Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las siguientes actividades: 1. Elabora un cuadro de dos columnas donde resumas los principales aportes de los siguientes filósofos que antecedieron a la Psicología.
Hipócrates. Galeno. Sócrates. Platón. Aristóteles. Descartes. LOS PRINCIPALES APORTES DE Aporta también la existencia de una casi HIPOCRATES QUE ANTECEDIERON A clasificación de enfermedades mentales tales como la epilepsia, manía (estados de LA PSICOLOGIA: excitación anormal, sin fiebre), la melancolía (todas las formas de trastornos mentales Puede ser considerado el padre de la crónicos), la paranoia (este último implicaba medicina, le da un enfoque empírico y para él, el deterioro mental extremo), materialista a la enfermedad, menciona que enfermedad esquítica (ahora travestismo), la tiene causas naturales y debe ser tratada por depresión, también identificó la “histeria”, a métodos naturales. Dice que el buen la que no consideraba una enfermedad funcionamiento del cuerpo depende de que mental, sino como un achaque físico propio este en un estado armónico, aquí se quiso de las mujeres, que era debido a la ausencia referir al estado de ánimo y su influencia en de las relaciones sexuales y causado por el las enfermedades padecidas por el individuo. movimiento del útero, órgano considerado susceptible de cambiar de posición si se
desprendía de su amarraje en la cavidad Establece que todo tratamiento tanto para pélvica. enfermedades físicas o psicológicas están Consideraba que el cerebro era el órgano relacionadas a los 4 tipos de humores. central de la razón y que allí se originaban los Hipócrates aporta a la psicología la “Teoría problemas emocionales. de la personalidad” donde formula cuatro tipos de temperamento provenientes de cuatro humores biológicos y los denomino:
o Linfático: Aire, Frio, Flema, Cerebro.
o Sanguíneo: Tierra, Calor, Sangre,
Corazón.
o Atrabiliario: Agua, Húmedo, Bilis
Negra, Bazo.
o Colérico: Fuego, Seco, Bilis Amarilla,
Hígado. LOS PRINCIPALES APORTES DE Es aquí donde juega un papel importante el GALENO QUE ANTECEDIERON A LA docente, que es el encargado del manejo de estos procesos y la psicología de la educación PSICOLOGIA: aporta todos estos conocimientos para que el pueda conocer el proceso de formación y el Aportes de la psicología a la educación desarrollo armónico de la personalidad de Como vemos hoy en día se está trabajando cada estudiante, por esta razón es muy mucho para lograr una transformación importante orientar la práctica docente completa del sistema educativo. Se habla de desde las leyes y principios del aprendizaje, la cambios a la educación, esto por esto que comunicación, la formación de hábitos y vemos el interés de la pedagogía por los habilidades, la formación de valores y el fundamentos psicológicos del proceso tratamiento a dar a las dificultades cognitivas educativo y aquí es donde se ve la estrecha y conductuales de los estudiantes ,muchos relación entre la pedagogía y la psicología de docentes abrazan esta profesión con la educación y su preocupación por aplicar diferentes perspectivas y hasta cierto punto sus teorías en este proceso, ya que esta se se trabaja usando métodos de ensayo y de enfoca en el estudio psicológico de los error o en muchas ocasiones se trabaja problemas cotidianos de la educación , practicando un método que nos llega de partiendo del estudio de los procesos otros países, inadecuado para nuestra afectivos, del pensamientos de los cultura. estudiantes y de los procesos socio-cultural de las escuelas, ya que uno sus objetivos principales es la comprensión y el mejoramiento de la educación y el aprendizaje significativo. LOS PRINCIPALES APORTES DE SOCRATES QUE ANTECEDIERON A LA PSICOLOGIA: 2. Ética y moral
El progresivo avance de la ciencia y su Sócrates centró su pensamiento en la ética y
búsqueda de objetividad puede hacer que a muchos les sea complicado observar la la moral. El comportamiento del individuo en relación entre el actual estado de la materia, sociedad y la formación de patrones de en este caso la psicología y la filosofía. Sin embargo, las aportaciones de Sócrates tanto comportamiento, actitudes y valores son a ésta como a otras ciencias es de gran valor algunos de los múltiples aspectos con los que e importancia. A continuación o indicamos algunas de dichas aportaciones. la psicología trata.
1. Interés en la psique 3. Método inductivo Sócrates y su discípulo Platón trabajaron y Sócrates es considerado uno de los reflexionaron respecto a la existencia de la precursores en lo que se refiere a la creación psique, lo que ellos consideraban el alma. La del método inductivo, al pretender que las influencia de este hecho sobre la actual personas accedieran al conocimiento de la ciencia de la psicología es evidente, siendo su verdad a través de su experiencia en vez de nacimiento producto de la reflexión sobre los partir de conocimientos supuestos y dados contenidos de nuestra mente derivados de por buenos. Este método es de gran éstos y otros autores.. importancia a su vez a la hora de generar el método científico, caracterizado por el razonamiento hipotético-deductivo. LOS PRINCIPALES APORTES DE Platón fundó la Academia, dedicando su vida PLATON QUE ANTECEDIERON A LA a la enseñanza de la Filosofía. Aceptó el relativismo de Parménides concerniente a PSICOLOGIA: la percepción. (Tres cubos de agua en línea: caliente, templada y fría: introduciendo una mano en cada uno de los cubos extremos y La Psicología también bebe de la luego las dos en el intermedio, la que estuvo contribución de numerosos pensadores, en el frío sentirá calor, y la que estuvo en el caliente frío.). También aceptaría Platón la escritores y filósofos. doctrina del flujo Heracliteana, aduciendo que todos los objetos se hallan en constante En este artículo explicaremos los aportes de cambio, por lo que es imposible conocerlos. Platón a la Psicología: su visión sobre el El conocimiento para Platón es de lo eterno e inmutable (El Ser de Parménides) y, por conocimiento, el alma racional, la estructura tanto, no hay conocimiento de las cosas psíquica y su influencia en la ciencia de la perecederas.
