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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

Resolución de Aprobación Nº 1350 del 13 septiembre de 2018


NIT 891.401.155-7 DANE 166682001297
email grie.fco.jose@risaralda.gov.co
Cr 12 Cl 7 Esquina Tels: 3641063, 3643880
Santa Rosa de Cabal Risaralda
M2-F-01 Gestión Académica Plan de Clase

PROYECTO DE AULA
“AVENTURAS EN EL LABERINTO DE MI VIDA”
Aventura No. 3
Soy único, única y aprendo a conocerme más

Grado: Cuarto Sede:


Nombre del estudiante:
Nombre del docente: Teléfono
Semanas estimadas para el desarrollo de la guía: 4
Fecha de envío: Fecha de entrega:
Competencias:
 Describo, comento y explico mis experiencias emocionales, sensoriales y motrices, y
manifiesto mis preferencias por los estímulos provocados por determinadas obras o
ejercicios.
 Identifico técnicas de expresión corporal que me llevan a la regulación emocional en
situaciones de juego y actividad física.
 Reconozco mi vida, como regalo de un ser supremo.
 Identifico oportunidades.
 Evalúo la importancia de satisfacer las necesidades básicas para el bienestar individual,
familiar y colectivo.
 Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y
propiedades de los números naturales y sus operaciones.
 Identifico y describo palancas presentes en mi cuerpo, conformadas por sistemas óseo y
muscular.
 Comprendo la idea general y algunos detalles en un texto informativo corto y sencillo sobre
temas conocidos y de interés
 Adquiero seguridad en mí mismo, a pesar de los cambios que experimento

Elaborado por Martha Lucia Rivas 1


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 Creo textos literarios teniendo en cuenta temas particulares y algunas características de


los géneros lírico, narrativo y dramático.

 Reconozco los escenarios propicios para desenvolverme como un emprendedor.

Querido estudiante, en esta tercera aventura seguiremos recorriendo el laberinto de nuestra


vida y desarrollaremos actividades encaminadas a conocernos a nosotros mismos, identificando
nuestras características personales, emocionales; para fortalecer nuestra identidad, y para
establecer relaciones de sana convivencia con los personas que nos rodean y relaciones de
cuidado con nuestro ambiente.

Te invito para que reconozcas que eres un ser con características físicas, biológicas, sociales,
culturales y emocionales que te identifican y te convierten en un ser único. Además, a que
realices reflexiones con respecto a la manera como reaccionas ante ciertas situaciones que se
te presentan y el tipo de relaciones que estableces con tu familia, amigos y contigo mismo. Por
otro es bueno identificar tus características personales que te permitirán reconocer tus rasgos
que te diferencian de las los demás y autoevaluarte constantemente, para lograr manejar
adecuadamente tus emociones y establecer relaciones de sana convivencia con quienes te rodean.
Te invito entonces, para que desde este momento no te dejes de preguntar: “Quién soy” y que
reconozcas que tu historia, tu presente y tu proyecto de vida hacen parte de lo que eres. Tu
identidad se construye a lo largo de tu existencia.

Conocernos, querernos y cuidarnos a nosotros mismos es importante, como también valorar a


las demás personas y resaltar fechas muy especiales, como por ejemplo el día de la mujer (8 de
marzo) y el día del hombre(19 de marzo) son algunas de esas . Por eso te invito para que de la
manera creativa elabores dos tarjetas o mini carteleras con un mensaje dedicado a la mujeres
de tu familia, como tmabien otra para los hombres de tu familia. Si puedes envias la foto de
estas tarjeta al chat del grupo.

ES IMPORTANTE QUE SEPAS:


La Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas estableció
el 8 de marzo como Día Internacional por los Derechos de la Mujer para
celebrar la lucha por la igualdad femenina en el ámbito social, económico y
político. Desde 1975, Año Internacional de la Mujer, este día se celebra en
el mundo entero.

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Consulta brevemente el porqué se institucionalizó el 8 de marzo como el día de la mujer.


