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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ DE LA VEGA

Aprobada por la Secretaria de Educación Distrital y Cultural, mediante Resolución N° 0773


De Mayo 10 de 2002 NIT 806.012.497-2 - DANE N°113001001816 ICFES N° 096511
Teléfono / Fax 6662113 E-mail: iejosedelavega@hotmail.com

GUIA DIDÁCTICA DE CIENCIAS SOCIALES


PERIODO I FECHA:
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES UNIDAD: 1
DOCENTE: KARINA GONZALEZ Y EDGARDO PASOS SEXTO GRADO
CORREO ELECTRONICO: Karina González, los cursos 6-1,6-2,6-3,6-4 y 6-5.
kagobel39@gmail.com
Edgardo Pasos, los cursos 6-6,6-7,6-8 y 6-9.
edgarpiafic@hotmail.com
INDICADOR DE LOGRO:

 Comprende el concepto de Ciencias Sociales e identifica el origen y las disciplinas


que conforman.

 Argumenta la importancia de participar activamente en la toma de decisiones para


el bienestar colectivo en la sociedad, en el contexto de una democracia.

1. ORIENTACIONES
1- Cordial Saludo, Queridos Estudiantes.

2- La Metodología De Trabajo Es La Siguiente:

3- Después De Leer Varias Veces Las Copias De Cada Tema,


Responde El Taller.

4-Tomar Las Fotos Y Enviar De La Siguiente Manera:

* Los cursos 6-1, 6-2, 6-3, 6-4 y 6-5 a la docente Karina González. Al
correo kagobel39@gmail.com

* Los cursos 6-6, 6-7, 6-8 y 6-9 al docente Edgardo Pasos al correo.
Al correo edgarpiafic@hotmail.com

5- Guardar En Una Carpeta.


2. MOMENTO
LUDICO

3. CONCEPTOS TEMA 1
DEFINICION DE CIENCIAS SOCIALES
Las Ciencias Sociales estudian el
comportamiento del hombre en la
sociedad y sus formas de organización.

DEFINICION DE SOCIEDAD

Sociedad es un grupo de seres que


viven de una manera organizada, las
sociedades humanas son el objeto de
estudio de la sociología y de la
antropología

El concepto de sociedad implanta la


convivencia y la actividad conjunta del
hombre, conscientemente organizado
u ordenado e implica un cierto grado
de comunicación y cooperación.

Los miembros de una sociedad


pueden ser de diferentes grupos
étnicos. También pueden pertenecer a
diferentes niveles o clases sociales.
CONSTRUCCION CONCEPTUAL DE CIENCIAS SOCIALES

TEMA 2

CATEDRA DE PAZ
Derechos Y Deberes De Los Ciudadanos
TEMA 3
GOBIERNO ESCOLAR
Es una forma de fomentar la convivencia democrática, por
medio de la participación de todos los estamentos de la
comunidad educativa en la organización y funcionamiento del

Proyecto Educativo Institucional (PEI).

ADEMAS ES IMPORTANTE SABER QUE: QUE:

Los procesos
El gobierno
electorales de la
escolar está
Institución
conformado por
Educativa son
En Colombia por los siguientes
actividades
ley protege la órganos:
atraves de un
consolidación del
 El Rector. comité el cual
gobierno escolar
se encarga de
como principal
 Consejo elaborar el
mecanismo de directivo. reglamento
convivencia. electoral,
 Consejo planifica y
El gobierno
p Proyecto Educativo Instituci del
académico. organiza las
escolar es muy
Proyecto Educativo Institucional (PEI).
importante ya elecciones de la
onal (PEI).  El personero
que ellos siguiente
de los
promueven la manera:
estudiantes.
participación
Inscripción de
en la comunidad  Consejo de listas de
educativa ayuda los
candidatos.
ndo a los estudiantes.
estudiantes para Campaña
que se interesen  Consejo de Electoral.
más en las padres.
Capacitación a
actividades
 Egresados de miembros de
propuestas.
la Institución mesa.
Educativa.
Día de la
Elección.
Proclamación
de la lista
ganadora.

Juramentación y
entrega de
credenciales.

Vigilancia
Estudiantil.
4. ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1

Dibuja y describe como es tu sociedad.

ACTIVIDAD 2

Teniendo en cuenta la anterior infografía, construye y escribe un


texto en tu cuaderno el concepto de Ciencias Sociales.

ACTIVIDAD 3

Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y Busca el


significado de las siguientes palabras, escríbelas en el cuaderno y
apréndetelos.
a s g o h c e r e d h a y p j o g
1. Historia. e k l a e k l v r q i a t o y i e
2. Psicología. s v b i d r t c s o s w e i t s o
3. Política. k m n m d x s a l e t r p y mv g
4. Antropología. h y i o ñ l s o c i o l o g i a r
5. Derecho. ñ l k n n b t y q a r t l t n v a
6. Geografía. t e b o p n o g h w i g i w c r f
7. Economía. f e o c o u i n b r a f t a df i
8. Sociología. i b j e u t z x c t n v i b s f a
9. Paleontología. l b l l ñ p o i y e w s c c r e t
o a n t r o p o l o g i a t t t h
p s i c o l o g i a f b f g h j i

ACTIVIDAD 4

Transcribe al cuaderno, responde y estudia el siguiente taller.

1. ¿Que son las Ciencias Sociales?


2. ¿Cuáles son las principales ramas de las Ciencias Sociales?
3. ¿Cuál es el objeto de estudio de las Ciencias Sociales?
4. ¿Consulta, ¿cuál es el origen de la Ciencias Sociales?
5. ¿Cuál es la diferencia entre las Ciencias Sociales y la Ciencias
Naturales?

ACTIVIDAD 5

En el cuaderno escribe el concepto de derecho y el concepto de


deberes y luego escribe 10 de cada uno.
ACTIVIDAD 6
Realiza la siguiente sopa de letras
ACTIVIDAD 7

ACTIVIDAD 8

RESPONDE Y ESTUDIA EL SIGUIENTE TALLER.

1- ¿Qué es el gobierno escolar?

2- ¿En Colombia quien protege la consolidación del gobierno


escolar?

3- ¿Quién promueve la participación democrática en la


Institución?

4- ¿Cuáles son los órganos que conforman el gobierno escolar?

5- ¿Quién organiza los procesos electorales en la institución?

6- ¿De qué manera es organizada las elecciones institucionales?


5. REFLEXION

REFLEXION DE LOS TEMAS

El hombre desde su origen, tiene


la necesidad de vivir en una
sociedad basada en el
conocimiento y buen
comportamiento que le dará
argumentos para construir su
futuro.

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