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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ
NUCLEO BARQUISIMETO

UNIDAD II

MIRTHA PEREZ

C.I: 14.293.553

DERECHO ORGANIZACIONAL
SECCION A

BARQUISIMETO, SEPTIEMBRE DE 2.020


-definir investigación estadísticas: El proceso de aplicación de la estadística implica una
serie de pasos: Selección y determinación de la población o muestra y las características
contenidas que se desean estudiar. La tabulación implica el resumen de los datos en tablas y
gráficos estadísticos.

Es toda operación orientada a la recopilación de información acerca de un fenómeno en


particular, siguiendo procedimientos estandarizados y certificados.

-ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA

A.-PLANIFICACION:

-Planteamiento del problema

-Formulación de los objetivos

-Determinar unidad de análisis y variables

-Identificar fuente de información

B.-RECOLECCION DE LOS DATOS

-Tabulación, consistencia

-Procesamiento

-Presentación de datos

C.-ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

Cálculo e interpretación de indicadores estadísticos

D.-RESULTADOS Y CONCLUSIONES

-La investigación estadística es un proceso donde se distinguen cinco etapas:

1. PLANEAMIENTO O PREPARACIÓN

a) Fundamentación y comprensión del estudio e identificación de las variables.

b) Determinación de objetivos.
c) Organización e las variables, precisión de los datos e información requerida. d)
Identificación y evaluación de las fuentes de información.

e) Identificación y análisis de estudios similares.

f) Determinación del ámbito de investigación. . Ámbito geográfico. . Población, grupo humano,


o elementos que serán estudiados. . Periodo de análisis.

g) Preparación del plan para ejecutar la investigación.

 Fijación de la población.

 Determinación de los métodos, técnicas e instrumentos de recolección y análisis de datos.


 Método de selección de las muestras.

 .Elaboración de cuestionarios e instrumentos de recolección de datos.

 Preparación del Plan de tabulaciones y de los cuadros de análisis.

h) Formación y capacitación del equipo de trabajo.

I) Elaboración del calendario de actividades.

j) Formulación del presupuesto y fuentes de financiamiento.

k) Diseño y ejecución de una prueba piloto o experimental.

2. RECOPILACIÓN DE LOS DATOS La recopilación o recolección de los datos es el


momento en el cual el investigador se pone en contacto con los objetos o elementos
sometidos a estudio, con el propósito de obtener los datos o repuestas a las variables
analizados. Los métodos de recolección son diversos y dependen de las posibilidades de
acceso o contacto con los elementos investigados, del tamaño de la población o muestra de la
oportunidad de obtener datos y del presupuesto y de las exigencias del tiempo.

3. ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS Después de la recopilación de los datos,


se procede a su organización, clasificación y tabulación, de modo que se facilite la
presentación en tablas, cuadros o gráficos. Como tarea previa a la organización es
indispensable realizar una evaluación, critica, corrección y ajuste de los datos, el propósito es
superar las omisiones, inconsistencias y desechar las respuestas no significativas o erróneas.
. Téngase presente que la validez de sus resultados y conclusiones dependen en gran medida
de la fidelidad de los datos utilizados. No existen computadoras que por sí, corrijan los errores
de recopilación.

Realizadas las correcciones o ajustes, se procede a la clasificación o establecimiento de


categorías o intervalos, para la agrupación de los datos. Finalmente se procede a la
tabulación o procesamiento de los datos, de acuerdo a un plan de tabulación previamente
definido. Los cuadrados y tablas estadísticas como primera fase de la reducción de datos,
facilita el cálculo de los indicadores (porcentaje, promedios, proporciones, índices, tasas, etc.)
con los cuales se inicia la descripción, análisis e interpretación de los datos, variables e
información estadística.

4. ANALISIS E IDENTIFICACIÓN DE LOS DATOS En esta etapa se aplican los argumentos


matemáticos y teóricos de la Estadística. A través de métodos estadísticos se calculan
indicadores y medidas de resumen, se establecen relaciones entre variables, se estiman
valores, se ejecutan pruebas estadísticas, etc, como elementos de referencias para la
descripción, análisis e interpretación del comportamiento de los datos, hacer inferencias
validas y obtener información de los elementos o unidades estudiadas.

Los métodos de análisis de datos estadísticos son numerosos y pueden consistir en una
simple observación, hasta recurrir a métodos más elaborados o sofisticados
matemáticamente. La interpretación de los datos y resultados se hacen en el contexto de los
objetivos de la investigación.

5. FORMULACIÓN DE CONCLUSIONES Y PREPARACIÓN DEL INFORME En toda


investigación debe analizarse el cumplimiento de los objetivos, en función de los resultados
fundamentales. Esta contrastación permite elaborar un resumen de los aspectos sustantivos,
que luego se efectuaran en forma de conclusiones y sugerencias orientadoras en la toma de
decisiones y sugerencias con el propósito de ofrecer información actualizada, oportuna y
novedosa.

