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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE”

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA VIDA Y LA AGRICULTURA

CARRERA DE INGENIERÍA AGROPECUARIA

SANTO DOMINGO

PERÍODO : Noviembre 2020 – Abril 2021

ASIGNATURA : Transferencia de tecnología- extensión agropecuaria

INTEGRANTES : Cueva Diego, Cunalata Maria Belen, Delgado Kelvin,


Fray Estefanía, Freire Vanessa.

NIVEL : Octavo nivel

DOCENTE : Dr. Vicente Anzules.

FECHA : 17-Febrero-2021

TEMA : ESTRATEGIA PARA UN DESARROLLO MAS ENDOGENO Y


AUTOGESTIONARIO.

SANTO DOMINGO – ECUADOR

2021
INDICE
I. TEMA..................................................................................................................................3
1.1. Estrategia para un desarrollo mas endógeno y autogestionador........................................3
1.2. Generación de tecnologías apropiadas..............................................................................3
1.3. Capacitación de todos los miembros de las familias rurales.............................................3
1.4. Organización de los agricultores......................................................................................4
I. TEMA

ESTRATEGIA PARA UN DESARROLLO MAS ENDOGENO Y


AUTOGESTIONARIO

I.1. Estrategia para un desarrollo mas endógeno y autogestionador


DIEGO

I.2. Generación de tecnologías apropiadas

FRAY

I.3. Capacitación de todos los miembros de las familias rurales


La premisa básica de este documento es que sólo los propios agricultores pueden
promover su desarrollo; otros agentes o factores, apenas pueden contribuir a que ellos lo
hagan. La conclusión lógica es que no habrá desarrollo, a menos que se forme y
capacite a las familias rurales, para que ellas quieran , sepan y puedan solucionar sus
propios problemas. El énfasis que se atribuye al recurso humano como el más
importante factor de desarrollo y a la necesidad de capacitarlo, se debe a la siguiente
justificación: es el recurso más abundante, el que cuesta menos y el que ofrece el mayor
potencial de crecimiento y desarrollo.

Las capacitaciones a todos los miembros de las familias rurales, con los siguientes
propósitos:

 Desarrollar y liberar su inmenso potencial latente


 Ampliar sus conocimientos, habilidades y destrezas
 Volverlos más capaces de transformar realidades adversas y de protagonizar la
solución de sus propios problemas
 Elevar la productividad de la mano de obra familiar (hombres, mujeres y
jóvenes)
 Como consecuencia de los 4 propósitos recién analizados, lograr que las familias
rurales cambien de actitudes y valores
Nota: La capacitación es el factor externo que tiene el gran mérito de liberar al
agricultor de la dependencia de otros factores externos; y en esto reside su
extraordinaria importancia estratégica, máxime cuando los factores externos
reconocidamente son escasos, insuficientes e inaccesibles. Muchos programas de
capacitación han fracasado porque fueron ejecutados por profesionales teóricos y
urbanos, que al no conocer las reales necesidades de los agricultores les enseñaron
teorías y abstracciones sin ninguna relevancia ni utilidad práctica para solucionar los
problemas que enfrentan.

Lo que se espera de capacitarlos es que se han capaces de solucionar sus problemas


tecnológicos, gerenciales y comérciales, con el fin de promover el desarrollo rural, y
modernizar la agricultura.

I.4. Organización de los agricultores

Los agricultores dispongan de tecnologías y que reciban capacitación para producir con
eficiencia técnica y gerencial, al interior de sus predios individuales. Los problemas externos a
sus fincas y necesitan de mejores mecanismos para adquirir insumos y comercializar sus
excedentes en forma más eficiente y más ventajosa, los siguientes problemas que constituyen
importantes causales de sus bajos ingresos:

 Adquisición de insumos a precios más bajos.


 Posibilidad de inversiones en conjunto, reducción de sus costos y uso en común de
aquellos bienes que no justifiquen su posesión o realización en forma individual
 Procesamiento e incorporación de valor agregado a la producción por medio de
pequeñas unidades agroindustriales comunitarias.
 Comercialización de los productos para reducir los eslabones de intermediación y
obtener mejores precios de venta.
 Constitución de otros servicios con el fin de ofrecerlos a sus asociados.

Mientras los agricultores no tomen la decisión y no tengan la capacidad de constituir


sus propios servicios (aunque éstos sean muy pequeños, primarios y rudimentarios)
para: adquirir y distribuir los insumos a sus asociados con menor intermediación; -
procesar sus cosechas (aunque sea en microagroindustrias familiares o comunitarias); y
comercializar sus excedentes, seguirán compartiendo sus escasas ganancias con los
comerciantes y agroindustriales.
Reflexiones: Los agricultores deberían aprovechar la fortaleza política de sus nuevas
organizaciones no para mendigar favores, pero sí para exigir que el gobierno adopte,
como mínimo, las medidas emancipadoras; Los agricultores son el eslabón más
importante de la cadena agroalimentaria,

Los que generan mercado para la industria y el comercio de insumos y equipos que
actúan antes de la siembra; y son ellos los que hacen viable el 36 comercio y la industria
que actúan después de la cosecha.

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