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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO GALAN

SAN BERNARDO, NARIÑO

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

DOCENTE: LC. Fanny Esmeralda Unigarro Moreno


ESTUDIANTE: GUIA #1
SABERES: La neurona y el impulso nervios GRADO:

Competencia: Analizo y explicó el funcionamiento de la neurona


y sus partes.

Objetivo: En esta guía se trabajará la temática de la neurona y el


impulso nervioso, debe leer atentamente y si te es posible puedes
reforzar la temática con los videos que se presentan en los links
que están a continuación. Durante la jornada de clase en casa a
través de WhatsApp se puede comunicar con el docente y tendrá
la oportunidad de solucionar las dudas, también puedes solicitar
asesoría de tu docente durante la jornada laboral y a través de los diferentes medios establecidos para este fin.

Apertura conceptual: ¿Cómo se controla nuestro cuerpo? Nuestro sistema nervioso se parece a un sistema
telefónico. Las líneas telefónicas permiten que nos comuniquemos entre nosotros en cualquier parte de la
ciudad, del país o internacionalmente, como si estuviéramos sentados al lado. Nuestro sistema nervioso
permite que todas las partes del cuerpo se comuniquen rápidamente entre sí sin importar dónde se genere la
señal.
 El sistema nervioso puede transmitir señales a velocidades de 100 metros (328 pies) por segundo,
8 veces más rápido de la velocidad máxima alcanzada por Usain Bolt.
 ¡Auch! nuestra frente y los dedos son más sensibles al dolor debido a que existe una mayor
densidad de fibras nerviosas que reaccionan a los estímulos dolorosos.

Conceptos previos: Contesta estas preguntas en tu cuaderno. ¿En qué lugar de nuestro cuerpo se encuentran
las neuronas?, ¿Cuáles son las partes de una neurona? , ¿Defina con sus palabras que es el sistema nervioso?,
¿En qué se parece nuestro sistema nervioso a un computador?

Desarrollo de saberes: El sistema nervioso es un conjunto complejo de nervios y células especializadas


conocidas como neuronas que transmiten señales entre las diferentes partes del cuerpo. Se trata esencialmente
de cableado eléctrico del cuerpo.

ESTRUCTURA DE LA NEURONA:

La neurona es unidad anatómica y funcional


del sistema nervioso.

Los nervios están formados por varias


neuronas que tienen un cuerpo neuronal
grande parecido a una estrella por sus
extensiones, estas son las dendritas. Cuerpo
Neuronal
Las dendritas son prolongaciones del cuerpo
neuronal de las neuronas y se encargan de
llevar el impulso de una neurona a otra.

Axón es el canal de salida tiene como función llevar el mensaje del cuerpo neuronal a otras neuronas o al
musculo.
El cuerpo neuronal puede llegar a medir hasta un metro de longitud. Contiene el núcleo y la mayor parte de
las estructuras que mantienen los procesos vitales de la célula (reproducción, excreción, respiración). Su forma
varía según los diferentes tipos de neuronas.

TIPOS DE NEURONAS existen tres tipos de neuronas y se clasifican según su función.

Sensitivas o sensorial: son las Motoras: conducen los


encargadas de recoger el impulsos del cerebro y la Mixtas o de asociación:
estímulo interno o externo médula espinal hasta los cumple funciones de la
(ejemplo la piel) y conducirlo receptores (ejemplo, los sensitiva y la motora
hasta el cerebro o la medula músculos y glándulas especialmente cuando se
espinal. exocrinas) o sea, en sentido presenta los actos reflejos.
contrario a las sensitivas.

Clasificación de las neuronas según el número de


prolongaciones:
 Unipolar ó Monopolares: con una sola
prolongación, el axón.
 Bipolares: con dos prolongaciones (una dendrita
y un axón).
 Multipolares: varias dendritas y un axón.
 Pyrimidal: varias dendritas y un axón, con varias
redes de conexión.

¿CÓMO VIAJA EL IMPULSO? Imagínese que se acaba de picar con un alfiler en el dedo. ¿Qué pasa? Las
neuronas sensoriales del dedo fueron estimuladas. Hay un cambio químico en las dendritas de la célula. Este
cambio químico causa un impulso eléctrico que será
transmitido a una velocidad impresionante; llega a viajar
a 120 metros por segundo. El impulso siempre anda en
una única dirección: dendrita-cuerpo neuronal –axón.
Cuando llega al final del axón, hay un pequeño espacio
que el impulso debe cruzar para llegar, ya sea a la próxima
dendrita o a la célula muscular. Estos pequeños espacios
de unión se llaman sinapsis. Las puntas de los axones
secretan unas sustancias llamadas neurotransmisores que
forman un puente químico para el impulso. Estos
neurotransmisores se difunden por el espacio sináptico y
se unen con receptores alojados en la membrana celular
que recibe el mensaje. Así pasan los mensajes de una
neurona a otra.
TALLER:
1. Complete el siguiente mapa conceptual.

2. Realizar los siguientes mapas conceptuales:


a) Clasificación de las neuronas por su función
b) Clasificación de las neuronas según el número de prolongaciones
Nota: pueden guiarse a partir del primer mapa conceptual

3. Señala cuál de las siguientes secuencias describe lo que sería un ACTO REFLEJO:

o Estimulo - médula -encéfalo.


o Estimulo - neurona sensitiva - corteza cerebral - músculo.
o Estimulo - neurona sensitiva - neurona motora - músculo.
o Estimulo - nervio - ganglio - encéfalo - nervio - músculo.

4. Realice un grafico (dibujos) que exprese como se realiza la transmisión del impulso nervioso,
indicando como viaja la corriente eléctrica entre una neurona y otra neurona.

Instrucciones para realizar el trabajo en casa

 Realice una lectura comprensiva de la guía porque las respuestas se


encuentran en ella.
 El desarrollo del taller debe estar consignado en el cuaderno de ciencias
naturales, con su nombre y grado.

Para mayor compresión observe y analice los respectivos videos:

https://www.youtube.com/watch?v=oLshiDzX_yQ

https://www.youtube.com/watch?v=HG7zn3uAW_k

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