UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA

ASIGNATURA OPTATIVA: PROBLEMAS DE HISTORIA DE LA FILOSOFÏA

Kant: la metafísica de la subjetividad

El curso pretender ser una introducción a la filosofía kantiana tomando como ruta de acceso
algunos de los textos periféricos de Kant: Prolegómenos a toda metafísica futura que haya
de poder presentarse como ciencia; Fundamentación de la metafísica de las costumbres y
Primera introducción a la crítica del juicio, textos en los que Kant sintetiza, adelanta y
concentra los problemas centrales de sus tres obras principales: Crítica de la razón pura,
Crítica de la razón práctica y Crítica del Juicio. El seguimiento dela ruta de acceso se hará
descifrando las huellas de dos conceptos: metafísica y subjetividad, y las referencias de éstos
hacia el conocimiento, la moral y el juicio.
SEMESTRE 2021-2

CICLO: FORMACIÓN

ÁREA: HISTORIA DE A FILOSOFÍA

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRÉDITOS

TEORÍCAS PRÁCTICAS HORAS
 0577 32 32 4

Carácter: OPTATIVA NO RESTRINGIDA

Tipo: TEÓRICO

Modalidad: CURSO

Asignatura precedente: No

Asignatura subsecuente: No

OBJETIVO(S):

1. Reconocer a Kant como un pensador fundamental de la modernidad.

2. Distinguir las características del concepto de subjetividad.
3. Analizar las distintas acepciones del término metafísica en Kant.
4. Situar a Kant como un pensador metafísico.

NÚM. DE TEMARIO
HRS. POR
UNIDAD
2 Introducción

3 I. El pensamiento crítico y la metafísica.

3 II. La pregunta por la posibilidad de la metafísica.
3 III. Los fundamentos subjetivos del conocimiento.
3 IV. La ilusión metafísica.
3 V. La metafísica: conocimiento analógico y crítica de la
razón.
 VI. La filosofía moral pura.
3 VII. La buena voluntad y la ley moral.
VIII. Imperativo categórico y autonomía de la moral.
3
IX. Libertad y razón práctica.
3 X. Crítica y sistema
3
3

Suma de TOTAL DE HORAS SUGERIDAS (Debe coincidir con la suma del número
las horas de horas de cada unidad)
por unidad:
32

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

1. Kant, I. Crítica de la razón pura. Prólogo traducción, notas e índices de

Pedro Ribas, Madrid, Alfaguara, 1998-
2. Kant, I. Prolegómenos a toda metafísica futura que haya de poder
presentarse como ciencia. Traducción, comentarios y notas de Mario
Caimi, Madrid, Istmo, 1999.
3. Kant, I. Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Edición
bilingüe y traducción de José Mardomingo, Barcelona, Ariel, 1996.
4. Kant, I. Primera introducción a la «Crítica del Juicio», Trad. José Luis
Salabardo, Madrid, Visor, 1987.
5. Kant, I. Crítica de la razón práctica. Traducción, estudio introductorio,
notas e índice analítico de Dulce María Granja Castro, México, UAM-I/
Miguel Ámgel Porrúa, 2001.
6. Kant, I. Crítica del Juicio. Trad. Manuel García Morente, México, Espasa-
Calpe, 1997.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

1. Allison, Henry E. El idealismo trascendental de Kant: una

interpretación y defensa. Trad. Dulce María Granja, Barcelona,
Anthropos / UAM-I, 1992
2. Cassirer, Ernst, Kant, vida y doctrina, Trad. Wenceslao Roces, México,
FCE, 1985.
3. Heidegger, Martin, Kant y el problema de la metafísica. Trad. Gred
Ibscher Roth, México, FCE, 1981.
4. Kuehn, Manfred, Kant. Trad. Carmen García-trevijano Forte, Madrid,
Acento, 2003.
 5. Martínez Marzoa, Felipe, Releer a Kant, Barcelona, Anthropos, 1989.
6. Rodríguez Aramayo, Roberto, Kant. La utopía moral como
emancipación del azar, Madrid, Edaf, 2001.
7. Turró, Salvi, Tránsito de la naturaleza a la historia en la filosofía de
Kant, Barcelona, Anthropos / UAM-I, 1996.
8. Villacañas Berlanga, José Luis, Racionalidad crítica. Introducción a la
filosofía de Kant, Madrid, Tecnos, 1987.

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MECANISMOS DE EVALUACIÓN

APRENDIZAJE

Exposición oral si x no Exámenes parciales si no

Exposición audiovisual si no Exámenes finales si x no
Ejercicios dentro del aula si no Trabajos y tareas fuera del si x no
aula
Ejercicios fuera del aula si no Participación en clase si no
Seminario si no Asistencia a prácticas si no
Lecturas obligatorias si x no Informe de investigación si no
Trabajos de investigación si no Otros:
Prácticas de campo si no
Otros:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 La exposición correrá a cargo del profesor.

 Se espera de los estudiantes la lectura de los materiales de estudio así como su

participación pertinente en las sesiones del curso
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Participaciones vinculadas con las lecturas obligatorias o secundarias (10%)

MECANISMOS DE EVALUACIÓN

El curso se evaluará con un ensayo final en donde el alumno mostrará su comprensión de las
ideas centrales del curso así como su tratamiento expositivo, reflexivo y crítico.