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PLAN DE ALTERNANCIA

CENTRO EDUCATIVO EL
GUAYABAL
2021
CENTRO EDUCATIVO EL
GUAYABAL
SIMACOTA – SANTANDER
DANE 268745000129
Res. 5242 de Abril 29 de 2005

1- OBJETIVO
Diseñar la estrategia administrativa y pedagógica para el regreso gradual a
clases presenciales para la sede principal y cada una de las sedes del Centro
Educativo El Guayabal.

2- ALCANCE
El plan de alternancia será aplicado en el Centro Educativo El Guayabal y
las sedes adscritas así:

- La Esperanza
- Simón Bolívar
- Agua Blanca Baja
- Vizcaína Baja
- Álvaro Valencia Tovar
- Santa Ana
- Caño Indio
- Caño Limones
- La Colorada
- La Plazuela
- Blanca Duran De Padilla

3- AMBITO DE APLICACIÓN
El documento será de estricto cumplimiento por todos los entes
involucrados en la formación de los estudiantes y demás personas que de
alguna manera hagan contacto con las instalaciones del Centro Educativo y
cada una de las sedes educativas.
- Rector
- Padres de Familia
- Docentes
- Estudiantes
- Personal Administrativo
- Personal de Servicios Generales
- Gobierno Escolar
- Manipuladoras de Alimentos
- Contratistas
- Personal que administran la tienda escolar

4- NUESTRO PLAN DE REGRESO A CLASES

El plan de regreso a clases estará sujeto al desarrollo de aprendizajes en las


áreas de matemáticas, español, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés
para todas las sedes.

Ahora bien, para la atención de estudiantes matriculados en básica secundaria


y media, durante el primer periodo del año lectivo, se les va a ofrecer el
acceso al servicio educativo bajo la modalidad de aprendizaje orientado por el
desarrollo de guías que se les entregue semanalmente.

Cada docente debe programar al menos un encuentro sincrónico semanal con


cada grupo de estudiantes para atender inquietudes respecto al desarrollo de
las guías y brindar las orientaciones pertinentes para garantizar el fomento del
aprendizaje.

La entrega de guías se realizará semanalmente y entre el equipo de docentes se


distribuirán la responsabilidad de la impresión y entrega de documentos en
sitios específicos para que la comunidad acceda a recibir el material.

Es importante resaltar que el diseño de las guías estará sujeto a la necesidad de


aprendizaje y al tipo de contenidos, aunque es prioridad que cada docente
apoye su plan de trabajo en la propuesta de plan de mejoramiento institucional
para tratar de mejorar los resultados obtenidos en cuanto al desarrollo de
competencias fundamentales de cada disciplina.
Teniendo en cuenta el número de estudiantes por sedes se elaboró la siguiente
tabla de regreso a clases.

Tabla 1. TODAS LAS SEDES


NUMERO DE NUMER
SEDE ESTUDIANT O DE ALTENANCIA
ES AULAS
Para básica primaria se citará a los
estudiantes por grupos (grados)
atendiendo a la capacidad de cada
aula de clase y a la cantidad de
CENTRO
estudiantes.
EDUCATIVO EL 211 9
Para el caso de básica secundaria y
GUAYABAL
media, las actividades de aprendizaje
durante el primer periodo se llevarán
a cabo bajo la modalidad de
aprendizaje en casa.
Trabajará de lunes a jueves de forma
LA
8 1 presencial y el viernes se atenderá a
ESPERANZA
los estudiantes vía telefónica.
Citará 3 grupos por día y trabajará de
SIMON lunes a jueves de forma presencial y
44 2
BOLIVAR el viernes se atenderá a los
estudiantes vía telefónica.
AGUA BLANCA Atenderá estudiantes bajo la
4 1
BAJA modalidad de aprendizaje en casa.
Trabajará de lunes a jueves de forma
VIZCAINA
8 1 presencial y el viernes se atenderá a
BAJA
los estudiantes vía telefónica.
ALVARO
Atenderá estudiantes bajo la
VALENCIA 3 2
modalidad de aprendizaje en casa
TOVAR
Citará 3 grupos por día y trabajará de
lunes a jueves de forma presencial y
SANTA ANA 32 2
el viernes se atenderá a los
estudiantes vía telefónica.
Atenderá estudiantes bajo la
CAÑO INDIO 2 1
modalidad de aprendizaje en casa
CAÑO 7 1 Trabajará de lunes a jueves de forma
presencial y el viernes se atenderá a
LIMONES
los estudiantes vía telefónica.
Atenderá a todos los niños y niñas de
7:00 a 11:00 am, distribuidos en 2
aulas diferentes y de 11:00 am a 1:00
LA COLORADA 18 3
pm se trabajará vía telefónica con
aquellos niños que no puedan asistir
a las aulas de clase.
Atenderá estudiantes de lunes a
viernes de 7:30 a 12:00 y de 12:00 a
LA PLAZUELA 8 1 1:00 pm se atenderá a aquellos niños
que no lleguen a las aulas de clase
vía telefónica
BLANCA
Atenderá estudiantes de lunes a
DURAN DE 11 1
viernes.
PADILLA

