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NOMBRE:

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VILLAVICENCIO


INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO GUILLERMO IÑO MEDINA GRADO:
SOCIALES
PROYECTO DE DEMOCRACIA
2021 FECHA: FEBRERO 8 AL 12 DE 2021

GUIA DE DEMOCRACIA 2021

Estimados estudiantes de la Institución Guillermo Niño Medina del área de sociales, es grato saludarlos
y desearles que se encuentren muy bien en casa acompañados de sus familias; el siguiente material
está diseñado para realizar actividades con orientaciones pedagógicas propuestas por el MEN,
buscando con ello fortalecer lazos familiares y crear espacios en casa como una oportunidad para el
aprendizaje.
Dichas actividades están encaminadas a poner en práctica el proceso democrático, teniendo en
cuenta las competencias ciudadanas.
Estudiantes de no conectividad las entregarán resueltas en un sobre de manila marcado con nombres y
apellidos, grado, asignatura y docente al que va dirigido.

Nombre del docente: Gladys Rodríguez Rayo


Correo:gladysrodriguezrayo2020@gmail.com
Teléfono:3173751274

COMPETENCIA CIUDADANA:

Participo en el proceso democrático para mi formación ciudadana en el marco de la constitución,


haciendo uso de los mecanismos de participación eligiendo el gobierno escolar de mi institución.

INDAGACION:

1. que entiende por democracia


2. dibuje una caricatura de como percibe el gobierno escolar.
NOMBRE:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VILLAVICENCIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO GUILLERMO IÑO MEDINA GRADO:
SOCIALES
PROYECTO DE DEMOCRACIA
2021 FECHA: FEBRERO 8 AL 12 DE 2021

CONTEXTUALIZACION
La democracia hace parte de nuestra vida ¿Qué es el Gobierno Escolar?
A veces, cuando Es la máxima instancia de participación y toma
hacemos un comentario de decisiones. Son órganos del Gobierno
o compartimos un Escolar el Consejo Directivo, Consejo
contenido en redes Académico y la Rectoría. El Gobierno Escolar
sociales también es el mecanismo para garantizar la
estamos haciendo representación de toda la comunidad
democracia. educativa en la discusión y decisiones que
La democracia no se afectan al colegio, del cual hacen parte
alimenta solo con votos. Las opiniones que estudiantes, padres y madres, docentes,
expresamos día a día, nuestro apoyo o directivos docentes y administrativos y
rechazo a un político determinado, también egresados.
ayudan a definir el rumbo del país. 4. Realiza el dibujo de dos
Seguramente has escuchado a los mayores representantes de la comunidad
hablar mal o bien de algún político, del alcalde escolar del Guillermo Niño
o del presidente, y seguramente también los Medina:
habrás escuchado hablar sobre lo que hacen o
dejan de hacer, eso también es participación.

Claro está, que estas opiniones se deben hace


respetuosamente sin ir a ofender a los demás
Todo esto es democracia.

1. Explica como ejercen la democracia


tus papás:

2. Da un ejemplo de democracia en tu
salón de clases:

Observa la
imagen

3. Escribe un ejemplo de democracia en


el colegio

5. ¿Qué problemática se está


presentando en el salón de clase?
NOMBRE:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VILLAVICENCIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO GUILLERMO IÑO MEDINA GRADO:
SOCIALES
PROYECTO DE DEMOCRACIA
2021 FECHA: FEBRERO 8 AL 12 DE 2021

6. ¿Qué puede hacer el personero 8. Crees que está bien votar por el candidato que
escolar para darle solución? ofrece cambiar las clases de matemáticas por
Xbox? Justifica tu respuesta

Lee el siguiente texto:

La elección del personero escolar

Esta mañana se
realizará una jornada
democrática en el
colegio, todos los
estudiantes
participaremos en la elección del personero
estudiantil. Yo votaré por un estudiante de
once, pues considero que sus propuestas son 9.Consideras que la elección de un
realizables y responden a algunas candidato se debe hacer con
necesidades que tenemos en el colegio, por responsabilidad? Justifica tu
ejemplo, organizar una feria de experimentos respuesta
de ciencias donde podemos participar todos y
hacer campañas para el cuidado de los
recursos del colegio.

Participar en la elección del personero es una


actividad divertida, pues me diento como si ya
fuera grande y estuviera eligiendo al alcalde o
al presidente. Sin embargo, también sé que
elegir a un candidato es un acto de
responsabilidad.

También siento preocupación por que hay


compañeros que van a elegir candidatos sólo
porque son amigos de sus hermanos o por
cosas como hacer fiestas, paseos y cambiar
las clases de matemáticas por juegos de Xbox
lo cual no nos beneficia o no se puede realizar.

Reflexiona:

7. Escribe las razones por las que


escogerás a tus candidatos al
gobierno escolar:

Recuerda que:
El día de las elecciones no sólo elegimos
personero, también elegimos el representante
del curso, el contralor y el representante al
consejo directivo.
Escribe las funciones del:

a. Personero Escolar

b. Contralor Escolar

c. Representante del curso

Imagina por un momento que te vas a lanzar al cargo de personero estudiantil. ESCRIBE TUS PROPUESTAS

¿Qué es convivencia escolar democrática? Link para descargar Manual de Convivencia:


https://drive.google.com/open?id=1HkUbxhWKa9SJX8QInbEUihKrq24QNYvo

Es el conjunto de relaciones interpersonales


que se establece entre los integrantes de la
comunidad educativa, caracterizadas por el
respeto a los derechos de los demás, la
aceptación de las normas y la solución pacífica
de los conflictos favoreciendo la convivencia
escolar.

16 Escribe la solución a los siguientes conflictos

APLICO MIS CONOCIMIENTOS:


Teniendo en cuenta el contenido visto ponemos en práctica el ejercicio democrático eligiendo los representantes al
gobierno escolar.

ACTIVIDAD:

1. Proponer los posibles líderes del curso a partir del concepto de líder.
2. Elige su representante del grupo teniendo en cuenta los mecanismos de participación ciudadana.
3. Organiza un plan de gobierno si fuese elegido como representante del curso.
4. Enumere las expectativas que le generan la labor que realiza el representante al consejo directivo el
personero y el contralor.
5. De ejemplos de experiencias vividas en la institución donde haya tenido que acudir a alguno de los
consejos que conforman el gobierno escolar.

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