-Clasificación

-definir métodos estadísticos: son procedimientos para manejar datos cuantitativos y


cualitativos mediante técnicas de recolección, recuento, presentación, descripción y análisis.
Los métodos estadísticos permiten comprobar hipótesis o establecer relaciones de causalidad
en un determinado fenómeno.

El método estadístico: El proceso que sigue la estadística descriptiva para el estudio de


una cierta población consta de los siguientes pasos:

-Selección de los caracteres o variables dignos de ser estudiados.

-Mediante encuesta o medición, obtención del valor de los caracteres seleccionados para
cada individuo.

-Elaboración de tablas de frecuencias, mediante la adecuada clasificación de los individuos


dentro de cada carácter.

-Representación gráfica de los resultados mediante la elaboración de gráficas estadísticas.

-Obtención de parámetros estadísticos, números que sintetizan los aspectos más relevantes
de una distribución estadística.

-características: Las características que adoptan los procedimientos propios del método
estadístico dependen del DISEÑO DE INVESTIGACIÓN seleccionado para la comprobación
de la consecuencia verificable en cuestión.

-clasificación:

-ETAPAS: Para el planeamiento de una investigación, por norma, se siguen las siguientes
etapas:

1. Planteamiento del ´problema: Al abordar una investigación, debemos tener definido que se
va investigar y por qué. establecer una delimitación clara, concreta e inteligible sobre el (los)
fenómenos que se pretenden estudiar, la revisión bibliográfica del tema, para conocer su
accesibilidad y consultar los resultados obtenidos por investigaciones similares, se debe hacer
una ubicación histórica y teórica del problema.

2. Objetivos: fijar cuáles son nuestras metas y objetivos, establecerse diferenciación entre lo
de corto, mediano y largo plazo, así como entre los objetivos generales y específicos.

3. Formulación de hipótesis: es una explicación de los hechos objetos de estudio, y su


formulación depende del conocimiento que el investigador posea sobre la población
investigada. Una hipótesis estadística debe ponerse a prueba para su aceptación o rechazo.
4. Definición de la unidad de observación y la unidad de medida: La unidad de Observación,
es cada uno de los elementos constituyentes de la población estudiada puede estar
constituida por uno o varios individuos u objetos y denominarse respectivamente simple o
compleja. la unidad de medición debe ser previamente definido y unificado por todo el equipo
de investigación. Si se trata de medidas de longitud, volumen, peso, etc.., debe establecerse
bajo que unidades se tomarán las observaciones ya sea en metros, pulgadas, libras, etc.

5. Determinación de la población y de la muestra: la población se define como un conjunto de


individuos o de objetos que poseen una o varias características comunes. No se refiere
únicamente a los seres vivientes; las pueden ser finitas e infinitas.

Muestra: La muestra debe ser representativa de la población y sus elementos escogidos al


azar para asegurar la objetividad de la investigación.

6. Recolección: Es una de las etapas más importante de la investigación, de una o varias


muestras pilotos en las cuales se pondrán a prueba los cuestionarios y se obtendrán una
aproximación de la variabilidad de la población, con el fin de calcular el tamaño exacto de la
muestra que conduzca a una estimación de los parámetros con la precisión establecida.
Descubrir dónde está la información y como ya que” costo” se puede conseguir, es determinar
si la encuesta se debe aplicar por teléfono, por correo, o si se necesitan agentes directos que
recojan la información; establecer su número optimo y preparar su entrenamiento adecuado.

7. Crítica, clasificación y ordenación: Una vez reunida toda la información pertinente, es


necesaria la depuración de los datos recogidos. Para hacer la crítica de una información, es
fundamental el conocimiento de la población por parte de quien depura para poder detectar
falsedades en las respuestas al margen, amén de todas las posibles causas de nulidad de
una pregunta o nulidad de todo un cuestionario.

8. Tabulación: Una tabla es un resumen de información respecto a una o más variables,


que ofrece claridad al lector sobre lo que se pretende describir; para su fácil interpretación
una tabla debe tener por lo menos: título, debe ser claro y conciso, la tabla propiamente dicha
con sus respectivos subtítulos internos y la cuantificación de los diferentes ítems de las
variables, y las notas de pie de cuadro que hagan claridad sobre situaciones especiales de la
tabla, u otorguen los créditos a la fuente de la información.

9. Análisis: Es en el análisis donde se cristaliza la investigación. Esta es la fase de la


determinación de los parámetros y estadísticos muéstrales para las estimaciones e
inferencias respecto a la población, el ajuste de modelos y las pruebas de las hipótesis
planteadas, con el fin de establecer y redactar las conclusiones definitivas.

10. Publicación: Toda conclusión es digna de ser comunicada a un auditorio. Es más, hay
otros medios estudiosos del mismo problema a quienes se les puede aportar información,
conocimientos y otros puntos de vista acerca de él.

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