Formación Docente

Introducción
Hablar de formación docente es hablar de la fusión de dos términos con sus propias
implicaciones: “formación” y “docente”. El término “formación” hace referencia a un
conjunto de acciones, a un proceso, que implica dar o darse forma, lo cual puede derivar
en dos procesos distintos y uno en el que se complementan: puede haber un proceso de
autoformación, un proceso de hetero formación y un proceso en el cual se combinen los
dos anteriores. Hablamos de a autoformación refiriéndonos a todas las acciones
encaminadas a mejorarnos, perfeccionarnos, desarrollarnos, que nosotros mismos
decidimos y buscamos. Hablamos de hetero formación refiriéndonos a todas esas
mismas acciones pero que son decididas desde fuera de nosotros, incluso a veces
impuestas. El término “docente” hace referencia a un quehacer predominantemente
vinculado a una profesión relacionada con la enseñanza, como actividad principal, la
cual implica al mismo tiempo la formación de otros –siguiendo el planteamiento
anterior- , es decir, la autoformación.

¿Qué se entiende por formación docente?

Las 4 preguntas que ayudan a la formación docente:
¿A qué se enfrente el docente hoy en día?
1.- Sociedad
Dentro del trabajo del docente y entre los años han existido varías problemáticas, pero
hoy en día, pero ahora nos centraremos en la sociedad y en otras dos más que se
explican a continuación.
La sociedad como problemática tiene las siguientes características o puntos calves:
1) Exigentes
2) Falta de apoyo
3) Falta de inspiración
4) Tecno-globalizada
Dentro de estos problemas se considera el hecho de que la educación no es muy
apoyada por el gobierno y la sociedad, a su vez no tendrá las expectativas que se espera.
Tengamos en cuenta el trabajo de un docente no es fácil, pero es algo hermoso, dentro
de esta información podemos deducir que la educación es mal apoyada en un país.
2.- Sistema Educativo
En el campo educativo tiene varios problemas, pero centrémonos en los siguientes
puntos, para que podamos entender de mejor manera la problemática en este ámbito:
a) Tensión de padres
b) Satisfacer a jefes, autoridades y alumnos
c) Adoptación a los estudiantes
d) Planificación
3.- Estudiantes
Los estudiantes son todo aquello a donde el docente va a digiriese puesto que es para lo
que el docente trabaja, para lo que el docente se prepara en todos sus años de trabajo y
preparación, entonces dentro de las capacitaciones de los docentes es importante que
aprendan a coincidir con los estudiantes y convertir la clase en una convivencia entre
docente y estudiantes.
a) Falta de inspiración
b) Hiperactividad
c) Aburrimiento
d) Desinterés
Estas son algunas de las problemáticas que se encuentran en el ámbito dentro de los
estudiantes, pero siempre tener en cuenta que los estudiantes tienen que apoyar a los
docentes para que se les facilite el trabajo.
¿Cómo es el docente que necesitan los alumnos?
Dentro de esta pregunta se considera a un buen docente a aquel que se preocupe
verdaderamente por la educación de los alumnos a través de las siguientes
características:
a) Comprometido
b) Experto en enseñanza
c) Creativo
d) Investigador
e) Innovador
¿Cómo prefieren capacitarse?
Dentro de toda la capacitación continua de un docente se tiene las siguientes
características:
a) Horarios flexibles
b) Periodos breves
c) Contenidos relevantes
d) En línea
Todas estas características son en base a que el docente se le haga más fácil tanto su
capacitación y sus actividades en su espacio laborar (universidad, colegio o básica)
¿Cómo debería ser un programa de formación continua?
Dentro del programa de formación continua se debe tener en cuenta que el objetivo es
hacerle sentir bien tanto al docente como al capacitador para facilitar el trabajo entre los
mismos, entonces dentro de cada clase de capacitación se puede tener las siguientes
características para que sea un buen programa:
a) Personalizado
b) Breve
c) Moderno y atractivo
Para todo esto se lo generaliza en la llamada micro-clase, la cual hace uso de un modelo
pedagógico y de un instrumento con su método, el punto es que las micro-clases sirven
para mejorar el aprendizaje, es algo riesgoso pero es muy útil.