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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TLALNEPANTLA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

GUÍA TÉCNICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS____

Reporte de la práctica

Nombre y clave de la asignatura: CALCULO VECTORIAL


Programa: ACF-0904

1. Descripción de la práctica.

Nombre de la OPERACIONES CON VECTORES Número: 1A


práctica:

Unidad de VECTORES EN EL ESPACIO Unidad 1


aprendizaje: no.

Objetivo de la REALIZAR EJERCICIOS DE OPERACIONES CON VECTORES EN


práctica: EXCEL

Escenario: SALA DE COMPUTO Duración: 1

Competencia Conoce y desarrolla las propiedades de las operaciones con vectores


específica a para resolver problemas de aplicación en las diferentes áreas de
desarrollar: ingeniería.

2. Introducción

El uso de herramientas digitales como el software permite conocer y obtener la habilidad de


emplear recursos para el cálculo de operaciones con vectores. Así como, verificar los cálculos
que se realizaron de manera manual y corroborar los diferentes tipos de vectores.
El objetivo es representar las operaciones como suma, resta y multiplicación por un escalar de
un conjunto de vectores, los productos vectoriales (punto y cruz), calculo de magnitudes y
ángulos directores en forma analítica.

3. Especificar la correlación con los temas y subtemas del programa de estudio.

Comprender y desarrollar los productos vectoriales así como la determinación de vectores son
de suma importancia para el desarrollo del cálculo del movimiento de una partícula en el
espacio de la unidad 3 y el cálculo de la divergencia, rotacional y el gradiente, para la unidad

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4, en la unidad 5 deben aplicarse los teoremas de la divergencia y de Stokes, cuya base son
el producto punto y cruz.

4. Material y equipo necesario:

Computadora que tenga el software incluido

5. Metodología

1.- Colocar los datos, indicando correctamente en la hoja de Excel


Columnas
filas A B C D
1
2 COORDENADAS
3 PUNTOS X Y Z
4 A 6 4 2
5 B -9 7 -7
6 C 7 -5 -15
7 D 17 5 10
8 E -4 -9 3
2.- Incluir operaciones para obtener vectores de posición
En la celda b11 escribir = b4 – 0; copiar esta fórmula en las celdas c11 y d11
Oprimir y arrastrar

Al seleccionar la celda aparece de esta forma, ubicarse en la esquina inferior derecha donde
se observa un , también observaras una + , oprimir el botón derecho del mouse y arrastrar
hacia la derecha hasta llegar a la ceda d11. La fórmula se copiará cambiando de columna
automáticamente

Para la celda b12 escribir = b5 – b4; hacer la misma operación seleccionar, oprimir y arrastrar
hacia la derecha, cuando estés en la celda d12,

selecciona donde se observa +, oprime, arrastra hacia abajo hasta la celda d15. Copiando
así las fórmulas y obtendrás

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VECTORES DE POSICION
10 VECTOR X Y Z
11 OA=a 6 4 2
12 BA=b -15 3 -9
13 CB=c 16 -12 -8
14 DC=d 10 10 25
15 ED=e -21 -14 -7

3.- Calculo de las coordenadas de la resultante


En la celda b16 escribir = suma(b11:b15); seleccionar, copiar y arrastrar hacia la derecha,
hasta la celda d16, se observara:

4.- Calculo de la magnitud y los ángulos directores, para la suma de los vectores
R=a+b+c+d+e
En la celda a17 escribir magnitud; en b17escribir alpha; en c17 beta y en D17 gamma
En la celda a18 escribir = raiz(b16*b16+c16*c16+d16*d16) así se obtiene la magnitud
B18 escribir = grados(acos(b15/$a18)) para obtener el ángulo Alpha. Al igual que en los
pasos anteriores solo selecciona, oprime en la esquina para copiar, arrastra hacia la derecha
y obtendrás los otros valores, beta y gamma

5.- Obtener la siguiente resultante R=30a-25b+5c-(28/5)d+(40/7)e


COORDENADAS
OPERACIÓN X Y Z
Operaciones
30a 180 120 60 En las celdas de la columna b escribe la operación que
-25b 375 -75 225 se encuentran la columna a no olvides escribir primero
+5c 80 -60 -40 el símbolo de “=”, para Excel significa operación,
-(28/5)d -56 -56 -140 después puedes copiar y pegar las fórmulas en la
+(40/7)e -120 -80 -40 columna c y d, como se ha realizado en los pasos
anteriores.
RESULTANTE 459 -151 65 Al igual que en el paso 4 se calcula la magnitud y los
MAGNITUD ANGULOS DIRECTORES ángulos directores.
487.552049 33.7257964 54.5697516 56.7873462

Para el cálculo de los productos punto y cruz


6.- Producto punto entre vectores

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7.- Triples productos vectoriales

Operaciones a realizar
En la celda g34 escribir =G31*(H32*I33-H33*I32)
En la celda h34 escribir = -H31*(G32*I33-G33*I32)
En la celda i34 escribir = I31*(G32*H33-G33*H32)
En la celda j34 realizar la suma de las tres celdas anteriores
Las comprobaciones pueden realizarse usando de base los procedimientos anteriores

6. Sugerencias didácticas

Realizar todos los ejercicios de clase (tarea) que incluyan suma, producto por un
escalar, así como los productos entre los vectores de dos en dos, de tres en tres, ect.

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7.- Resultados de la Práctica

Reporte de practica en el formato, y sus resultados se observaran de la forma siguiente

7. Bibliografía

8. Anexos

Practica del conocimiento del Excel

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