PLAN DE EVALUACIÓN

Año Escolar 2020-2021

LAPSO: II

ASIGNATURA: INFORMÁTICA AÑO: 2DO SECCIÓN: “A”

DOCENTE: FREYA MACADAN E-mail: fm.macadan@gmail.com

RECOMENDACIONES:

 Se debe entregar la actividad según la fecha y hora indicada en la actividad, al correo especificado:
fm.macadan@gmail.com
 En caso de no recibir confirmación de recepción de la actividad por parte del docente, en los 4 días
siguientes a su entrega, por favor comunicarse con el docente para verificar la recepción o no de la
misma.
 En caso de presentar algún inconveniente en la entrega de la actividad, por favor, comunicarse vía
correo electrónico con el docente, en este caso: fm.macadan@gmail.com , para acordar la entrega
de la misma.
 Puede hacer la entrega en un pen drive, traerlo al colegio, previo acuerdo con el docente.
 No se debe adelantar las actividades, ya que no se aceptará la entrega de una actividad anterior, si
ha entregado la actividad siguiente. Por ejemplo: si usted entrega la actividad#2, y luego va a
entregar la actividad#1, esta no será aceptada.
 El horario de atención será de lunes a viernes de 8:00am a 1:00 pm por medio de correo
electrónico, siempre y cuando el internet lo permita. Colocar en el asunto del correo lo siguiente:
Nombre y Apellido - 2do Año- Consulta
 Las actividades se pueden realizar tanto individual como en grupo, en caso de trabajar en grupo,
debe ser de máximo 2 estudiantes (sin excepción), en este caso, cada estudiante debe trabajar en
el desarrollo de la misma, pueden hacerlo comunicándose por correo u otras herramientas
tecnológicas que les permita intercambiar ideas y cooperar en la realización, no se deben encontrar
en persona, ya que debemos mantener las medidas de bioseguridad para disminuir riesgos de
enfermarnos.
 Enviar la actividad al correo en un solo documento Excel.

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 PLAN DE EVALUACIÓN

Año Escolar 2020-2021

LAPSO: II

ASIGNATURA: INFORMÁTICA AÑO: 2DO SECCIÓN: “A”

DOCENTE: FREYA MACADAN E-mail: fm.macadan@gmail.com

PONDERACIÓN FECHA DE
CONTENIDO TIPO DE EVALUACIÓN % ENTREGA

ACTIVIDAD#1
MICROSOFT EXCEL (FORMATO A TABLA Y 30 04-02-2021
OPCIONES DE EXCEL)

ACTIVIDAD#2
MICROSOFT EXCEL 30 23-02-2021
(CALENDARIO)

ACTIVIDAD#3
TABLA 30
MICROSOFT EXCEL 16-03-2021
(FUNCIÓN AUTOSUMA Y
FUNCIÓN INFORMACIÓN)

RASGOS PERSONALES RESPONSABILIDAD 10 TODO EL LAPSO

Observaciones: Las actividades deben entregarse ya sea vía correo o en

físico en la fecha indicada por el Docente sin prórroga.

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 DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
ACTIVIDAD#1

Microsoft Excel (Formato a Tabla y opciones de Excel 30%): Dar formato a una tabla proporcionada y
aplicar algunas opciones en el programa Microsoft Excel, según las instrucciones dadas. Se puede realizar
individual o en grupo de máximo 2 estudiantes (sin excepción). Al terminar su realización debe enviarlo al correo
del docente. Debe identificar el documento en el correo con los datos del estudiante (nombre y apellido,
año y sección que cursa, actividad#1), ya que se tomará en cuenta al momento de evaluar.

Instrucciones:

1. Combinar y centrar el título de la tabla y alinear en el medio: “LISTA DE CUMPLEAÑOS”.

2. Ajustar el tamaño de las celdas de acuerdo al texto.
3. Alinear en el centro y en el medio los encabezados de la tabla.
4. Alinear en el centro y en el medio, el número de ítem, los datos personales y fecha de nacimiento y
edad
5. Aplicar todos los bordes a la tabla.
6. Aplicar un color de relleno al título y otro a los encabezados.
7. Colocar nombre a la hoja donde se realizó la actividad: “Cumpleaños”.
8. Eliminar una de las filas referidas al número 5 (Jesús Barrios), ya que está repetida.
9. Colocar color Azul en la etiqueta de la hoja donde realizó la actividad.
10. Insertar dos hojas en el libro Excel.
11. Colocar como nombre al documento (nombre y apellido, año y sección que cursa, actividad#1)

Al terminar la actividad debe enviarla al correo: fm.macadan@gmail.com el día jueves, 04 de febrero de 2021
hasta la 1:00pm, colocando como asunto: nombre y apellido del estudiante-año y sección-Actividad#1. Debe
identificar el documento en el correo con los datos del estudiante (nombres, apellidos, año y sección que cursa,
actividad#1) ya que se tomará en cuenta al momento de evaluar.

