Universidad tecnológica de Honduras (U.T.

H)

 Asignatura: Estadística II

 Catedrático: Erika suyapa García Guzmán

 Modalidad: online

 Alumno: Marco Antonio Chávez Santos

 Número de cuenta: 201810040033

 Carrera: Lic. En contaduría y finanzas

 Campus: el progreso
 Introducción

El trabajo que a continuación se presenta ha sido desarrollado con el fin de entender el

tema pruebas de Hipótesis de la asignatura Estadística II de UTH realizando una revisión
del contenido con el fin de introducir contenido que se apegue a lo aprendido en la
asignatura y poder tener un mayor y mejor conocimiento de lo establecido en la clase. Al
catedrático se le agradece las sugerencias y pautas de cómo se debió desarrollar la
investigación. Estaré atento a los comentarios de los lectores para poder mejorar los
próximos trabajos y reforzar las debilidades encontradas.
 Objetivos

Poder conocer todos los conceptos y procedimientos establecidos para poder desarrollar
los ejercicios prácticos y poder dar un análisis detallado de su ventaja y desventajas de
igual forma aumentamos nuestro conocimiento en el tema que es muy importante en el
desarrollo de todos los profesionales y estudiantes.
¿Qué es una Prueba de Hipótesis?
 

Una prueba de hipótesis es una regla que especifica cuando se puede aceptar o
rechazar una afirmación sobre una población dependiendo de la evidencia
proporcionada por una muestra de datos.

Una prueba de hipótesis examina dos hipótesis opuestas sobre una población. La
hipótesis nula y la hipótesis alternativa

La hipótesis nula es la afirmación que se está comprobando

La hipótesis alternativa es la afirmación que se desea ser capaz de concluir que es

verdadera basándose en la evidencia proporcionada por los datos

Características.

Puede ser o no verdaderas

Se refiere a una situación real

Se refiere a una sola relación entre variables

Es precisa, concreta, clara y lógica

Se refiere a variables y relaciones observables y medibles

Se considera técnica disponible para su contraste

¿Cuáles son las aéreas científicas que impulsaron el desarrollo de estas pruebas?

Curiosamente esta visión de la ciencia del método de la hipótesis es muy

contemporánea, y las narrativas de la ciencia desde el siglo XVII a nuestros días
como manifestaciones de este método son históricas, por presentistas además de
mayoritarias. Para ilustrar este hecho obedecemos la historia del método de la
hipótesis en la ciencia.
Habitualmente en las normativas contemporáneas del método de la hipótesis
habría sido Francis Bacón el referente a principios del siglo XVIII para su origen. Y
no es cierto eso es atribuible una influencia en su tiempo que no tuvo. Fue René
Descartes el que lo hizo objetivo de discusión en sus ‘’Principia philosophiae”

Argumentaba descartes que el mundo se presenta así como el día de un reloj

cuyos mecanismos internos están ocultos. Para hablar de estos mecanismos
debemos recurrir a hipótesis o conjeturas. De forma análoga si queremos hablar
de un fenómeno que observamos como la reflexión o la refracción de la luz y si
queremos explicarlo en términos de corpúsculos hemos de recurrir a hipótesis

¿Por qué las investigaciones científicas hacen uso de estas pruebas?

Al inicio de una investigación científica y a veces durante su desarrollo se produce

cierta confusión en el alcance de los conceptos, problemas, objetivo e hipótesis

Es preciso que estos términos inherentes a la investigación sean entendidos y

aceptados del mismo modo por todos los miembros del equipo investigador ya
desde el comienzo del estudio’.

En las etapas que integran el proceso de investigación ( planificación, obtención

de datos, análisis de la información contenida en las variables y comunicación de
resultados) y la identificación y enunciados del problema y los objetivos a alcanzar
y las formulaciones de las hipótesis se inscriben en la primera fase o planificación
siendo el protocolo de investigación el primer documento escrito sobre el que se
plasma la hipótesis.

El problema nace del desconocimiento y refleja la inquietud ante la ignorancia y el

deseo de saber del individuo de modo natural el no saber se concreta en una
pregunta.
La búsqueda de su repuesta sigue una estrategia predeterminada en cuya base
subyace la pregunta inicial y luego la posible respuesta a la que se le denomina
hipótesis.

El problema o pregunta debe reunir una serie de características cuyo cumplimiento

debe evaluar el antes de proseguir con el estudio. La redacción clara y cuidadosa
de la pregunta traduce el esfuerzo para acotar y delimitar el problema.

Cuando mas precisa sea la preguntan más fácil será crear una posible respuesta o
hipótesis.

La elaboración de objetivos exige una reflexión profunda y tener presente que

otros aspectos del diseño de la investigación depende de la propia esencia de los
objetivos.

Hacer mención de por lo menos 5 áreas que la utilizan con un ejemplo actual.

 Agricultura.
 En la industria
 En la medicina
 En el área de mercadeo
 En el área de ventas

¿Cuál es la trascendencia de esta temática en la vida de un profesional de su

área de estudio?