Escribe el nombre de 8 mujeres que se han destacado internacionalmente, en cualquier aspecto,
como tambien mujeres que sobresalen en nuestro municipio.

En Colombia y algunos otros países se celebra el Día del Hombre el 19 de marzo,


esta celebración parte del día festivo en homenaje a un personaje bíblico José,
padre adoptivo de Jesús Nazareth. Por cultura generales bueno que sepas, que los
Cristianos tienen a José como un santo, como modelo, para los hombres.

Escribe el nombre de 5 hombres que se han destacado a nivel internacional, por


hacer bien a la humanidad, también cinco hombres que se hayan destacado en
nuestro municipio.

Teniendo en cuenta lo importante que somos en este universo, tanto los hombres como las
mujeres, vas a desarrollar el siguiente taller, donde te vas a detener en aspectos importantes
de tu ser.

Taller 1.
Vas a desarrollar estas actividades en hojas de block y las vas a archivar en tu portafolio,
después de enviar si puedes, la foto al chat del grupo.

1. Escribe de manera detallada, tu propia descripción física.


2. Enumera tus cualidades o aspectos buenos que te destacan.
3. Consulta y escribe a qué edad:
a. Caminaste
b. Dejaste el tetero
c. Entraste a estudiar
4. Averigua el significado de tu nombre
5. ¿Quién escogió tu nombre y por qué?
6. ¿Qué habilidades te caracterizan?
7. ¿Qué recuerdas de tus primeros años de vida?
8. ¿Con quiénes vives?
9. Escribe tus preferencias o gustos.

Todas las personas nos destacamos por ser emprendedoras, por ser sociables. Desde pequeños
debemos fortalecer esta habilidad, para que aprendamos a desenvolvernos ante cualquier
situación, a improvisar cuando no hay más alternativas, a pensar antes de actuar para evitar
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equivocarnos o cometer errores, recuerda primero pienso bien lo que voy a decir o voy a hacer
para no arrepentirme después.

Es importante que recordemos que desde que nacemos tenemos unos registros de quién somos.

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Taller 2

Conversa con tu familia sobre las siguientes preguntas y luego, de manera creativa en una hoja
de block, comparte lo que más te llama la atención de estas preguntas.

1. ¿En qué lugar de tu municipio se registran los bebés recién nacidos y para qué?
2. ¿Qué documentos pueden identificar a una persona?
3. Escribe tu número de identificación y memorízalo.
4. ¿Quiénes deben tener tarjeta de identidad?
5. ¿Qué le puede suceder a un adulto que transite sin cédula de ciudadanía?

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La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo y el kilogramo es la unidad básica de medida de
la masa. Para medir el peso de un objeto, de una persona o un animal utilizamos el kilogramo, también
llamado kilo. Se representa con las letras kg.
Podemos encontrar en nuestra casa, las tiendas o en los supermercados, productos que pesan un kilo,
como por ejemplo un paquete de detergente, uno de maíz o de azúcar entre otros. También utilizamos
el kilo para saber el peso de personas, animales y objetos más pesados. Para medir el peso de objetos
menos pesados, utilizamos el gramo. Se representa con la letra g minúscula. Ejemplo una manzana, un
huevo, un lápiz.

Pregúntale a tu mamá cuál fue tu peso en kilogramos cuando naciste y compáralo con el peso que
tienes ahora. ¿Escribe cuál es la diferencia?

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Taller 3

Desarrolla las siguientes actividades y mientras trabaja, piensa si estos productos son beneficios
o no para nuestro cuerpo, para poder estar bien.

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Cuando queremos conocer un poco más de nuestra vida, de nuestro ser, es bueno conocer datos o
informaciones importantes de nuestro pasado, por eso vas a desarrollar el siguiente taller y vas
a realizar un cartera, bien creativa, en lo posible con fotos del pasado para que des respuesta a
estas preguntas.

