LICEO BICENTENARIO TOMÁS BURGOS, PURRANQUE – 2020

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

PROYECTO LENGUA Y LITERATURA

Escribiendo un ensayo

ASIGNATURA Lengua y Literatura DOCENTES María Montecinos

Marcia Montiel
Claudia Uribe
NOMBRE DEL CURSO
ESTUDIANTE FECHA
OBJETIVO Planificar y aplicar flexible y creativamente sus habilidades en la
producción de textos de diversos géneros expositivos-argumentativos, y
que utilicen estrategias y procedimientos morfosintácticos de cohesión
textual para su elaboración.
FECHA DE 09 DE DICIEMBRE
ENTREGA

PROPUESTA
Escribirás un ensayo para expresar tu postura y reflexionar sobre alguno de los siguientes temas:
1. Nueva constitución: derechos que debería garantizar.
2. Igualdad de género
3. Estallido social
4. Empoderamiento femenino del siglo XXI
5. Rol de los jóvenes en la construcción social
6. Vida antes y después de la pandemia
7. Influencias de las redes sociales en los jóvenes.

INSTRUCCIONES GENERALES

1.- Creación personal y original de un ensayo acerca de alguna de las temáticas anteriores. (Cualquier
evidencia de copia significará la nota mínima)

2.- El texto a crear es argumentativo, lo que implica que debes desarrollar una postura propia y creatividad
en la escritura, pero considerando evidencia e información verificable, la que quedará señalada claramente
en el texto, a través de citas o referencias.

3.- El propósito del ensayo es defender una tesis a partir de argumentos lógicos. Por lo tanto, luego de
elegir tu tema, debes planificar tu texto señalando:
a) Cuál es tu tesis o hipótesis a comprobar.
b) Cuáles son los argumentos sólidos y de evidencias concretas que usarás (al menos tres).
c) A quien irá dirigido.
d) Cuál es el registro del lenguaje a utilizar.

4.- Escribe un texto estructurado en el que se distingan claramente todas las partes o párrafos:
a) Introducción: Se presenta el tema o problema a abordar en el ensayo, se señala la tesis
(afirmación que representa la idea, postura o punto de vista del escritor y que será defendida a
partir de la argumentación), definición de conceptos claves, objetivo que se persigue con el
ensayo.

b) Desarrollo: Presenta los argumentos con fundamentos (evidencia): explicación del tema,
demostración de nuestro punto de vista o idea o pensamiento. Puede ocupar recursos de la
argumentación como ejemplos, analogías, datos, etc. Cada argumento puede ser separado por
conectores (“En primer lugar,…”, “En segundo lugar,…”, “Además,…”, etc.).

c) Conclusión: Síntesis de nuestra tesis, recapitulando las principales ideas y posibles

proyecciones que tiene el tema (relación con otros temas o como podría ser abordado en el
futuro.) Se debe utilizar algún conector que indique que el texto está finalizando: En síntesis, En
conclusión, Finalmente, etc.

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LICEO BICENTENARIO TOMÁS BURGOS, PURRANQUE – 2020
DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

ASPECTOS FORMALES

1- Escoger un título atractivo que exprese claramente el tema escogido.

2- En una Hoja tamaño carta escrita en el programa informático Word
3- Letra Arial tamaño 12
4- Interlineado 1,5
5- Texto justificado
6- Margen normal: Superior 2,5; inferior 2,5;izquierdo 3;derecho 3
7- Textos destacados en negrita: títulos y sub títulos.
8- Portada debe contener: Institución a la que pertenece el estudiante, título del ensayo, nombre
del estudiante, curso, asignatura, nombre del profesor, fecha de entrega.
9- Mínimo tres planas.

SUGERENCIAS PARA REVISAR Y ENFRENTAR EL TRABAJO

Escribe un borrador de acuerdo a la planificación que hiciste. Antes de comenzar, toma en cuenta las
siguientes indicaciones:

✓ Revisa constantemente que tu ensayo sea coherente y claro. Borra, reorganiza y modifica el texto cada
vez que te parezca adecuado.

✓ No pierdas el hilo conductor del ensayo: la tesis. Todas las ideas de tu texto deben respaldarla y estar
en relación con esta. Fíjate especialmente en que la conclusión sea consistente con la tesis.

✓ No olvides citar apropiadamente tus fuentes.

✓ Mientras escribas, ten presente que tu propósito es defender tu postura e invitar a la reflexión. A
medida que escribas, pregúntate si tu texto logra ser persuasivo y captar la atención del lector.

✓ Selecciona solo lo que te sirve de las fuentes que citarás. Si el enunciado no está completo, puedes
poner al final de la cita puntos suspensivos entre corchetes: [...]. Así darás a entender que la idea no está
completa.

✓ Revisa el ensayo de acuerdo a la rúbrica entregada.

¡¡¡A ESCRIBIR…!!!!