Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2 - Modo de empleo
3.i. CONCESIÓN DE COLEGIOS. Por la defensa de la Educación Pública el MEN dará por Sugerencia:
terminada la "Concesión de Colegios" a entes particulares y exigirá a cada Secretaría de Ubicar en el capítulo II - Modo de empleo en el entendido que las concesiones no hacen parte
Educación según corresponda, asumir dichas instituciones generando los programas que del empleo público en el sector educativo y no garantiza la estabilidad de los docentes.
fortalezcan la misión educativa del lugar en que se encuentran ubicados.
Tit. 4 - 3. Política Educativa “El MEN terminará con las concesiones educativas en todo el territorio nacional que están en
3.8. Defensa del patrimonio público estatal educativo mediante administración directa por operación de entes particulares y ordenará a las secretarías de educación correspondientes
parte de las secretarias de educación de los colegios financiados con recursos públicos que el control y gestión de dichas instituciones, garantizando así el acceso al derecho a la
han sido entregados a operadores privados, de los nuevos colegios, los reconstruidos y sus educación, la misión del estado social de derecho de fortalecer la educación pública y
correspondientes plantas de personal oficial. Cese de las fusiones y cierres de las condiciones laborales dignas a los docentes que laboran en los colegios dados en concesión.
Instituciones Educativas. Así mismo, la administración pública está al servicio de los ciudadanos y la orientación a la
Tít. 6 - Cap. 2 - Modo de empleo calidad en la gestión pública, supone maximizar la creación de valor público como lo
ARTICULO 22. ELIMINACIÓN DE CONCESIONES Y CONVENIOS EDUCATIVOS. contempla la Carta Iberoamericana de Calidad en la Gestión Pública.”.
El MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL a partir de la firma de¡ presente acuerdo,
implementará las acciones pertinentes y eficaces para eliminar las concesiones educativas y Parágrafo: El MEN se comprometerá con la defensa del patrimonio público estatal educativo
evitará que se sigan otorgando, toda vez que implican la prestación indirecta de actividades mediante administración directa por parte de las secretarias de educación de los colegios
misionales de¡ sector educativo estatal, por parte de entidades privadas. Esto en el entendido financiados con recursos públicos que han sido entregados a operadores privados, de los
que la administración pública está al servicio de los ciudadanos y la orientación a la calidad nuevos colegios, los reconstruidos y sus correspondientes plantas de personal oficial. Cese
en la gestión pública, supone maximizar la creación de valor público como lo contempla la de las fusiones y cierres de las Instituciones Educativas.
Carta Iberoamericana de Calidad en la Gestión Pública.
Tít. 6 - Cap. 3 - Condiciones del empleo Tít. 6 - Cap. 3 - Condiciones del empleo
ARTICULO 47. CLIMA LABORAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EL MINISTERIO ARTÍCULO 47 CLIMA LABORAL. EL MEN en acuerdo con LA CONFEDERACIÓN DE LA
DE EDUCACION NACIONAL en acuerdo con LA CONFEDERACIÓN DE LA UNIÓN UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO “CENTRAL CTU USCTRAB” y teniendo en
SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO 'CENTRAL CTU USCTRAB" implementará los cuenta las actuales circunstancias de pandemia por el covid 19, implementará los
mecanismos adecuados para mejorar las condiciones de trabajo, relaciones laborales y de mecanismos necesarios para mejorar las condiciones de trabajo de los docentes en todo el
convivencia de la comunidad educativa en el marco del Diálogo Social, el Trabajo Decente y territorio nacional, identificando el estado de salud física y mental en la que se encuentran,
normatividad OIT que prohíje una verdadera paz estable y duradera desarrollando a con el fin de implementar un sistema de seguridad y salud en el trabajo que responda a la
cabalidad el Sistema Nacional de Convivencia Escolar. PARÁGRAFO. Elementos a tener en nueva normalidad laboral en el sector educativo. Una de las primeras medidas del sistema de
cuenta para directivos, docentes, docentes orientadores y administrativos: 1. Jornada Escolar, seguridad y salud en el trabajo debe ser el reconocimiento del Covid- 19 como enfermedad
2. Desarrollo curricular, 3. Gobierno y autonomía escolar. 4. Seguridad y convivencia en el profesional así como la certificación de comorbilidades por parte de los prestadores de salud
trabajo y en el entorno escolar, 5. Traslados y 6. Accesibilidad a los servicios de bienestar del magisterio y las pruebas de detección del covid-19 con oportunidad para todos los
Tit. 4 - Docentes y administrativos de los colegios oficiales docentes del país.
ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN. El Ministerio de Educación Nacional implementará Tit. 4 - Docentes y administrativos de los colegios oficiales
mecanismos que permitan garantizar la participación de los representantes de las ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN. El Ministerio de Educación Nacional implementará
organizaciones sindicales en la construcción é implementación dé las políticas públicas
educativas. mecanismos que permitan garantizar la participación de los representantes de las
organizaciones sindicales en la construcción e implementación de las políticas públicas
educativas.
