TEMA:

EL ROL DE LOS PADRES

EN LA EDUCACIÓN
INCLUSIVA

EVELING VANESSA COTRINA TRUJILLO

 ACTIVIDADES:
1.Comenta y analiza la actitud de la madre del
niño.

La madre venía observando a su hijo que

pasaba el tiempo en el sofá jugando a los
videojuegos todo el día, pero no lo observaba
muy alegre, porque jugaba incluso con el ceño
fruncido. Motivo por el cual decidió darle un
regalo especial, era un perrito minusválido, le
faltaba una patita.

Considero que la madre le dio ese regalo

especial para que su hijo se identifique , copie
la actitud positiva del perrito y se de cuenta
que puede superar cualquier obstáculo que se
le presente, así como lo demostró el perrito.
2.¿Qué hubieras hecho tú en su lugar?

Felicito el ingenio de la madre en tratar de

mejorar la actitud de su hijo ante la
adversidad, porque logró que su hijo salga de
casa y empiece a hacer actividades que quizás
no se sentía capaz de hacerlas.

También se podría reforzar llevando a mi hijo

a terapias con especialistas para que en
familia podamos apoyarlo y acompañarlo
durante las cinco etapas de aflicción con
respecto a su capacidad.

Involucrarlo en el trabajo voluntario del hogar,

darle responsabilidades y no subestimarlo por
su discapacidad, mostrarle la experiencia de
vida de algunos famosos o personas que
lograron aceptar y superar su discapacidad,
entre otras opciones.
3.¿Cuál es el mensaje de la historia?

El perrito muestra una actitud positiva pese a

su discapacidad, la cual no fue un obstáculo
para correr, para jugar a la pelota, para
desafiar a la vida misma.

Durante el vídeo lo vi caer y levantarse con

total normalidad. Ese afán de superación, esa
vitalidad desbordante y ese positivismo es lo
que acaba sacando al niño de su aislamiento,
de su zona de confort.

Me enseñó que todos nosotros podemos ser

capaces de asumir situaciones contradictorias,
de aceptar aquello que nos ocurre y poner en
marcha una actitud resiliente.