De respuesta a cada uno de los puntos propuestos en la guía:
1. Hacer lectura y apropiación de la información sobre herramientas web 2.0 y responda los siguientes interrogantes: a. ¿Qué es la Web 2.0? Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. b. ¿Cuál es el origen del término de la Web 2.0? El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999, en su artículo "Fragmented future",4 aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado más tarde por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia. Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. c. ¿Cuáles son las características propias de la Web 2.0? El auge de los blogs. El auge de las redes sociales. Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición. El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...). La importancia del long tail. El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente. Aplicaciones web dinámicas. La World Wide Web como plataforma. d. ¿Aporta la Web 2.0 a la educación? Si, en definitiva la Web 2.0 permite: buscar, crear, compartir e interactuar on- line. Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información (red social donde el conocimiento no está cerrado) que supone una alternativa a la jerarquización y unidirecionalidad tradicional de los entornos formativos. Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender. 2. Busque una noticia en algún medio de comunicación (físico o digital) como el periódico, los noticieros o la radio, el tema de esta noticia es una ventaja de las redes sociales o un tema relacionado con tecnología y realice un escrito con la descripción de la noticia la fecha, su idea principal, el medio de comunicación donde la encontró y finamente de su opinión sobre el anterior análisis de la noticia. Recomendación para el desarrollo de la actividad, no olvide que debe cumplir con los siguientes ítems: LA PANDEMIA ACELERA LA DIGITALIZACIÓN: SEIS DE CADA DIEZ ESPAÑOLES CONSIDERAN INTERNET ESENCIAL EN SUS VIDAS Descripción de la noticia Con la llegada del coronavirus se hizo evidente lo esenciales que son las tecnologías de la información y la comunicación dentro de las sociedades hoy en día. El cambio al teletrabajo y trámites en línea, las videollamadas con los amigos y la familia, la oleada de información sobre el nuevo virus, que fue posible recibir a través de internet y los medios, pero también los bulos difundidos por redes sociales que provocaron desinformación, son todas cosas que cambiaron la relación y la percepción de los españoles con la tecnología. Fecha de creación de la noticia y fecha de consulta. Creación: 18 de febrero de 2021 Consulta: 18 de febrero de 2021 Idea principal Generalmente se trata sobre el masivo uso del internet y redes sociales desde el inicio de la pandemia que ahora se vive, muestran algunas encuestas hechas a personas sabedoras del tema y exponen cuales son las ventajas de desventajas de la digitalización. Fuente de consulta https://elpais.com/tecnologia/2021-02-18/la-pandemia-acelera-la- digitalizacion-seis-de-cada-diez-espanoles-consideran-internet-esencial- en-sus-vidas.html vía internet Opinión personal y analítica de la noticia. Uno de los cambios más significativos que trajo la pandemia en la tecnología fue el teletrabajo. Además, creo que la mayoría de gente pudo hacer una conciliación que mejoro su vida laboral con la familiar, aunque considero que se trabajan más horas lo que conlleva a un mayor estrés y siempre se va a echa de menos el contacto personal con compañeros de trabajo. 3. Unir con el concepto correcto:
4. En la siguiente tabla defina 10 herramientas de la WEB 2.0, teniendo en
cuenta el primer ejemplo: Recuerde tener en cuenta que una de las herramientas mencionadas en el siguiente recuadro va hacer utilizada para promocionar el proyecto tecnológico realizado en el entregable # 1. (Explicación en el siguiente punto (5) a desarrollar). N° Herramienta WEB (Nombre Usos más comunes de la herramienta) 1 Google DOCS ° Es la aplicación más conocida de los escritorios virtuales. ° Se puede trabajar con archivos de texto, hojas de cálculo y presentaciones. ° La privacidad de los documentos está muy cuidada con sofisticados sistemas de seguridad. 2 YouTube Es una de las aplicaciones que utilizan demasiado y más conocida de música Se puede visualizar videos de música, de tutoriales etc. Se puede subir videos 3 Wikipedia Ayuda a encontrar información de cualquier tipo Se encuentra lo que uno necesita en cuestión de segundos