Taller 4

Algo interesante que debes saber:

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Taller 5
1. Dibújate a ti mismo tienes dos opciones: en una de block te dibujas y coloreas la imagen.
O juntas dos pliegos de papel periódico o bond, le pides a alguien que dibuje tu silueta
externa, y luego tú dibujas las partes de la cara, el cuerpo y la ropa.
2. ¿Cuál es la parte de tu cuerpo que más te gusta?
3. ¿Cuál es la que menos te agrada?, ¿por qué?
4. ¿Consideras importante que una persona se acepte tal y cómo es? ¿Por qué?

Es importante en el recorrido de conocernos a nosotros mismos, tener en cuenta que nuestro


cuerpo es como sistema, donde hay varios movimientos, entre ellos encontramos las palancas, que
nos permiten mover algunas partes de nuestro cuerpo, según la necesidad de uso.

Ahora vas a conocer los tres géneros de palancas que tiene tu cuerpo:

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PRIMER GÉNERO:permite punto de apoyo del pie de la cabeza.Sostiene el peso de la


cabeza. Tiene musculatura extensora del cuello a la nuca.

SEGUNDO GÉNERO: extensión planta del pie, permite punto de apoyo del pie en el suelo,
sostener el peso del cuerpo y que podamos girar el pie en varias direcciones.

TERCER GÉNERO: permite que podamos mover la parte del codo y sostener objetos en el
antebrazo.
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Taller 8
En la siguiente sopa de letras encontrarás 10 palabras relacionadas con las palancas que
nos permiten mover unas partes específicas del cuerpo.

P G E N E R O S A
A Z K F X M J P J
L N M P P F O M H
A M T I V Y A P R
N V M E O B Z F C
C O D O B J E V U
A M Z M P R B P E
S J J D W Y A H R
R M R C A A C Z P
S O S T E N E R O

Para nuestro bienestar y salud es importante hacer ejercicejercitar nuestro cuerpo para
liberar las tensiones y fortaleces nuestros músculos.

Te invito si tienes conectividad, para que realices los ejercicios planteados en este video.
https://www.youtube.com/watch?v=6Yu1GoVWZtU

Luego prepara un espacio amplio para realizar esta coreografía, puedes hacerla con los
miembros de tu familia. Envía tus evidencias.
https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w

Dentro de nuestro planeta tierra existe diversidad de personas, en lo que tiene que ver
con la cultura, las costumbres, rasgos físicos, como también en el idioma, para
comunicarse.

Por eso vas a divertirte conociendo un poco más el idioma inglés, que es uno de los idiomas
que se habla en muchos países del mundo.

Qué rico aprender a comunicarnos un poco más en inglés, por eso te invito para que
superes estos retos, que te permitirán enriquecer tu vocabulario, tener un mejor
desenvolvimiento frente a los demás.

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Para desarrollar el siguiente taller, te puedes apoyar en el diccionario de inglés-español.

Taller 9
1. En inglés escribe estas frases y envía video pronunciándolas.
-Hola profesor ……………
-Yo me llamo…………………….
-Tengo………años
-Estudio en el grado……………………
-Estudio en la escuela………………..
-Me gusta……………
-Mi color favorito es………….

2. Observa bien las imágenes y escribe al frente en inglés estos estados que a menudo
reflejamos con gestos o emociones:

Como puedes observar en las imágenes anteriores, hay representadas diversas emociones o
estados, así sucede en nuestra vida, de acuerdo a momento o situaciones que vivimos,
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salen a flote nuestras emociones, lo importante es IR CONOCIENDONOS CADA VEZ


MAS.

Al frente de cada palabra, con ayuda del diccionarios de inglés-español, escribe al frente
su traducción en el idioma ingles:

-Sedienta---------
-Feliz--------
-Cansado-------
-Enfermo--------
-Hambriento------
-Somnolienta------
-Triste--------
-Enfadada--------
-Preocupada---------

RECUERDA
Valora, cuida tu vida, acata normas establecidas para proteger tu integridad física: tanto
en la casa como en la calle. Por eso, siempre ten presente las recomendaciones que a
diario te dicen personas que siempre quieren tu bien.