Tít. 6 - Cap. 2 - Modo de empleo
ARTÍCULO 29. PLANES SECTORIALES DE EDUCACION El MINISTERIO DE EDUCACION
NACIONAL, mediante acto administrativo, creará y conformará las mesas permanentes en lo
nacional, departamental, municipal y local, a través de las diferentes secretarías de
educación, con el fin de Construir procesos pedagógicos nacionales y territoriales que Tít. 6 - Cap. 2 - Modo de empleo
obedezcan a las necesidades educativas de la población en sus respectivos contextos ARTÍCULO 29. PLANES SECTORIALES DE EDUCACION. El MINISTERIO DE
garantizando la participación de LA CONFEDERACIÓN DE LA UNIÓN SINDICAL EDUCACION NACIONAL, mediante acto administrativo, creará y conformará las mesas
COLOMBIANA DEL TRABAJO "CENTRAL CTU USCTRAB", FEDERACION NACIONAL DE permanentes en lo nacional, departamental, municipal y local, a través de las diferentes
LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "FEDEUSCTRAB", FEDERACIÓN secretarías de educación, con el fin de analizar y evaluar las condiciones de los
SECTORIAL ESTATAL DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO establecimientos educativos y los nuevos factores de aprendizaje en el contexto de la
"FEDEUSTRAB ESTATAL" pandemia por el Covid – 19, con el fin de identificar las necesidades educativas de la
Tít. 6 - Cap. 2 - Modo de empleo población en sus respectivos contextos; garantizando la participación de LA
ARTÍCULO 16. PLANTA DE EMPLEO PÚBLICO. CONFEDERACIÓN DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "CENTRAL
PARAGRAFO 3: El MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL se compromete a nivelar dentro de la entidad los CTU USCTRAB", FEDERACION NACIONAL DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL
grados salariales de los cargos de planta de los empleados públicos a su servicio, ya que la escala salarial en la TRABAJO "FEDEUSCTRAB", FEDERACIÓN SECTORIAL ESTATAL DE LA UNIÓN
que hoy se encuentra el MEN no es equitativa con la de otras entidades del MINISTERIO DE EDUCACION SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "FEDEUSTRAB ESTATAL"
NACIONAL. Tít. 6 - Cap. 2 - Modo de empleo: ARTÍCULO 16. PLANTA DE EMPLEO PÚBLICO.
Tít. 6 - Cap. 2 - Modo de empleo PARAGRAFO 3: El MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL se compromete a nivelar dentro de
ARTÍCULO 20. NIVELACIÓN SALARIAL PARA LOS EMPLEADOS PUBLICOS AL SERVICIO DEL MINISTERIO la entidad los grados salariales de los cargos de planta de los empleados públicos a su
DE EDUCACION NACIONAL. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL desarrollará los mecanismos
pertinentes para realizar la nivelación salarial de los empleados públicos al servicio de esta entidad con
servicio, ya que existe una dispersión de grados y escalas salariales entre las entidades del
participación de LA CONFEDERACIÓN DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "CENTRAL CTU MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL.
USCTRAB", FEDERACIÓN NACIONAL DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO Tít. 6 - Cap. 2 - Modo de empleo
"FEDEUSCTRAB", FEDERACIÓN SECTORIAL ESTATAL DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL ARTÍCULO 20. NIVELACIÓN SALARIAL PARA LOS EMPLEADOS PUBLICOS AL SERVICIO
TRABAJO "FEDEUSTRAB ESTATAL", aplicando los principios de progresividad, favorabilidad y dignificación de la DEL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN
carrera administrativa. NACIONAL desarrollará los mecanismos pertinentes para realizar la nivelación salarial de los
PARÁGRAFO 1. EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL en acuerdo con LA CONFEDERACIÓN DE LA empleados públicos al servicio de esta entidad con participación de LA CONFEDERACIÓN
UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "CENTRAL CTU USCTRAB", FEDERACIÓN NACIONAL DE LA DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "CENTRAL CTU USCTRAB",
UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "FEDEUSCTRAB", FEDERACIÓN SECTORIAL ESTATAL DE FEDERACIÓN NACIONAL DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO
LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "FEDEUSTRAB ESTATAL", fijará como criterios a seguir "FEDEUSCTRAB", FEDERACIÓN SECTORIAL ESTATAL DE LA UNIÓN SINDICAL
para desarrollar dicha nivelación salarial: COLOMBIANA DEL TRABAJO "FEDEUSTRAB ESTATAL", aplicando los principios de
Estructura Salarial Nacional: elaborará un estudio comparativo salarial en toda la estructura de¡ Estado progresividad, favorabilidad y dignificación de la carrera administrativa.
Colombiano, este servirá de insumo para ubicar base y techo bajo el principio de equidad y ponderación en PARÁGRAFO 1. EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL en acuerdo con LA
dirección a los salarios más altos. Estructura Salarial Internacional: Elaborará un estudio comparativo salarial CONFEDERACIÓN DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "CENTRAL
soportado en otras naciones donde sea ejemplo a seguir el concepto salarial de empleados públicos de estas CTU USCTRAB", FEDERACIÓN NACIONAL DE LA UNIÓN SINDICAL COLOMBIANA DEL
dependencias y sea insumo para determinar su nivelación salarial TRABAJO "FEDEUSCTRAB", FEDERACIÓN SECTORIAL ESTATAL DE LA UNIÓN
SINDICAL COLOMBIANA DEL TRABAJO "FEDEUSTRAB ESTATAL", fijará como criterios a
seguir para desarrollar dicha nivelación salarial:
Estructura Salarial Nacional: elaborará un estudio comparativo salarial en toda la estructura
del Estado Colombiano, este servirá de insumo para ubicar base y techo bajo el principio de
equidad y ponderación en dirección a los salarios más altos. Estructura Salarial Internacional:
Elaborará un estudio comparativo salarial soportado en otras naciones donde sea ejemplo a años, el uno por ciento (1%) más. Lo anterior quiere decir que aquellos trabajadores que hayan trabajado como
seguir el concepto salarial de empleados públicos de estas dependencias y sea insumo para empleados diez (10) años, tienen derecho a una prima mensual de antigüedad que asciende al diez por ciento de
determinar su nivelación salarial la asignación básica mensual y por cada año de trabajo que exceda los primeros diez (10) años, tienen derecho al
uno por ciento adicional.