4 Twitter Obtención de noticias a tiempo
real Muchos medios nos ofrecen a través de su cuenta de Twitter información actualizada a cada segundo de lo que ocurre en el mundo. Twitter además de ser una herramienta útil para comunicarnos, nos permite generar listas de tareas de rápido y fácil acceso Descubre informaciones que no podrías haber encontrado: Con Twitter puedes acceder a personas y cuentas con las que no compartes estilo de vida. 5 Facebook Facebook es una excelente plataforma para el self promotion, siempre y cuando se tome con profesionalismo. Pese a que la mayoría del contenido que se genera por los usuarios en Facebook es inútil, la red sirve para hacer networking. Si tienes un pequeño o mediano negocio, Facebook es una gran herramienta para escuchar de primera mano a tus clientes y darles respuestas inmediatas. 6 Blogger Diseñador de plantillas, que permite personalizar el aspecto del blog sin tener conocimientos de HTML o CSS. Adición de imágenes y videos a través del editor de entradas. Vistas dinámicas, que permiten visualizar el contenido de un blog a través de una interfaz que aprovecha las bondades de jQuery, HTML5 y CSS3. 7 Google Drive Si manejas muchos documentos en papel, como facturas, recibos o presupuestos, esta función es muy útil. Google Drive dispone de una opción para fotografiar documentos y subirlos a la nube en formato PDF. Puedes revisar y documentar el progreso individual, grupal o propio Se pueden publicar los trabajos,es compatible con Office y Open Office. 8 Dropbox Es una aplicación para Windows y Mac, que hace posible subir documentos a Dropbox para que estén disponibles al instante en Google Docs. Un servicio que conectará nuestra cuenta de Gmail para gestionar los archivos adjuntos y guardarlos en Dropbox fácilmente. Es una simple herramienta que permite crear y editar archivos de texto 9 Gmail Quien tiene una cuenta de Gmail, tiene una cuenta de Google+, la red social de esta empresa informática. Gmail tiene varios usos: contactos, calendario y correo electrónico. Cada una las puede descargar para importar en el celular e incluso para instalarla en cuentas de correo que no son de Google, agrega la BBC. Muchas veces sucede que se envía un correo sin querer o te arrepentiste de lo que mandaste. Para ello, Gmail ofrece una solución. En la parte de Google Labs ha que activar la opción de deshacer el correo. 10 Prezzi Herramienta de presentación e intercambio de ideas ya sea de manera libre o manera estructurada. Se puede utilizar, texto, imágenes, videos y otros medios dentro del lienzo que tiene esta herramienta. Se puede el usuario designara la medida y la posición entre todos los objetos 5. Utilizar una de las herramientas de la Web relacionadas en la tabla anterior para realizar un recurso que represente la información sobre la “Documento: propuesta de cultivos alternativos” del proyecto tecnológico realizado en el Entregable No 1”. Recuerda que debe contar con: Creatividad. Originalidad. Recursividad. https://prezi.com/view/enhydQMK27NYbuf8nRxj/ 6. Preguntas orientadoras Por medio de este espacio se busca afianzar los conocimientos en los temas relacionados y su aplicación en diferentes contextos, por tal motivo, esperamos que usted realice un comentario en el que escriba su opinión sobre los conceptos abordados, teniendo en cuenta las siguientes preguntas: a. ¿Cuál cree usted que es lo que impulsa a los seres humanos a dar usos inadecuados de herramientas desarrolladas para el bien común? Quizás el hacer que los demás se sientan mal, o también el hacerse el popular por hacerle bullying a los demás y sentirse mejor que los otros. b. Comparta una experiencia positiva suya o de algún allegado relacionada con el uso de redes sociales o herramientas digitales. Pienso que el uso de las redes sociales es de mucho cuidado tan solo con el hecho de dar un like usted puede ser cómplice de algo, recuerdo que un compañero hizo un comentario a un meme que quizás llego a ser ofensivo para otras personas ya que fue un comentario racista, este comentario lo llevo a serios problemas con el otro involucrado y su familia. Por lo anterior pienso que es mejor reservarse algún comentario o simplemente no compartir nada porque para uno no puede ser ofensivo, pero para los demás lo puede ser demasiado.