Está en la página 1de 1

INFORME FINAL DE BECARIO

AÑO LECTIVO: 2020-2021 CENTRO EDUCATIVO: Esteban Cordero

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE:

CAMPUZANO ORTEGA CONNIE BRITANNY


Apellido Paterno Apellido Materno Nombres
Grado/Curso: Tercero Paralelo: ”B” Edad:
Representante:
Tutor/a o Maestro/a: Tania Cedeño Ramírez

Porcentaje de Beca: 75 % Ha cumplido los compromisos de beca: Sí


x No

Aspecto Socioeconómico Familiar: (Evaluar brevemente cómo ha evolucionado la situación económica


durante el año escolar)

Conversando con la representante (mamá) de la estudiante ya mencionada, puedo decir que la situación
económica ha empeorado; ya que están atravesando por la enfermedad de uno de sus familiares generando
más gastos de los que ya tenían. La mamá y el papá de la niña trabajan en una tienda de barrio lo cual les
permite tener un sustento diario y poder pagar servicios básicos con dificultad, porque las ventas en la
tienda se han reducido por situación de la pandemia.

Aspecto Psicopedagógico Integral: (Evaluar brevemente el desenvolvimiento psicopedagógico del estudiante,


áreas de dificultad, rendimiento académico, situación comportamental, situación socio afectiva, etc.)

La estudiante se desenvuelve muy bien; asiste casi todos los días a las clases sincrónicas y asincrónicas,
existe una constante participación en las actividades propuestas en las que refleja desenvolvimiento,
responsabilidad, aseo y orden, es respetuosa y mantiene un buen comportamiento.

Aspecto participativo del núcleo familiar: (Evaluar brevemente la asistencia del padre o representante a la
institución por asuntos inherentes al estudiante)

La representante (mamá) siempre está pendiente de las actividades de Borbor Kiara y justifica las faltas
cuando ha tenido que ausentarse por salud de su suegra además, de recuperar y realizar las actividades
atrasadas.

Recomendaciones y/o sugerencias

Se recomienda mantener el seguimiento correspondiente para beneficio del estudiante

Departamento BEI Director/a Docente

También podría gustarte