable, autónomo, creativo, seguro, constante, tolerante, emprendedor, tenaz, propicien la participación en aula en foros, Prácticas sumativas
abierto al cambio. charlas, conferencias, entre otros.

Convivir Conversaciones y reflexiones en plenaria,


Independencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software Libre y Hardware libre en función al dialogo colectivo y
participativo.
Emprender
Proyectos orientados a disminuir la brecha digital, permitiendo la inclusión de todos los sectores: Elaboración de notas y registros escritos de
productivos, académicos, comunitarios y gubernamentales. las experiencias vividas a través de la
unidad curricular.
REFERENCIAS: Material Instruccional y documental relacionado con lo indicado en el conocer.
CONTENIDO ANALÍTICO

Unidad Curricular: FORMACIÓN CRÍTICA I Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito


Tipo: SEMINARIO
1 3 PIFC132 2
Módulo: FORMACIÓN CRÍTICA I - 3

Horas de Trabajo de Estudio Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Horas de Trabajo del Estudiante (HTE)
2 Semanal 24 Trimestral 3 Semanal 36 Trimestral 5 Semanal 60 Trimestral

SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN


Unidad 1 Lecturas críticas de los materiales
 Fundamentos del Software Libre (S.L.) propuestos para la discusión en los
o Antecedentes del S.L. encuentros del grupo de estudio, en
o Definición y caracterización del S.L. relación con los fundamentos de
o Rol del S.L. en las comunidades software libre y hardware libre.
o Software libre para una sociedad libre
o El S.L. en el marco de la Soberanía Tecnológica (Decreto 3390) Trabajos Individuales y colectivos que Pizarra magnética
o Impacto del S.L. en la administración pública propicien la participación en aula en Marcadores
o El S.L. y su interacción con el medio ambiente foros, charlas, conferencias, entre Material Educativo
otros. Computarizado: Prácticas formativas
Material Instruccional,
Unidad 2
Conversaciones y reflexiones en Software Instruccional
 Fundamentos del Hardware Libre (H.L.) Prácticas sumativas
plenaria, en función al dialogo Computador
o Antecedentes del H.L.
colectivo y participativo para propiciar Proyector Multimedia
o Definición y caracterización del H.L. actividades inherentes a los últimos Plataforma Tecnológica
o Rol del H.L. en las comunidades acontecimientos que se estén Aula de encuentros
o Impacto del H.L. en la administración pública
suscitando a nivel nacional y mundial
o Hardware libre para una sociedad libre
relacionados con informática, política
o El S.L. y su interacción con el medio ambiente
de estado y soberanía

Elaboración de notas y registros


escritos de las experiencias vividas a
través de la unidad curricular.

REFERENCIAS: Material Instruccional y documental relacionado con las unidades temáticas.