IMPORTANTE: DEBE DESCARGAR EL ARCHIVO EXCEL REFERIDO A LA ACTIVIDAD#1

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ACTIVIDAD#2

Microsoft Excel (Calendario 30%): Realizar el calendario del año 2021 en el programa Microsoft Excel. Se
puede realizar individual o en grupo de máximo 2 estudiantes (sin excepción). Al terminar su realización debe
enviarlo al correo del docente. Debe identificar el documento en el correo con los datos del estudiante
(nombres, apellidos, año y sección que cursa, actividad#2) ya que se tomará en cuenta al momento de
evaluar.

Instrucciones:
1. Colocar como título al calendario: “CALENDARIO 2021”. Combinar y centrar el mismo y alinear en el
medio. Aplicar un color de relleno al mismo.
2. Realizar cada mes según las siguientes indicaciones:
 Colocar como título el nombre correspondiente a cada mes. Combinar y centrar el mismo y
alinear en el medio.
 Colocar debajo del título de cada mes la inicial de cada día como encabezado de cada
columna (D, L, M, M, J, V, S). Centrar y alinear en el medio.
 En las filas siguientes colocar las fechas según corresponda cada día del mes. Centrar y
alinear en el medio.
 Aplicar todos los bordes a cada mes.
 Aplicar un color de relleno al título y otro al encabezado de cada mes.
3. Ajustar el tamaño de las celdas de acuerdo al texto en cada mes.
4. Colocar nombre a la hoja donde se realizó la actividad: “Calendario”.
5. Colocar color verde en la etiqueta de la hoja donde realizó la actividad.
6. Colocar como nombre al documento (nombre, apellido, año y sección que cursa, actividad#2)

Al terminar la actividad debe enviarla al correo: fm.macadan@gmail.com el día martes, 23 de febrero de 2021
hasta la 1:00pm, colocando como asunto: nombre y apellido del estudiante-año y sección-Actividad#2. Debe
identificar el documento en el correo con los datos del estudiante (nombres, apellidos, año y sección que cursa,
actividad#2) ya que se tomará en cuenta al momento de evaluar.

IMPORTANTE: Guardar el archivo Excel donde realizó la actividad#2, ya que debe realizar la actividad#3
en una hoja nueva de este mismo libro.

A continuación un modelo de calendario para guiarse en las fechas:

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ACTIVIDAD#3

Microsoft Excel (Tabla utilizando operadores aritméticos y la función Información 30%): Realizar una
tabla en el programa Microsoft Excel, donde se sumen dos números haciendo uso de los operadores aritméticos
necesarios y luego, haciendo uso de la función ES.PAR, determinar si la suma obtenida es un número par. Se puede
realizar individual o en grupo de máximo 2 estudiantes (sin excepción). Al terminar su realización debe
enviar el documento Excel donde realizó la actividad al correo del docente. Debe colocar como nombre al
documento en el correo los datos del estudiante (nombres, apellidos, año y sección que cursa,
actividad#3) ya que se tomará en cuenta al momento de evaluar.

Instrucciones:
1. Esta actividad se debe realizar en una hoja nueva del libro donde realizó la actividad anterior.
2. Elabora una tabla de cuatro (4) columnas y ocho (8) filas con los siguientes datos:
a. En el título de la tabla (primera fila) de debe colocar: “NÚMERO PAR”.
b. En el encabezado de la primera columna escriba Número 1.
c. En el encabezado de la segunda columna escriba Número 2.
d. En el encabezado de la tercera columna escriba Suma
e. En el encabezado de la cuarta columna escriba Observación.
f. En las filas siguientes debe llenar con dos números enteros (suponer los mismos).
g. Realizar la suma de los dos números supuestos para cada fila, utilizar la función autosuma.
h. En la columna de observación se debe utilizar la función ES.PAR para determinar si el
número de las sumas obtenidas en la columna anterior es par.
3. Combinar y centrar el título de la tabla y alinear en el medio.
4. Alinear en el centro los encabezados y datos de las tablas.
5. Aplicar todos los bordes en la tabla.
6. Aplicar un color de relleno en las celdas donde se encuentran título de la tabla y otro distinto en
los encabezados de cada columna.
7. Ajustar el tamaño de las celdas de acuerdo a los datos de la tabla.
8. Colocar nombre a la hoja donde se realizó la actividad: “ Número par”
9. Colocar color naranja en la etiqueta de la hoja donde realizó la actividad.
10. Colocar como nombre al documento (nombre, apellido, año y sección que cursa, actividad#3)

Al terminar la actividad debe enviarla al correo: fm.macadan@gmail.com el día martes, 16 de marzo de 2021
hasta la 1:00pm, colocando como asunto: nombre y apellido del estudiante-año y sección-Actividad#3. Debe
identificar el documento en el correo con los datos del estudiante (nombres, apellidos, año y sección que cursa,
actividad#3) ya que se tomará en cuenta al momento de evaluar.

Nota: Debes suponer los dos números a sumar para las 6 filas que se encuentran debajo de los
encabezados y realizar la función indicada.

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