DISTRIBUCIÓN DIARIA DE ESTUDIANTES EN ALTERNANCIA EN


LAS DIVERSAS SEDES DEL CENTRO EDUCATIVO

SEDE A, CENTRO EDUCATIVO EL GUAYABAL

Teniendo en cuenta que en el desarrollo normal del proceso académico la sede


A del Centro Educativo El Guayabal, atiende a un grupo de 30 estudiantes
bajo la modalidad de internado y considerando que no existen las condiciones
necesarias para garantizar su permanencia dentro de las instalaciones del
plantel educativo, sin riesgo de contagio, las directivas y docentes no se harán
responsables del cuidado y seguridad de esta parte de la población, por lo que
no estará habilitado dicho servicio durante el periodo que la pandemia se
mantenga activa.

Atendiendo a esta situación en particular y al hecho de que, existe dentro de la


población en general, una resistencia de algunos padres de familia a la idea de
enviar a sus hijos e hijas a las aulas de clase, se organizará una jornada de
atención por parte de los docentes durante dos días de la semana, para
colaborar con el aprendizaje de dichos estudiantes, quienes contarán con el
acceso a guías diseñadas para orientar su proceso de formación desde casa,
reiterando la disponibilidad constante de todas las sedes del centro educativo,
de ofrecer a los estudiantes la posibilidad de trabajar la modalidad semi
presencial, siempre y cuando, sea el padre de familia, quien manifieste su
interés en hacer uso de este servicio.

Ahora bien, teniendo en cuenta el área de cada una de las aulas, y la cantidad
de estudiantes por grado, así como la disponibilidad de aquellos padres de
familia que no ven pertinente la idea de enviar a sus hijos a las instalaciones
del centro educativo, se va a trabajar por grupos semanalmente y en horarios
distribuidos de la siguiente forma:

ESTUDIANTES BÁSICA PRIMARIA:

DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2

LUN MAR MIE JUE VIE LU MA MIE JUE VIE


N R
ESPERANZ 5º 2º 5º 2º 5º 2º 5º 2º 5º 2º
A
RUEDA
MARIA 3º 4º 3º 4º 3º 4º 3º 4º 3º 4º
EUGENIA
CARVAJA
L
ELIANA 1º 0º 1º 0º 1º 0º 1º 0º 1º 0º
ORDUZ

El horario de atención a estudiantes en las aulas de clase será de 7:00 am a


10:00 am; de 10:30 a 12:30 am se ofrecerá atención a padres de familia y a
estudiantes que adelanten sus procesos de formación bajo la modalidad de
trabajo en casa.
Los estudiantes de preescolar y primero solo trabajarán bajo la modalidad de
aprendizaje en casa.
SEDE B, LA ESPERANZA

Dada la matrícula de esta sede, se trabajará con la población bajo la modalidad


presencial de lunes a jueves en jornada completa, el día viernes será designado
para atender vía telefónica, a aquellos niños que por razones de seguridad no
sean enviados a la escuela.

SEDE C, ESCUELA RURAL SIMON BOLIVAR

El inicio de actividades para esta sede, está sujeto al funcionamiento de la ruta


de transporte escolar, dado que sin ella, es muy difícil que los y las estudiantes
lleguen al aula de clase; ahora bien, de acuerdo con la cantidad de estudiantes
matriculados y la capacidad de las aulas de clase, se trabajará por grupos de
lunes a jueves; en horario de 7:30 am a 1:00 pm; así:

SALON LUN MAR MIE JUE

1 (ADRIANA 0º - 1º 2º 3º 5º 4º
RODRIGUEZ)
2 (JENNY ANDREA 5º 4º 0º - 1º 2º 3º
HURTADO)

El día viernes, se designará para orientar vía telefónica a aquellos estudiantes


que por cuidado personal no accedan a asistir a las aulas de clase y requieran
del trabajo pedagógico por guías de autoaprendizaje.

