Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 3
Realizar plantilla de dibujo y figuras en dos dimensiones 2D
1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Intermedio Puntaje máximo de la actividad: 110 puntos La actividad inicia el: La actividad finaliza el: lunes, 2 de martes, 6 de octubre de 2020 noviembre de 2020 Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de aprendizaje:
Diseñar e implementar rotulado de planos de ingeniera aplicando la
normatividad técnica colombiana NTC 1777.
Desarrollar figuras de nivel intermedio en dos dimensiones 2D,
haciendo uso el software de diseño asistido por computador AutoCAD, implementado herramientas de dibujo, edición y acotación de planos
La actividad consiste en:
Semana 7
Estudiar los tutoriales del Objeto Virtual de Aprendizaje OVA semana
7 y Anexo fase 3 para comprender el manejo de las herramientas que le permitan construir la Figura 1.
• Crear Plantilla de dibujo en AutoCAD
• Herramientas de dibujo: LINEA, ACOTA, ACOLINEAL • Herramientas de diseño: Modo Orto y Referencia a objetos 2D • Realizar la figura 1 propuesta en el Anexo fase 3. • Compartir en el foro colaborativo la figura realizada en formato jpg
Semana 8
1 Estudiar los tutoriales del Objeto Virtual de Aprendizaje OVA semana 8 y Anexo fase 3 para comprender el manejo de las herramientas que le permitan construir la Figura 2.
• Implementar Plantilla de dibujo creada en la Semana 7
• Herramientas de dibujo: CIRCULO, ACORADIO, EMPALME y CHAFLAN • Herramientas de diseño: Modo Orto, Referencia a objetos 2D y Rastreo polar • Realizar la figura 2 propuesta en el Anexo fase 3. • Compartir en el foro colaborativo la figura realizada en formato jpg
Semana 9
Estudiar los tutoriales del Objeto Virtual de Aprendizaje OVA semana
9 y Anexo fase 3 para comprender el manejo de las herramientas que le permitan construir la Figura 3.
• Herramientas de dibujo: DESFASE, RECORTA, ACORADIO y
ARCO • Herramientas de diseño: Modo Orto, Referencia a objetos 2D y Rastreo polar • Realizar la figura 3 propuesta en el Anexo fase 3. • Compartir en el foro colaborativo la figura realizada en formato jpg
Semana 10
Estudiar los tutoriales del Objeto Virtual de Aprendizaje OVA semana
10 y Anexo fase 3 para comprender el manejo de las herramientas que le permitan construir la Figura 4.
• Herramientas de dibujo: SOMBREA, DIRECTRIZM
• Herramientas de diseño: Modo Orto, Referencia a objetos 2D y Rastreo polar • Realizar la figura 4 propuesta en el Anexo fase 3. • Compartir en el foro colaborativo la figura realizada en formato jpg • Configurar las 4 figuras en las hojas de impresión con su respectivo rótulo
2 Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que: En el entorno de Información inicial debe: Revisar la agenda del curso, verificando los tiempos establecidos para el desarrollo la actividad en curso.
En el entorno de Aprendizaje debe: Practicar las herramientas de
dibujo, edición y acotación de AutoCAD, para diseñar las figuras en 2D propuesta en el mismo Anexo.
En el entorno de Evaluación debe: Realizar la entrega del desarrollo de
las figuras en 2D en los tiempos establecidos en la agenda del curso. Evidencias de trabajo independiente: Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
Archivo en formato .dwg el cual contenga las figuras en 2D propuestas
en el Anexo fase 3.
Debe nombrar el archivo de la siguiente manera:
MisNombres _fase3.dwg Evidencias de trabajo grupal: En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.
3 2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias de aprendizaje a entregar. Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las siguientes orientaciones: Es importante considerar aspectos como el tiempo de ejecución de la actividad, los recursos didácticos, el tipo de interacción que se quiere promover y el contenido disciplinar que se pretende desarrollar. Es importante resaltar que en su mayoría las actividades propuestas en este curso son de manera individual. Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se hayan definido. En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe cumplir con las normas APA En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes: a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente. b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
4 3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Intermedio La máxima puntuación posible es de 110 puntos Nivel alto: Diseña todas las figuras de acuerdo a la guía. Estas son de buena calidad y evidencias un correcto de las Primer criterio de herramientas de dibujo, edición y acotado. evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 45 puntos y 60 puntos Diseño de figuras en 2D en el software Nivel Medio: Presenta las figuras solicitadas, pero estas AutoCAD presentan errores en el diseño, tales como imperfecciones o medidas sobredimensionadas Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener representa 60 entre 10 puntos y 44 puntos puntos del total de 110 puntos de Nivel bajo: No realiza ninguna de las figuras solicitadas o las la actividad. diseña sin las medidas solicitadas en la guía Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 0 puntos y 9 puntos Nivel alto: Aplica las NTC mencionadas en el curso para el diseño del plano. Utiliza el rotulo para plasmar la información Segundo criterio requerida de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 25 puntos y 35 puntos Manejo de NTC y rotulación en el Nivel Medio: Aplica parcialmente las NTC mencionadas en el plano curso para el diseño del plano. No utiliza el rotulo para plasmar la información requerida del plano Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener representa 35 entre 5 puntos y 24 puntos puntos del total de 110 puntos de Nivel bajo: No utiliza las normas técnicas en el diseño del la actividad plano. No realiza un rotulo al plano con la información mínima requerida Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 0 puntos y 4 puntos
5 Nivel alto: El estudiante realizo aportes significativos y colaborativos en pro del desarrollo de la actividad del curso dentro del foro antes de los 3 días a la fecha del cierre Tercer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener evaluación: entre 10 puntos y 15 puntos
Participación del Nivel Medio: El estudiante realizo aportes del foro antes de estudiante en el foro los 3 días a la fecha del cierre, sin embargo, no se evidencian aportes significativos en pro de las actividades del curso. Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener representa 15 entre 4 puntos y 9 puntos puntos del total de 110 puntos de Nivel bajo: El estudiante nunca aporto o realizo aportes la actividad faltando 3 días para el cierre de la agenda Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 0 puntos y 3 puntos
