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La llorona
GRADO DE DIFICULTAD

Son istmeño
Sobre la canción

La canción oaxaqueña presenta ele-


mentos españoles en sus giros meló- Todos me dicen el Negro, llorona,
dicos, y su variedad corresponde a las negro, pero cariñoso.
ocho regiones que integran el esta- Todos me dicen el Negro, llorona,
do de Oaxaca: los Valles Centrales, la negro, pero cariñoso.
Sierra Norte, la Sierra Sur, la Costa, la
Mixteca, la Cañada, el Istmo y la Re- Yo soy como el chile verde, llorona,
gión de Tuxtepec. picante, pero sabroso,
Justamente en la región del Istmo yo soy como el chile verde, llorona,
se cantan sones, valses y boleros. Su picante, pero sabroso.
cancionero es rico, constantemente
se le incorporan nuevas piezas, fru- ¡Ay, de mí!, llorona, llorona,
to del talento de notables composi- llorona de azul celeste.
tores y letristas como Chuy Rasgado, ¡Ay, de mí!, llorona, llorona,
lo mismo que de poetas reconocidos llorona de azul celeste.
como Gabriel López Chinas y Andrés
Henestrosa, muchos de cuyos textos Y aunque la vida me cueste, llorona,
se han incorporado a estas canciones no dejaré de quererte.
por sus coterráneos, como es el caso Y aunque la vida me cueste, llorona,
de La Martiniana. no dejaré de quererte.

52 ¡Ah, que la canción! Música mexicana en la escuela

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Si al cielo subir pudiera, llorona, No sé qué tienen las flores, llorona,
las estrellas te bajara. las flores del camposanto.
Si al cielo subir pudiera, llorona, No sé qué tienen las flores, llorona,
las estrellas te bajara. las flores del camposanto.
Que, cuando las mueve el viento, llorona,
La luna a tus pies pusiera, llorona, parece que están llorando.
y con el sol te coronara. Que, cuando las mueve el viento, llorona,
La luna a tus pies pusiera, llorona, parece que están llorando.
y con el sol te coronara.
Las campanas claro dicen, llorona,
¡Ay, de mí!, llorona, llorona, sus esquilas van doblando.
llorona llévame al río. Las campanas claro dicen, llorona,
¡Ay, de mí!, llorona, llorona, sus esquilas van doblando.
llorona llévame al río.
Si mueres, muero contigo, llorona,
Tápame con tu rebozo, llorona, si vives te sigo amando.
porque me muero de frío. Si mueres, muero contigo, llorona,
Tápame con tu rebozo, llorona, si vives te sigo amando.
porque me muero de frío.

NOTA
para el
profesor

• La llorona es, fundamentalmente, una canción de amor, llena de in-


geniosos giros poéticos.
• Como en otras piezas, resultará muy interesante detenerse con los
niños a reflexionar sobre alguna de sus imágenes, como la de “Si al
cielo subir pudiera, llorona/las estrellas te bajara”.
• La Luna está presente en varias canciones de esta selección. Sería
muy interesante mostrar a los niños y las niñas el calendario lunar,
con su ciclo de 28 días y cuatro fases: luna nueva, cuarto creciente,
luna llena y cuarto menguante.
• Y, como ejercicio: mirar. Sólo mirar.

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La Llorona
Son istmeño
 Arreglo: Enrique Jiménez

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La Llorona

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