Toda persona, hace parte de una sociedad, no es una isla solitaria, ni un mundo aparte.
Somos seres únicos, es verdad, pero a la vez complementarios con otras personas.

En este momento histórico, nuestra sociedad está bajo el alerta de una pandemia, a causa
del covid-19. Recuerda tener siempre presente tus protocolos de seguridad. Tu vida es
muy valiosa y la debes cuidar, así mismo cuidar y proteger la vida de los demás.

Disfruta desarrollando el siguiente taller y a la vez afianza los protocolos de seguridad.


Taller 10

Une con flechas las frases que se complementan:


-Cuando alguien toca la puerta de mi casa -uso tapabocas
-En el andén o acera camino siempre por -Miro por la ventana
-Miro para todos los lados cuando -Con extraños
-No hablo en la calle -El lado derecho
-Cuando salgo de casa -Cruzo la calle
-En la calle -No tiro ningún papel o basura al suelo.
Para recordar vas a mirar la siguiente información y vas a dibujar en una hoja, lo que te
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parezca interesante y los archivas en tu portafolio, después de enviar la foto, al chat del
grupo.

Dentro de la diversidad de los seres humanos, hay personas que emprendedoras, que han
aportado sus conocimientos para que la humanidad pueda tener avances en todos los
campos como la medicina, la astronomía, la tecnología, entre muchos otros.

Cuando tú te conoces a ti mismo, también es bueno que descubras que es necesario saber
usar muy bien las herramientas tecnológicas, también las redes de comunicación que hay
en el momento. Porque cuando no haces buen uso de ellas, te puedes meter en problemas
o en situaciones que pueden afectar tu vida.

Por eso te invito a que reflexiones sobre las siguientes preguntas y escribas en una hoja
sus respuestas.

Taller 11
1. ¿Cuál es la importancia de tener una red social?
2. ¿Cuáles son las desventajas de tener una red social?
3. ¿Qué plataformas manejo o me gustaría aprender a manejar?
4. ¿Qué funciones de un celular sabes manejar?
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5. Colorea este mándala con la mayor variedad de colores.


6. Qué redes sociales tienes y con quiénes te comunicas.

Llego el momento de dejar volar nuestra imaginación en la siguiente ruleta tecnológica.

1. Colorea utilizando correctamente el color en cada imagen de la ruleta, juega con muchos
colores y presenta una buena y creativa obra de arte.

Finalmente a través del siguiente texto, vas a comprender algunas reflexiones para tu

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vida, que te servirán de ejemplo para que puedas valorar muchas cosas de ti, para que
puedas quererte más, como también para que valores y respetes las diferencias de
otros. Además, fortalecer muchos valores y cualidades que tienes, porque tú eres un ser
maravilloso y único.

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Es el momento de hacer tu autoevaluación sobre la aventura: “Soy único, única y


aprendo a conocerme más”.

En una hoja vas a pegar una foto tuya y vas escribir a los lados, tus cualidades,
habilidades, como también tus gustos. Es importante también escribir que nos disgusta,
eso hace parte del conocernos a nosotros mismos.

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Luego vas a hacer el registro de tus desempeños en la siguiente tabla:

Coloca la X en el desempeño, que tú creas es tu valoración.


DESEMPEÑO

APRENDIZAJES SUPERIOR ALTO BASICO BAJO


5.0 4.5 3.0 2.0

Realizo mi propia descripción física


Registro acontecimientos de mi vida
Aprendí a conocerme más.
Me esfuerzo en ser cada día una mejor persona.
Desarrollo las actividades propuestas en esta guía con
interes, agrado, responsabilidad y creatividad.
Presento mis actividades con dibujos bien pintados ,
buena letra y a tiempo.

QUERIDA FAMILIA, GRACIAS POR EL APOYO Y


ACOMPAÑAMIENTO, QUE BRINDAN A SUS HIJOS, EN
EL TRABAJO EN CASA.

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