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Nombre

Andy De Jesús

Matricula

16-4589

Facilitador
Richard Rodríguez
aludos participantes bienvenidos a nuestra quinta semana de estudios en la
cual abordaremos el tema de recursos didácticos en las Ciencias Naturales.  
Para esto se sugiere observar vídeo de recursos para los contenidos de
ciencias Naturales
Después de hacer una lectura comprensiva y observar los diferentes recursos
estos que pondré aquí debajo, son los que podemos usar en el área de ciencias
naturales.

Spongelab: Portal educativo creado desde diferentes perspectivas (científica,


artística, educativa, etc.). Tienes a tu alcance prácticas herramientas para motivar
a los alumnos en el aprendizaje de la ciencia.

Detectar un seísmo: Simulaciones de seísmos de diferentes intensidades para


aprender cómo funcionan los sismoscopios y los sismógrafos.

Descubre los vegetales: Actividad que permite a los alumnos aprender a


reconocer los distintos tipos de vegetales de acuerdo con sus características.

Todo por saber: Wiki donde se pueden realizar diferentes actividades para
adquirir las competencias necesarias en ciencias naturales: biología, química o
física.

i-Terra: Sorprendente herramienta que detecta, casi en tiempo real, y analiza el


impacto de la actividad humana sobre la superficie terrestre.

Luego de observar escribe de una manera reflexiva cuáles recursos se ajustan a


la enseñanza de las ciencias Naturales en el primer ciclo del nivel secundario y
luego elabora una planificación tomando en cuenta el grado. (Biología).

Título de la Identificació Grado 1ro

Unidad n
de Andy De Jesús
villar Martínez
Aprendizaje
Volcanes Área /Asignatura: Tiempo Asignado 45 minutos
Ciencia de la
Naturaleza

Situación de Aprendizaje
En el primer grado del centro educativo hemos observado un video sobre un volcán que hizo
erupción en una nación latinoamericana. Vimos como la lava de fuego salía del interior de la
tierra y cual rio inundaba toda el área. La suerte que los habitantes fueron desalojados
oportunamente por de no haber sido así tendríamos muchas personas muertas. Animales y
plantas sufrieron las consecuencias. Ahora debemos investigar sobre las causas y consecuencias
de los volcanes y luego de hacer un reporte escrito, hacer una exposición ante el docente.

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Secuencia Didáctica I
Estrategia de  Motiva los temas enfocándolos desde lo que el grupo conoce
Enseñanza y de hacia lo que debe conocer.
Aprendizaje  Monitoreo el trabajo individual y colectivo.
 Modela ejemplos sobre los temas abordados tanto en la parte
teórica como en la parte practica.

Evaluación
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Cierre Cierre

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Secuencias Didácticas II