El pensar en medicina procede a una decisión y a un actuar y este proceso inicia mucho antes de

ingresar a medicina, en el rol de médicos abarca una gran responsabilidad. Es recordar todo
aquello que hemos aprendido en el transcurso de muestra carrera, y ese pensar empieza desde la
entrada del paciente a nuestro consultorio, el saludo, el escuchar su relato y las respuestas a las
preguntas. Y todo esto es reflejado en la entrevista y todo esto se ve reflejada mediante la
entrevista y el en el contacto físico que tenemos en el momento de realizar métodos importantes
para el pensar como la inspección, palpación, percusión y auscultación llevándonos a interpretar lo
que se observa con lo que se sabe, nuestro pensar puede ser aceptable o inaceptable. Y en esto
juega un papel importante la observación, el conocimiento y la imaginación que tenemos como
médicos, El receptor o el mensajero deben de ser claros que ayuden a crear una imagen, una
interpretación y un resultado correcto, Para crear así alternativas y elecciones. Es importante
saber que todo lo mencionado como la adquisición de la información y que esta sea correcta para
una buena elección es muy difícil debido al lapso de tiempo tan limitado que los médicos tienen en
el momento de la consulta, Y la realidad es que ese pensamiento médico se lo desarrolla en etapas
que van así; un diagnóstico, pronóstico, las decisiones tomadas y la acción sobre el paciente
implicando la Ética. El diagnóstico se acompaña de una historia clínica correcta, una semiología
bien practicada y estar consultando información con frecuencia. Se elige el diagnóstico de mayor
beneficio y el de menor perjudicar. Se tiene como objetivo el pensar, no abandonar la intuición,
pero razonar, aconsejando vivir mejor sin acortar la vida, sin dependencias ni decadencia. El hábito
de pensar, razonar e interrelacionar conocimientos se mejora con el desafío de argumentar ante
los demás y ante si mismo, la experiencia, lo a conceptos aprendidos en la lectura, en la
comunicación, entre colegas. La exigencia es resolver problemas donde las herramientas son los
conceptos y aprender a utilizarlos