RELACIÓN ENTRE LA ORGANIZACIÓN, 

INSTITUCIONES Y CONOCIMIENTO
EN EL CASO DEL CÁLCULO DE LAS LONGITUDES 
 
Pensamiento Administrativo II
 
Maycol julian Mamayate vivas
 

Evidenciamos que en el texto donde, Dava Sobel identifica la relación entre los

tres conceptos dados en el texto anterior, sabemos y es importante resaltar que la
organización es la que define o modifica las instituciones, con los ejemplos
sacados propiamente e introducidos en el texto, ahora así mismo evidenciamos
que las instituciones también presentan un cambio en las organizaciones. estos
cambios representados entre organización e institución y entre institución, con el
tiempo evidenciamos una mejora correspondiente en la estructura gracias a sus
ideas en conjunto. Este fortalecimiento hace el crecimiento de nuevas
oportunidades. 

En el ejemplo del primer capítulo entendemos el grado cero de las longitudes,

como las instituciones y esto se debe a que estas se modifican según las
disposiciones y convenciones de la organización.
Así mismo como organizaciones se puede entender como las grandes naciones y
generar nuevos acuerdos modificando así a su propio beneficio el grado cero de
las latitudes correspondientes. Ahora el conocimiento entra a jugar un papel muy
importante porque independientemente de las decisiones tomadas el cálculo de la
longitud genera un problema que afecta a la organización, por lo que el
desconocimiento de las instituciones hace que transforme a la organización como
se evidencia en el ejemplo.

Ahora como el cocimiento permite que la relación transformadora que existe entre
la organización y la institución permite la estabilidad de las mismas.