conducta humana. Una figura histórica cuyas Platón denominó Formas o Ideas a los ideas todavía tienen vigencia. objetos del conocimiento inmutable. Hay una Forma para cada clase de objeto para el que existe un término en el lenguaje (por ejemplo, “gato, “redondo”, etc). Platón creía Platón nació en el período de paz y esplendor que los objetos percibidos eran copias de la democracia de Pericles. Perteneciente a imperfectas de estas Formas, ya que aquellos la aristocracia ateniense, recibió la educación se hallan en cambio permanente y son propia de un joven de clase alta (gimnasia y relativas al que las percibe (importancia del poesía, principalmente). Fue además uno de lenguaje conformando la realidad: son los los más fervientes discípulos de Sócrates conceptos lo único inmutable, se relacionan hasta su muerte (“El más sabio, bueno y justo con las Formas y no son convencionales). de los hombres”, en su opinión). Viajó por Grecia y Egipto, recibiendo las influencias capitales del matemático Teodoro, así como de los órficos, pitagóricos, y eléatas: Heráclito y Parménides. LOS PRINCIPALES APORTES DE Finalmente, identifica el alma racional, que corresponde únicamente a los seres ARISTOTELES QUE ANTECEDIERON A humanos, y su objetivo es la búsqueda de LA PSICOLOGIA: conocimiento, el entendimiento del bien y del mal, y la búsqueda de la felicidad. Aristóteles (384 a. C- 322 a.C), uno de los mayores pensadores de la historia, no sólo Para Aristóteles, es esta tercera capacidad fue el precursor de la lógica como disciplina del alma racional, la que tiene la capacidad con pretensión científica. También se le de trascender después de la muerte, adjudica haber sido nada menos que el mientras que las otras dos mueren fundador de la ciencia que trata la actividad indefectiblemente con el cuerpo. psíquica. El gran discípulo de Platón nos habla Podemos decir que Aristóteles es, en cierto también de las facultades del alma sensitiva, sentido, el primer psicólogo de una psicología de las cualidades, donde procesamiento de la información. En ciertas funciones de la mente (o del alma), conclusión si hablamos de la psicología están determinadas con cierto valor aristotélica, podemos ver antecedentes y biológico. Tales facultades serian las del similitudes con ciertos conocimientos y alma sensitiva, que son el procurar placer, teorías psicológicas actuales. Así pues evitar dolor, y también la imaginación, la Aristóteles es un pilar y precursor de la memoria y el movimiento como consecuencia psicología actual, aun cuando lo que del deseo. estudiaba era el alma y no propiamente la mente (1).
Ahora bien, es necesario señalar que,
además de Aristóteles, hubo muchos filósofos que realizaron aportes trascendentales a la psicología durante más de dos milenios. LOS PRINCIPALES APORTES DE DESCARTES QUE ANTECEDIERON A LA A partir de Descartes la filosofía se PSICOLOGIA: hará cada vez más psicológica,
René Descartes fue un típico ejemplo de buscando conocer la mente a través de la
intelectual renacentista: soldado, científico, introspección, hasta la aparición de la filósofo y psicólogo especulativo. Estudió con los jesuitas, y su formación fue tanto psicología como disciplina científica metafísica como humanística. Su influencia independiente, en el siglo XIX, basada en el ha sido decisiva por su reformulación del racionalismo, y su inclusión en un estudio de la conciencia mediante el método sistema mecanicista. introspectivo (aunque sólo para la primera generación de psicólogos).
Al igual que el escepticismo de los sofistas Descartes afirma la existencia de dos tipos de
fue respondido con el racionalismo ideas innatas: de un lado las ideas
de Platón, el racionalismo de Descartes era principales, aquellas de las que no cabe
una respuesta al escepticismo humanista del dudar, aunque son ideas potenciales que período anterior que, habiendo colocado al requieren de la experiencia para ser
hombre en el centro del mundo, no confiaba actualizadas.
en sus propias fuerzas para sostenerlo.
Descartes no aceptó la creencia de los
escépticos en la imposibilidad del conocimiento, ni en la debilidad de la razón. Decidió dudar sistemáticamente de todo hasta encontrar algo que fuera tan diáfanamente verdadero que no pudiera dudarse de ello. Descartes descubrió que podía dudar de la existencia de Dios, de la validez de las sensaciones.
