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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

OSWALDO QUINTANA QUINTANA


GUÍA DE APRENDIZAJE
Asignatura : Constitución Política Grado: 06° Unidad: 9 y 10
Docente: Leonardo Fabio Duran Ramírez Estudiante:
Temas y habilidades: Casos de conflictos de los pueblos originarios

Objetivos: Identificar las repercusiones del conflicto en la sociedad.


Fecha de inicio: Septiembre 28 de 2020 Fecha de finalización: Octubre 16 de 2020
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

CASOS DE CONFLICTOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS


Conceptualización:
En el mundo de ayer y de hoy, se han presentado distintos casos de conflictos en y con los
pueblos originarios en relación con la convivencia, las relaciones sociales y el bienestar de
las comunidades.
Sabías que...
La etnia es una palabra que se comienza a utilizar a mediados del siglo XX. Este término
proviene del vocablo griego ethnos y significa pueblo. Se trata de una comunidad humana
que puede ser definida con su afinidad cultural, lingüística o racial, que incluye tradiciones y
creencias religiosas.
“Ser diferente y reclamar el derecho a serlo, pero alcanzando niveles de igualdad social y
económica. Es la pluralidad étnica que desde hace unos años se formula el mundo como un
perfil de la democracia en las naciones contemporáneas.... Los grupos étnicos están
conformados por individuos que forman sociedades concretas y que comparten códigos
comunes: un lenguaje, un modo de consumo donde se expresan actividades de trabajo, del
hogar, del ritual religioso y festivo. Y una territorialidad que implica la posesión de un espacio
real para la práctica de la cotidianidad y luego el sentimiento y la conciencia de un espacio
simbólico para la vivencia de las memorias históricas, que responda la pregunta de dónde
venimos”. (FRIEDEMANN,1993)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
OSWALDO QUINTANA QUINTANA
Para complementar la lectura anterior te invito a ver dos videos que te ayudaran a entender el
tema tratado en esta actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=vZWZ76dxRvM
https://www.youtube.com/watch?v=lQCmhnwBjVg

Actividades:

Trabaja en tu cuaderno.

1. De acuerdo a los videos, establece ¿Por qué persisten los conflictos con los grupos
indígenas hoy en día?
2. De acuerdo a la tabla anterior ¿Qué conclusión sacas?
3. Explica con tus palabras ¿Qué es un grupo étnico o etnia?

Recuerda que las actividades tienes que realizarlas en el cuaderno (Preguntas y Respuestas)
Cuando hayas terminado la actividad, le tomas una foto bien clara o la escaneas y la envías al
siguiente correo: leonardo.duran@ieoswaldoquintana.edu.co especificando TU NOMBRE, GRADO,
ASIGNATURA, Y NÚMERO DE GUÍA.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para valorar los aprendizajes de los estudiantes se tendrá en cuenta:
1. Asume con responsabilidad y dedicación sus compromisos académicos
2. Demuestra actitud positiva y compromiso frente al proceso de aprendizaje.
3. Realiza la autoevaluación de sus aprendizajes de manera consciente.

Evalúa tu aprendizaje y repasa aquellos conceptos en los que aun Marca ✓ o X frente a
tengas dificultades. cada afirmación.
Leí y comprendí todos los ejemplos y explicaciones dadas en la
guía antes de desarrollar las actividades.
Busqué información para complementar mi aprendizaje
Aplica en situaciones cotidianas los aprendizajes y habilidades
desarrolladas.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS, RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS
Ciencias Sociales 06. Conecta.

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