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Nombre:

Rosanny Marte Torres

Matrícula:
2020-05260

Asignatura:
Filosofía – FGC-104

Facilitador:
José M. Fernández
Introducción.

En la siguiente actividad trataremos diferentes significados de algunas palabras,


ideas de algunos pensadores y sus respectivas diferencias, las cuales influyen y
tienen que ver con los que vivimos hoy en día, ya que nos dan a entender de que
el ser humano es y va, por todo contra todo.
Actividad IX: Fundamentos Filosóficos de la Modernidad

 Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y otras


fuentes los contenidos de la Unidad IX

Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad IX de tu


texto y en otras fuentes incluyendo la web, luego realiza las actividades que se te
presentan a continuación.

a)       Investiga y luego explica con tus propias palabras el significado de los
siguientes conceptos:

--Intuición: Se le puede llamar así al conocimiento que nos sigue un camino


racional para su construcción y formulación, y por lo tanto no puede explicarse o,
incluso verbalizarse. La persona puede relacionar ese conocimiento o información
con experiencias previas, pero por lo general es incapaz de explicar por que llega
a una determinada conclusión o decisión.

--Ideas innatas: Son el tipo de ideas cuya existencia es bastante dudosa. Se


supone que lo que caracteriza a estas ideas es el hecho de estar en la mente sin
haber sido adquiridas por la experiencias.

--Método: Es una manera ordenada de proceder para el desarrollo de una


actividad cuyo fin es obtener un resultado determinado.

--Racionalismo: Es la actitud de la persona que atribuye a la razón un papel


predominante sobre la voluntad o la emoción en cualquier ámbito.

--Escepticismo: Es cualquier actitud de duda hacia el conocimiento, sea este


hechos, opiniones o creencias declaradas como hechos, o duda respecto de
afirmaciones que son tomadas por supuestos en otra parte.

a) Realiza una reflexión personal donde destaques el pensamiento de


Descartes con respecto a la matemática y las reglas del método.

Descartes, nos habla de la existencia de cosas que aunque sean sabidas por los
sentidos, quienes ocasionalmente nos engañan, no pueden ser objeto de duda, a
menos que sea un poco corto de mente.
Descartes, duda y por tanto niega las cosas mas simples, que son la base de
todas sus creencias. En general se habla de como las ideas que tuvimos siempre
por verdaderas pasan a tener un tinte de dudosas por varios factores a los que de
cierto modo hemos sido ajenos, pues hemos vividos con cosas cotidianas como
colores, olores, sensaciones y muchas ideas mas sin preguntarnos por su
veracidad.

b) Elabora un cuadro comparativo donde plantee las ideas que diferencian 


las posiciones entre Tomas Hobbes y  Jhon Locke.

Tomas Hobbes Jhon Locke

Su filosofía es materialista Su filosofía es empirista

Propone un estado de naturaleza


pacifico
Propone un estado de naturaleza de
guerra de todos, contra todos
Resalta la necesitad de la razón para Resalta la necesitad de la razón para
prohibirle al hombre autodestruirse. ejercer la libertad
Plantea que las personas podrían Plantea que las personas establecerán
aceptar cualquier forma de gobierno un gobierno que cree las leyes
que pueda sacarlos del estado de imparcialmente y tenga como objetivo
naturaleza. común.

c) Explica cómo concibe  Emmanuel Kant el Idealismo crítico.


Kant utilizo la frase, Idealismo trascendental o critico, para designar su propia
filosofía y distinguirla del idealismo de Berkeley. Lo esencial de esta doctrina es la
afirmación de que el conocimiento humano solo puede referirse a los fenómenos y
no a las cosas en si mismo.

Conclusión.
En esta actividad lo que mas me llamo la atención fue el pensamiento critico ya
que es uno de los problemas mas comunes del ser humano, porque el
pensamiento critico es la actitud de quien aparenta saber de todo y si habla sin
saber pero imponiendo su opinión o se esfuerza por mostrar a los demás lo bien
que hace las cosas