Está en la página 1de 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOHN F.

KENNEDY
PRIMER PERIODO
CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE: GREY SALDARRIAGA GARCÍA

GUÍA N° 1
Fecha: 8 al 19 de Febrero (dos semanas)
Asignatura: Ciencias Sociales
Grado: 11°
Docente: Grey Saldarriaga García
Tema: espacio geográfico poder y ordenamiento
Subtemas: la ciudad, la nueva ruralidad, espacio geográfico y relaciones de poder
Objetivo de aprendizaje: analizar las relaciones de poder que se generan en torno al espacio
geográfico para identificar el tipo de sociedad que tenemos, mediante la comprensión de
conceptos.
Metodología de trabajo:( virtual)
• Clases virtuales sincrónicas por la plataforma de GOOGLE MEET.
• Clases virtuales asincrónicas a través de aplicaciones como WhatsApp, Blogguer y
YouTube
• Clases virtuales asincrónicas a través de la plataforma JFK

PRIMER MOMENTO: “FOMENTANDO LAS EMOCIONES”

Video: https://youtu.be/gZ1_l7iwWAA

Los estudiantes observaran el video sobre el tema del poder, según Foucault, para descubrir
todas las emociones que produce en ellos esta palabra, que será el eje central de los temas que
abordaremos
 Los estudiantes escribirán los momentos o espacios de su vida donde sientan que hay
relaciones de poder
 Socialización de las respuestas de los estudiantes y conclusiones de este primer momento

SEGUNDO MOMENTO: “EXPLORANDO LOS SABERES”

 Observa las imágenes ilustrativas sobre el tema


INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOHN F. KENNEDY
PRIMER PERIODO
CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE: GREY SALDARRIAGA GARCÍA

 propón una interpretación para cada una, enfatizando en sus semejanzas y diferencias
Cuando una persona tiene autoridad es capaz de abusar del sus trabajadores, piensas que las
demás personas valen menos solo porque él tiene un gran poder y es la autoridad, y la siguiente
imagen es que el pueblo se deja convencer por los alcaldes, concejales, etc.
y resulta que ellos votan por el que le regalo más cosas, y no se dan cuenta que ellos
están es comprando su voto, y no votan por la persona que en realidad si va a ser
responsable con lo que dice, si se va a comprometer.

 Responde: ¿Cómo crees que se dan las relaciones de poder en los diferentes espacios
geográficos? En algunos casos bien ya que algunas personas asumen la responsabilidad que
tienen y cumplen con su cargo. Ya que las relaciones entre el poder y el espacio son reguladas por
normas sociales entre dos o más personas y es posible hablar de la fuerza que ejerce el poder,
ejemplo poder organizacional y las relaciones en el grupo que es el liderazgo.

TERCER MOMENTO: “MOVILIZACIÓN DE APRENDIZAJES”


LEE EL CONTENIDO

¿Qué es una ciudad?

Una ciudad es el nombre que reciben los asentamientos urbanos de la población humana de una
nación, es decir, los espacios urbanos densamente poblados y artificialmente modificados para
albergar comunidades humanas, dotadas a su vez de funciones y atribuciones tanto políticas,
económicas y administrativas.
¿Qué es el poder?
La palabra poder es un de las más empleadas en diferentes ámbitos de la sociedad y a menudo
con diferentes significados. Proviene del verbo latino potere, cuyo origen se encuentra en la
expresión pote est (“puede ser” o “es posible”), de donde viene nuestro verbo hispano poder, o
sea, ser capaz de algo. De modo que, en principio, el sustantivo poder es la capacidad de algo o
alguien de hacer otra cosa posible.
De este modo, tener poder, comúnmente, significa tener la capacidad de hacer que determinadas
cosas ocurran. Los poderosos (o sea, los que tienen poder) son quienes hacen posibles las
cosas, quienes determinan si algo ocurre o no. Ello implica tener las capacidades necesarias para
ello, sean del tipo que sean: sociales, legales, militares, económicas, etc.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOHN F. KENNEDY
PRIMER PERIODO
CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE: GREY SALDARRIAGA GARCÍA

En nuestras sociedades, la idea de poder está asociada también a la de autoridad. De hecho,


llamamos “autoridades” a quienes, mediante diversas instituciones sociales y políticas, otorgamos
(idealmente) el poder o la conducción de nuestras sociedades, para que en nombre de todos se
tomen las decisiones más complejas.
Pero el poder también puede ser arrebatado por determinados sectores sociales, o puesto al
servicio de intereses egoístas. Quizá por eso el filósofo y jurista alemán Max Weber (1864-1920),
definió el poder como la “probabilidad de imponer la propia voluntad dentro de una relación social,
aun contra toda resistencia y cualquiera sea el fundamento de esa probabilidad”.

Observa el siguiente video de


https://youtu.be/TchqFCgm42U Para complementar la
información

CUARTO MOMENTO: “SOCIALIZANDO EXPERIENCIAS”

ACTIVIDAD ES

1. Socialización del tema por medio de presentaciones en power point, con participación activa de los
estudiantes.
2. Elaboración de un ensayo de los videos observados sobre el poder
3. Responder en cada clase las preguntas de selección múltiple como entrenamiento para las pruebas
icfes

REFERENTES

PLATAFORMA VIRTUAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JOHN F KENNEDY


http://plataforma.iejfk.edu.co/index.php
CANAL DE YOUTUBE: EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS CON LA PROFE GREY
https://www.youtube.com/channel/UC-8RLJU4x6ksYAFdBajjWjg
GRUPO DE FACEBOOK PARA LA PUBLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA
PROFESORA
https://www.facebook.com/groups/634394514097203
GRUPO DE FACEBOOK PARA LA PUBLICACIÓN DE LOS TRABAJOS REALIZADOS
https://www.facebook.com/groups/2580261825573328
BLOG PARA TEMAS DE DISCUSIÓN: TU PROFE DE SOCIALES JFK
https://tuprofedesocialesjfk.blogspot.com/

También podría gustarte