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MINEDUC-CZ5-DZEEI-2019-00827-M
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Memorando Nro. MINEDUC-CZ5-DZEEI-2019-00827-M
De mi consideración:
El Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos - EBJA, realizó una articulación
interinstitucional con el Ministerio de Salud Pública, a fin de contribuir con la formación integral de los
docentes, como complemento a la acción de enseñanza - aprendizaje en aula, en beneficio de los
estudiantes.
Para el año 2019, a fin de dar continuidad al trabajo realizado con el Ministerio de Salud Pública y el
Ministerio de Educación, con Memorando Nro. MINEDUC-SEEI-2019-01273-M de 13 de agosto de
2019, la Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva oficializó la “Propuesta del Taller de
Capacitación en temáticas de Salud dirigida a los docentes del Proyecto de Educación Básica para
Jóvenes y Adultos”, la cual estaba dirigida a 1.048 docentes de Básica Superior Intensiva y 10 Analistas
para Personas con Escolaridad Inconclusa del Proyecto EBJA a nivel nacional.
En el marco de la ejecución de los talleres de prácticas de vida saludable y salud mental realizados en el
mes de agosto de 2019, se determinó que el proceso de emisión de certificados de participación se
encuentra habilitado en la plataforma Moodle del Ministerio de Salud Pública - MSP; para lo cual se
remite el instructivo de la plataforma Moodle, para facilitar el proceso de creación de una cuenta temporal
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Memorando Nro. MINEDUC-CZ5-DZEEI-2019-00827-M
https://educacionec-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/margarita_coronado_educacion_gob_ec/Ebdipp6meFtKrsvFJzcMhfAB0pdovWAw_SLV7t0pn_enYQ?e=G6YoMn
Para garantizar el proceso de emisión de certificados al personal que participó del taller, se realizó la
validación de los registros de asistencia con cada Subsecretaría Educativa y Coordinación Zonal a nivel
nacional.
Con este antecedente y a fin de cumplir con las actividades y plazos determinados, se agradece la difusión
del presente comunicado e instructivo a los docentes de la oferta educativa de Básica Superior Intensiva.
Atentamente,
Anexos:
- REGISTRO DE ASISTENCIA TALLER
- MINEDUC-SEEI-2019-01273-M
Copia:
Jessica Alexandra Arevalo Peña
Analista Zonal EBJA
pc
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