PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

LABORATORIO No 1 - MEDICIÓN DEL TRABAJO

Código 332570

Terminología básica

Ingeniero Augusto Castro Triana – Director

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI

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000-17-03-2010
 PRÁCTICA No 1
CURSO MEDICIÓN DEL TRABAJO - 332570

El Curso MEDICIÓN DEL TRABAJO – 332570 -, perteneciente al programa académico de

Ingeniería Industrial en la UNAD, se encuentra estructurado en dos (2) Unidades de
estudio, las cuales son:

1. Estudio de Métodos

2. Estudio de Tiempos

El fundamento de este curso consiste en la identificación de situaciones propicias para el

mejoramiento productivo y la aplicación de un conjunto de metodologías, técnicas y
procedimientos sistemáticos con el propósito de introducir variantes en los procesos
productivos, buscando métodos de trabajo y tiempos de ejecución óptimos lo cual debe
derivar secuencialmente en la reducción de costos lo cual es visible en la menor inversión
por unidad producida en un proceso.

Dado lo anterior, el objetivo principal de la Medición del Trabajo se traduce en el

incremento de las utilidades de las empresas, industriales, comerciales o de servicios, a
partir del incremento de los Indicadores de Productividad, Eficacia y Eficiencia, para lo cual
deben tenerse en cuenta:

1. Las materias, materiales, herramientas y productos de consumo.

2. El espacio, superficies cubiertas, depósitos, almacenes e instalaciones.

3. El tiempo de ejecución y preparación.

4. La energía tanto humana como física mediante una utilización racional de todos los
medios disponibles.

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El objetivo que se busca con el desarrollo de las Prácticas o Laboratorios de las Teorías
referentes a la Medición del Trabajo, se define en:

1. Conocer las herramientas e implementos básicos para realizar y registrar

mediciones de tiempo.

2. Reconocer la utilidad de los Gráficos de Planeación y Control de Actividades, en

este caso de los Gráficos Gantt.

3. Comprender la utilidad de los registros estadísticos, aplicándolos a un caso real del

medio productivo.

4. Utilizar los Indicadores Económicos y de Ingeniería, como un medio efectivo de

establecer comparaciones entre dos (2) o mas situaciones.

5. Mostrar una situación referente a los Estudios de Métodos, en función de la

Productividad.

6. Mostrar una situación referente a los Estudios de Tiempos, en función de la

Productividad.

PREGUNTAS DE NIVELACIÓN

Se requiere evaluar el conocimiento de los estudiantes en los siguientes temas:

A. CRONÓMETROS

1. ¿Qué es un Cronómetro?

2. ¿Cuántas y cuáles son las clases de Cronómetros?

3. ¿Cuáles cronómetros se utilizan para propósitos industriales, en cuanto a toma de

tiempos en operaciones productivas?

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 4. ¿Cuáles son las similitudes y las diferencias entre las diferentes clases de
cronómetros?

5. ¿Cómo se registra la información derivada de un proceso de toma de datos de

tiempos laborales?

B. DIAGRAMAS GANTT

1. ¿Qué se entiende por Gráficos o Diagramas para la Planeación y el Control de

Actividades Productivas?

2. ¿Cuáles Gráficos o Diagramas se utilizan en Ingeniería Industrial, particularmente

en la Medición del Trabajo, para Planear y Controlar Actividades Productivas?

3. Qué es un diagrama Gantt?

4. ¿Cuáles son los elementos que constituyen un Diagrama Gantt?

5. ¿En cuales casos, eventos y/o situaciones se utiliza el Diagrama Gantt?

6. ¿Cómo se interpretan los resultados en un Diagrama Gantt?

C. INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICAS

1. ¿Cómo se debe organizar la información cuantitativa para efectos de su adecuado

análisis y utilización productiva?

2. ¿Por qué es importante el estudio ordenado y sistemático de las cifras derivadas de

un suceso o evento?

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 3. ¿Cuáles son las principales herramientas estadísticas para organizar la información
cuantificable en un proceso de estudio?

4. ¿Cuáles son las principales herramientas estadísticas para estudiar e interpretar los
resultados cuantificados en un proceso de estudio?

5. ¿Cuáles requisitos o condiciones debe cumplir la información para que sea

utilizable en un proceso de registro, análisis y proyección de un evento productivo?

D. INDICADORES

1. ¿Qué es la Productividad?

2. ¿Cómo se mide la Productividad?

3. ¿Qué es la Eficiencia?

4. ¿Cómo se mide la Eficiencia?

5. ¿Qué es la Eficacia?

6. ¿Cómo se mide la Eficacia?

E. CONCEPTOS Y TÉRMINOS PROPIOS DE LA MEDICIÓN DEL TRABAJO

1. Defina y de ejemplos de RECURSOS.

2. Defina y de ejemplos de PRODUCTOS.

3. Defina y de ejemplos de PROCESOS.

4. ¿Cuál es la relación entre RECURSOS y PRODUCTOS? Ilustre con ejemplos.

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 5. ¿Cuál es el significado de VALOR AGREGADO? Ilustre con ejemplos.

6. ¿En qué consisten los DIAGRAMAS DE FLUJO, para que sirven, como se utilizan y
de qué manera se interpretan?

7. ¿En qué consisten los THERBLIGS? ¿Cuál es su significado en un proceso

productivo?

PRESENTACIÓN DEL INFORME:

Se debe presentar un (1) Documento/Informe con el desarrollo de la práctica, de acuerdo

con la distribución de estudiantes asignada por el Tutor.

Se deben tener en cuenta las siguientes variables:

1. EXTENSIÓN: Mínimo 8 páginas, máximo 12 páginas

2. LETRA: Arial
3. TAMAÑO: 12
4. ESPACIADO: Simple
5. COMPONENTES:

a. Portada

b. Objetivos – General y Específicos.

c. Justificación

e. Introducción General del Documento.

f. Desarrollo de cada uno de los puntos propuestos, además de las respuestas a las
preguntas formuladas.

g. Conclusiones Generales del Documento, haciendo alusión a cada uno de los

puntos formulados y desarrollados.

h. Referencias Bibliográficas.

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