Curso Matemáticas Discretas

Ejercicios Tarea 3: Grafos y árboles

Instrucciones.
Escoger un grupo de ejercicios, Estudiante A, Estudiante B, etc. y anunciarlo en el
foro de discusión para que no se presenten repeticiones.
Los cuatro primeros ejercicios de grafos y árboles son para realizar realimentación en
el foro de discusión de la tarea 3.
El ejercicio 5 deberá ser sustentado a través de un vídeo. El enlace correspondiente
deberá anotarse en el trabajo escrito al final, después del desarrollo de los ejercicios
de grafos y árboles.

Observaciones para tener en cuenta en el vídeo de sustentación.

Desarrollo de video de sustentación abordando la solución al ejercicio cinco (5).

El ejercicio deberá ser de autoría propia.
El video deberá ser de autoría del estudiante, con captura de la pantalla y voz de
sustentación del estudiante y deberá tener una duración no mayor a 3 minutos.
Mostrar en la pantalla al inicio el documento de identidad.
El enlace del vídeo deberá aparecer escrito en el trabajo escrito.

ESTUDIANTE A
 1. Con el siguiente grafo:

B C G1
A
D

a. Describa formalmente el grafo

b. Halle el grado y paridad de cada vértice
c. Verifique si cumple que la suma de los grados de los vértices de un grafo es igual a
dos veces el número de aristas

2. a) Responda lo siguiente: ¿Cuál es la diferencia entre dígrafo, grafo y multígrafo?

b) Determine gráficamente si el multígrafo G1= {V, E}, es o no es grafo, donde
V = {a, b, c, d} y E = {(a, b), (a, c), (a, d), (b, c), (c, d)}
3. Realice el grafo a partir de la información dada en la matriz de adyacencia:
a b c d e
a 1 0 1 1 1
b 0 1 1 1 0
c 1 0 0 0 1
d 1 1 0 0 0
e 0 0 0 0 1

4. Para el siguiente árbol

determine
a. Nodos hoja, nodos rama.
b. La raíz del árbol
c. Las relaciones entre vértices de un árbol enraizado.
d. Subárboles
e. La altura del árbol
5. Explique el concepto de árbol enraizado y las relaciones entre vértices de un árbol
enraizado del árbol del ejercicio anterior.
Este ejercicio se sustentará por medio del vídeo.

ESTUDIANTE B
1. Con el siguiente grafo:
 G I
H

G2 F

a. Describa formalmente el grafo

b. Halle el grado y paridad de cada vértice
c. Verifique si cumple que la suma de los grados de los vértices de un grafo es igual a
dos veces el número de aristas

2. a) Responda lo siguiente: ¿Cuál es la diferencia entre dígrafo, grafo y multígrafo?

b) Determine gráficamente si el multígrafo G2= {V, E}, es o no es grafo, donde
V = {a, b, c, d} y E = {(a, b), (a, c), (a, d), (b, c), (c, d), (d, c)}
3. Realice el grafo a partir de la información dada en la matriz de adyacencia:
a b c d e
a 1 0 1 0 1
b 0 0 1 0 1
c 1 0 1 1 1
d 0 1 0 1 0
e 0 1 0 1 0

4. Para el siguiente árbol

determine
a. Nodos hoja, nodos rama.
b. La raíz del árbol
c. Las relaciones entre vértices de un árbol enraizado.
d. Subárboles
e. La altura del árbol
5. Explique el concepto de árbol enraizado y las relaciones entre vértices de un árbol
enraizado del árbol del ejercicio anterior.
Este ejercicio se sustentará por medio del vídeo.

ESTUDIANTE C
1. Con el siguiente grafo:

L M G3
 N O

a. Describa formalmente el grafo

b. Halle el grado y paridad de cada vértice
c. Verifique si cumple que la suma de los grados de los vértices de un grafo es igual a
dos veces el número de aristas

2. a) Responda lo siguiente: ¿Cuál es la diferencia entre dígrafo, grafo y multígrafo?

b) Determine gráficamente si el multígrafo G3= {V, E}, es o no es grafo, donde
V = {a, b, c, d} y E = {(a, b), (a, c), (a, d), (b, c), (d, a)}
3. Realice el grafo a partir de la información dada en la matriz de adyacencia:
a b c d e
a 1 0 1 0 1
b 0 0 1 1 1
c 1 0 0 0 1
d 1 0 1 0 0
e 0 0 0 1 1

4. Para el siguiente árbol

determine
a. Nodos hoja, nodos rama.
b. La raíz del árbol
c. Las relaciones entre vértices de un árbol enraizado.
d. Subárboles
e. La altura del árbol
5. Explique el concepto de árbol enraizado y las relaciones entre vértices de un árbol
enraizado del árbol del ejercicio anterior.
Este ejercicio se sustentará por medio del vídeo.

ESTUDIANTE D
1. Con el siguiente grafo:
S

R
 P
G4 Q

a. Describa formalmente el grafo

b. Halle el grado y paridad de cada vértice
c. Verifique si cumple que la suma de los grados de los vértices de un grafo es igual a
dos veces el número de aristas

2. a) Responda lo siguiente: ¿Cuál es la diferencia entre dígrafo, grafo y multígrafo?

b) Determine gráficamente si el multígrafo G4 = {V, E}, es o no es grafo, donde
V = {a, b, c, d} y E = {(a, b), (a, c), (a, d), (b, c), (c, d), (b, a)}
3. Realice el grafo a partir de la información dada en la matriz de adyacencia:
a b c d e
a 1 0 1 1 1
b 0 0 1 1 0
c 1 0 1 1 0
d 0 0 0 0 1
e 1 1 0 0 1
4. Para el siguiente árbol

determine
a. Nodos hoja, nodos rama.
b. La raíz del árbol
c. Las relaciones entre vértices de un árbol enraizado.
d. Subárboles
e. La altura del árbol
5. Explique el concepto de árbol enraizado y las relaciones entre vértices de un árbol
enraizado del árbol del ejercicio anterior.
Este ejercicio se sustentará por medio del vídeo.

ESTUDIANTE E
1. Con el siguiente grafo:
G5
V W

X
U
 a. Describa formalmente el grafo
b. Halle el grado y paridad de cada vértice
c. Verifique si cumple que la suma de los grados de los vértices de un grafo es igual a
dos veces el número de aristas

2. a) Responda lo siguiente: ¿Cuál es la diferencia entre dígrafo, grafo y multígrafo?

b) Determine gráficamente si el multígrafo G5= {V, E}, es o no es grafo, donde
V = {a, b, c, d} y E = {(a, b), (a, c), (a, d), (b, c), (c, c)}
3. Realice el grafo a partir de la información dada en la matriz de adyacencia:
a b c d e
a 1 0 1 1 1
b 0 1 1 1 0
c 1 0 0 0 1
d 1 1 0 0 0
e 0 0 0 0 1

4. Para el siguiente árbol

determine
a. Nodos hoja, nodos rama.
b. La raíz del árbol
c. Las relaciones entre vértices de un árbol enraizado.
d. Subárboles
e. La altura del árbol
5. Explique el concepto de árbol enraizado y las relaciones entre vértices de un árbol
enraizado del árbol del ejercicio anterior.
Este ejercicio se sustentará por medio del vídeo.