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Colegio

Lucila Godoy Alcayaga


Domingo Santa María #54, Santa Cruz
Unidad Técnico Pedagógica

”GUIA SÍNTESIS 3ROS BÁSICOS.


Música.
INDICACIONES GENERALES:
Estimados(as) Estudiantes, la siguiente guía se centra en el refuerzo de contenidos, la cual
integra los aprendizajes esperados relevantes y priorizados trabajados el año anterior.
El objetivo de esta guía es mostrarles una síntesis de lo desarrollado y a partir de este
refuerzo, ustedes tengan las competencias para realizar una evaluación formativa.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS:


NIVEL 2 Interpretar y Crear
OA 1: Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje
musical (pulsos, acentos, patrones, reiteraciones, contrastes, variaciones, dinámica, tempo,
preguntas-respuestas, secciones, A-AB-ABA), y representarlos de distintas formas.
OA 2: Expresar mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones, emociones e ideas que
les sugiere la música, escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical,
visual).

EN ESTA GUÍA , TRABAJAREMOS LOS SIGUIENTES CONTENIDOS:

 Sonido ¿Qué Es? ¿De Dónde Viene?


 Cualidades del Sonido
 La música cotidiana, música Popular.
¿QUÉ ES EL SONIDO?

El Sonido es el efecto producido por los cuerpos al moverse, entonces vibran y producen


ondas que llegan hasta nuestros oídos.
Sonido es todo lo que escuchamos!!.
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Lucila Godoy Alcayaga
Domingo Santa María #54, Santa Cruz
Unidad Técnico Pedagógica

Los Sonidos Provienen de diversas fuentes o emisores.


Hay emisores productores de sonidos NATURALES Y
ARTIFICALES.Los Sonidos también se pueden
clasificar en AGRADABLES Y DESAGRADABLES, esto
va a depender mucho de tu criterio y percepción
auditiva personal. Aunque existen ejemplos que
expresan muy esta diferencia, de hecho la MÚSICA se
construye a partir de los sonidos denominados “Sonidos
Agradables”.

Los Sonidos tienen 4 cualidades


Fundamentales estas son

El Timbre: 
Es el atributo que nos permite
diferenciar dos sonidos,  es una
característica propia de cada
sonido, de alguna manera
identificadora de la fuente sonora que lo produce.
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Lucila Godoy Alcayaga
Domingo Santa María #54, Santa Cruz
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Las otras 3 cualidades del SONIDO restantes, LA ALTURA, LA DURACIÓN Y LA


INTENSIDAD, las reconoceremos simplemente a través 2 variables o características para
clasificarlas:

ALTURA : Corresponde a si un sonido es Grave o Agudo.


DURACIÓN: Corresponde a si un Sonido es Largo o Corto.
INTENSIDAD: Corresponde a si un Sonido es Fuerte o Suave.
Ejemplo;
Sonido: DE UNA GUITARRA ELECTRICA

ALTURA DURACIÓN INTENSIDAD TIMBRE


AGUDO LARGO FUERTE GUITARRA ELECTRICA

Sonido: DEL PIAR DE UN POLLITO

ALTURA DURACIÓN INTENCIDAD TIMBRE


AGUDO CORTO SUAVE PIAR DEUN POLLITO
LA MÚSICA EN LA VIDA DIARIA O COTIDIANA

En términos muy generales la Música en la vida diaria o cotidiana, también


llamada Música POPULAR, es la música que escuchamos comúnmente y la que
escucha la gran mayoría de las personas.
La importancia de los usos de la música en la vida diaria. ... Cualquier
actividad con música se hace mucho más llevadera ya que su escucha
proporciona una reducción constante del estrés y una sensación de tranquilidad
que permite adquirir el confort y la comodidad necesarios para poder llevar a
cabo las actividades. La música Popular cruza diversos estilos como el Pop, las
Baladas, la Cumbia Tropical, la Salsa, el Rock latino y en nuestros días el Trap y el
Reggaetón.
A continuación la letra de una canción popular “Color Esperanza” del cantautor
argentino Diego Torres, Además el Link de Youtube Del tema en una versión, grabada
por varios artistas en tiempos de Pandemia.
Escúchala y sigue la letra y melodía cantando!!!
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Lucila Godoy Alcayaga
Domingo Santa María #54, Santa Cruz
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Link https://www.youtube.com/watch?v=GqOvxbFLwjY
Color Esperanza

Sé que hay en tus ojos con solo mirar


Que estas cansado de andar y de andar
Y caminar girando siempre en un lugar
Sé que las ventanas se pueden abrir
Cambiar el aire depende de ti
Te ayudara vale la pena una vez más
Saber que se puede querer que se pueda
Quitarse los miedos sacarlos afuera
Pintarse la cara color esperanza
Tentar al futuro con el corazón
Es mejor perderse que nunca embarcar
Mejor tentarse a dejar de intentar
Aunque ya ves que no es tan fácil empezar
Sé que lo imposible se puede lograr
Que la tristeza algún día se irá
Y así será la vida cambia y cambiará
Sentirás que el alma vuela
Por cantar una vez más
Saber que se puede querer que se pueda
Quitarse los miedos sacarlos afuera
Pintarse la cara color esperanza
Tentar al futuro con el corazón

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