SEDE D, AGUA BLANCA BAJA

Dada la preocupación de la comunidad educativa de esta sede por el alto


índice de contagios que se viene evidenciado en el contexto nacional, la
atención a estudiantes a través del servicio educativo se llevará a cabo bajo la
modalidad de aprendizaje en casa.

SEDE E, VIZCAINA BAJA


En esta sede se atenderá a los todos estudiantes en jornada completa de lunes a
jueves y el día viernes se trabajará vía telefónica con aquellos niños que no
puedan llegar a las aulas de clase.
SEDE F, ALVARO VALENCIA TOVAR

La docente de la escuela Álvaro Valencia Tovar manifiesta su disponibilidad


en ofrecer servicio educativo bajo la modalidad presencial diariamente para el
100% de la población, sin embargo, los padres de familia aceptan enviar a los
niños a la escuela, condicionando la entrada o salida de personas a la misma,
atendiendo específicamente a la situación de movilidad de la docente; quien
manifiesta su necesidad de desplazamiento a zonas ajenas a la región; para
atender aspectos relacionados con su salud; dada esta particularidad, no se
puede garantizar la permanencia de ella dentro de la sede, y por lo tanto, la
forma más pertinente de garantizar el acceso de los estudiantes al servicio
educativo, es bajo la modalidad de aprendizaje en casa a partir del desarrollo
de guías.

SEDE G, SANTA ANA

La escuela Rural Santa Ana, tiene en cuenta el reingreso en modo alternancia,


siempre y cuando haya el servicio de transporte escolar y se solucione la
desinfección de lugares comunes.
La alternancia se realizará de la siguiente manera. Se manejará un horario
presciencia de lunes a jueves de 7:00 am a 12:30 pm con un descanso de 30
minutos para lavado de manos, pausa activa y alimentación. Los grados
asistirán a la escuela de la siguiente manera.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


Profesora Preescolar y Tercero Preescolar y Tercero Asesoría
Claudia primero primero virtual y
Profesora Segundo Cuarto y Segundo Cuarto y Planeación
Paola quinto quinto de guías

Teniendo en cuenta que algunos estudiantes no entran en la modalidad de


alternancia, se toma el día viernes para asesoría virtual para estos niños y
también para la planeación y elaboración de guías de trabajo y talleres tanto
para niños que no están en modalidad alternancia como para los niños que
están semipresencial

SEDE H, CAÑO INDIO

Los 3 estudiantes matriculados en esta sede no están de acuerdo en volver a


las aulas de clase por el riesgo de contagio, razón por la cual, se trabajará con
ellos bajo la modalidad de aprendizaje en casa, aunque la docente se
compromete a aprovechar el espacio que designa mensualmente para llevar a
cabo la entrega de guías, para brindar las orientaciones pertinentes que
permitan el desarrollo de aprendizajes de forma significativa

SEDE I, CAÑO LIMONES

En esta sede la docente pernoctará en la vereda y atenderá a los estudiantes de


lunes a jueves en jornada completa y el viernes lo destinará para atender a los
niños que no puedan asistir a las aulas por razones de salud.

SEDE J, ESCUELA RURAL LA COLORADA

Por la amplitud de los salones y de la infraestructura de esta sede, además de


la disciplina de los estudiantes en consenso con la docente se ha decidido citar
a todos los estudiantes y distribuirlos en los espacios adecuados como aulas de
clase en horario de 7:00 am a 11:00 am y de 11:00 a 12:30 se atenderá vía
telefónica a aquellos estudiantes que no puedan asistir a las aulas de clase.

SEDE K, LA PLAZUELA
Por el número de estudiantes de esta sede, se citarán los estudiantes todos los
días de 7:30 a 12:30 y para atender a la población que no llegue a las aulas, se
asigna el horario de 12:30 a 1:30pm de lunes a viernes vía telefónica.

SEDE L, BLANCA DURAN DE PADILLA

En esta sede, el inicio de actividades está sujeto a la solución del servicio de


agua potable ya que la sede no cuenta con este beneficio.

Luego de atender este impase, la docente trabajará de lunes a viernes de 7:30


am a 12:00 m

HEIMY LINED MARTINEZ CORTES


DIRECTORA