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ESTUDIO DE CASOS
Competencia: Corregir las fallas y averías mecánicas de los bienes mediante las técnicas para restablecer una función
específica.
Resultado de aprendizaje: Fabricar y reconstruir el elemento mecánico de la maquinaria o equipo de acuerdo con las
especificaciones técnicas.
Criterio de evaluación: Realiza, responsablemente la selección de los materiales para la fabricación de los repuestos
de acuerdo con sus especificaciones de diseño, determinado la calidad y durabilidad de los repuestos
.
NOMBRES Y APELLIDOS: ___________________________ CC/TI ____________ No. FICHA: __________
OBJETIVOS: Identificar los tipos de corrosión, Identificar los métodos de protección contra la oxidación y corrosión y Aplicar
la serie electromotriz y la serie galvánica
1. Aplicación de la Serie electromotriz y la Serie galvánica (Ver al final del documento las tablas 1 y 2)
A. Se tiene 2 metales unidos entre sí: Níquel activo (Ni) y plomo (Pb) sumergidos en agua de mar (ver figura 1).
Determine: (18)
a. ¿Cuál es el ánodo y cuál es el cátodo?
b. ¿Cuál se oxida y cual se reduce?
c. ¿Cuál se corroe y cual se protege? explicar
d. Escriba la reacción del ánodo
e. Escriba la reacción del cátodo
f. ¿Para su análisis cuál de las series utiliza? explicar el por qué
B. Se tienen 2 metales unidos entre sí: Níquel activo (Ni) y plomo (Pb) sumergidos en
agua potable. Ver figura 1 Determine: (18)
a. ¿Cuál es el ánodo y cuál es el cátodo?
R-El ánodo Ni -0.250 cátodo Pb -0.126 Fig 1
b. ¿Cuál se oxida y cual se reduce?
R oxida el Ni se reduce Pb
c. ¿Cuál se corroe y cual se protege? Explicar
R- anodo Ni es el que se corroe tiene un potencial mas negativo
Catodo Pb
d. Escriba la reacción del ánodo
R- la reacion del anodo el la oxidación
e. Escriba la reacción del cátodo
C. Se tienen 2 metales separados entre sí: Níquel activo (Ni) y plomo (Pb) sumergidos en agua potable.
Determine. Ver figura 2 (18)
a. ¿Cuál es el ánodo y cuál es el cátodo?
b. ¿Cuál se oxida y cual se reduce?
c. ¿Cuál se corroe y cual se protege? explicar
d. Escriba la reacción del ánodo
e. Escriba la reacción del cátodo
f. ¿Para su análisis cuál de las series utiliza? explicar
Fig 2
D. Para el mismo ejemplo del punto C ¿Qué pasa con cada uno de los metales
Figura 3
si al agua se le elimina el oxígeno (de tal manera que el conjunto queda luego
herméticamente cerrado para que no ingrese aire u oxigeno? Ver figura 3 (4)
M3+ + e M2+ Esto se encuentra cuando los iones férricos se reducen a ferrosos
ACTIVO
Magnesio
Aleaciones de magnesio Zinc
Acero galvanizado
Aluminio 1100
Aluminio 6053
Cadmio
Aluminio 2024 (4.5Cu,1.5Mg, 0.6Mn)
Acero dúctil
Hierro forjado
Hierro fundido
Acero inoxidable 13% Cromo Tipo
410(activo)
Acero inoxidable 18-8 Tipo 304 (activo)
Acero inoxidable 18-12-3 Tipo 316 (activo)
Soldadura plomo estaño
Plomo
Estaño
Bronce Manganeso
Bronce naval
Níquel (activo)
Aleación 76Ni, 16Cr, 7Fe (activo)
60Ni, 30Mo, 6Fe, 1Mn
Bronce amarillo
Latón estañoso
Bronce aluminio
Bronce rojo
Cobre
Bronce silicio
70:30 Cobre Níquel
G-Bronce
M-Bronce
Soldadura de plata
Níquel (pasivo)
Aleación 76Ni, 16Cr, 7Fe (pasivo)