REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA
C r e a d a m e d i a n t e r e s o l u c i ó n 2 4 8 d e l 5 d e n o v i e m b r e d e 2 0 0 2 E d u c a c i ó n P r e e s c o l a r , B á s i c a P r i m a r i a , B á s i c a S e c u n d a r i a Educación
Media Técnica aprobada según Resolución No. 393 del 3 de Noviembre del 2008.
SED Registro educativo Dane No. 14401-01151
Riohacha. La Guajira

INFORMACION BASICA DE LA SECUENCIA DIDACTICA

Área: Ciencias Naturales DOCENTE email Celular WhatsApp
Asignatura: Física Jornada Luis Solano Mejía
Robinson Robinsonluis22@gmail.com 3008847680 3008847680

Fecha de inicio: Fecha de devolución:

ESTUDIANTE: CICLO: __V_ ______ JORNADA:NOCTURNA
1..Comprendo los conceptos básicos de la asignatura de
1.. Conceptos básicos de la física.

Desempeños de
comprensión
Física para emprender este camino en la ciencia
generativos

temáticos)
Tópicos

que explica todos los fenómenos de la naturaleza.

(Ejes

Saludos estudiante, en esta primera actividad vamos a conocer de una forma muy sencilla algunos
conceptos generales del área, disfruten.

Lee y selecciona la respuesta correcta después de cada concepto:

¿QUE ES LA CIENCIA?

La ciencia es el estudio de la naturaleza, constituye lo que se llama algunas veces filosofía natural.
El objetivo de la ciencia es establecer un conjunto de leyes que permitan responder a cualquier pregunta que se le hace.

Ella es única, pero la multiplicidad de los hechos y los límites de nuestra inteligencia y necesidades pedagógicas en último
término, la obligan a dividirse en varias ramas:
 Astronomía: se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, sus movimientos, los fenómenos ligados a ellos, su
registro y la investigación de su origen a partir de la información que llega de ellos a través de la radiación
electromagnética o de cualquier otro medio.
 Biología: se ocupa del estudio de los seres vivos y, más específicamente, de su origen, su evolución y sus
propiedades (génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.).
 Física: se ocupa del estudio de las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, teniendo en cuenta
sus interacciones.
 Geología: se ocupa del estudio de la forma interior del globo terrestre, la materia que lo compone, su mecanismo
de formación, los cambios o alteraciones que ésta ha experimentado desde su origen, y la textura y estructura que
tiene en el actual estado.
 Química: se ocupa del estudio de la composición, la estructura y las propiedades de la materia, así como de los
cambios de sus reacciones químicas.

PREGUNTA: ¿Cuál es la diferencia entre la física y la química? Selecciona la correcta:

La Física es la ciencia que estudia la materia y la energía y la química estudia la materia y sus transformaciones.
No hay diferencia alguna entre la física y la química, porque la dos son ciencias fundamentales.
La Física es la ciencia que estudia la energía y el movimiento y la química estudia la energía de la materia.
La Física es la ciencia que estudia la materia y sus transformaciones y la química estudia la energía de la materia.

EL MÉTODO CIENTÍFICO

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes

Jairo Alfonso Jiménez Crespo-Coordinador Académico

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que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al
hombre.

Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han
llevado a la humanidad al momento cultural actual.

Los pasos simplificados del método científico son:

1- Observación: Se observa un fenómeno o aspecto del universo atentamente.

2- Hipótesis: Se elabora un planteamiento consistente con lo observado para explicar el fenómeno, planteamiento que
debe ser comprobado o refutado.

3- Se utiliza la hipótesis para hacer predicciones sobre el fenómeno.

4- Experimentación: Se ponen a prueba esas predicciones con más observaciones y se mejora la hipótesis en base a los
resultados.

5- Se repiten los pasos 3 y 4 hasta que no existan discrepancias entre la experimentación y la observación.

Jairo Alfonso Jiménez Crespo-Coordinador Académico

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Cuando se obtiene gran consistencia en el proceso se llega a una Teoría, que es un marco para explicar y predecir
fenómenos.

PREGUNTA: Para que una teoría científica sea públicamente aceptada es necesario que:
Que los científicos dediquen la mayor parte de su tiempo a plantear hipótesis.
Se realice una encuesta para determinar la población objetivo en donde se concentra el estudio.
Se tenga recursos económicos para invertir en científicos, investigación y desarrollo.
Los hechos experimentales concuerden con la teoría científica propuesta.

¿QUÉ ES LA FÍSICA?

La Física es la ciencia fundamental sistemática que estudia las propiedades de la naturaleza con ayuda del lenguaje
matemático. Es también aquel conocimiento exacto y razonado de alguna cosa o materia, basándose en su estudio por
medio del método científico. Estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones
La palabra Física viene de los términos latín physĭcus, que significa física y del griego φυσικός, que significa naturaleza.
Hasta principios del Siglo XIX se la consideraba como la ciencia que estudiaba todos los fenómenos naturales y se
denominaba filosofía natural.
Durante el siglo XIX , e incluso actualmente , su campo se reduce y de la Física se dice que estudia los denominados
fenómenos físicos , es decir aquellos procesos en los que no cambia la naturaleza de las sustancia que intervienen .
Dado que esta definición es poco precisa, hoy día, se prefiere decir que la Física, es una ciencia que estudia los
componentes de la materia y sus interacciones mutuas.

La mecánica: interacciones que conducen a un cambio de movimiento.

El calor: interacciones en el interior de la materia.
La acústica: interacciones entre partículas en movimiento periódico.
La óptica: interacciones de la luz con la materia.
El electromagnetismo: interacciones debidas a cargas eléctricas.
La física atómica: interacciones en el interior del átomo.
La física nuclear: interacciones en el interior del núcleo del átomo.

PREGUNTA: ¿Cuál de las siguientes ramas de la física estudia los efectos magnéticos producidos por corrientes
eléctricas?
El Electromagnetismo.
La Mecánica.
La física nuclear.
La óptica.

MAGNITUDES S

El objeto de toda medida es obtener información cuantitativa de una cantidad física. Para esto es necesario definir las
magnitudes físicas para poder expresar los resultados de las medidas.

Podríamos decir en resumen que una magnitud es aquella que se puede medir, entre las más básicas tenemos:

Jairo Alfonso Jiménez Crespo-Coordinador Académico

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LA MASA
En física, es la magnitud que cuantifica la cantidad de materia de un cuerpo.
La unidad de masa, en el Sistema Internacional de Unidades (SI) es el kilogramo (kg).
Es una cantidad escalar y no debe confundirse con el peso, que es una fuerza que se mide en Newton (N).
Como concepto básico y generalizable, la masa se considera como la cantidad de materia que compone un cuerpo.

EL PESO
En física moderna, el peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un objeto. El peso equivale a
la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo, originada por la acción del campo gravitatorio local sobre
la masa del cuerpo. Por ser una fuerza, el peso se representa como un vector, definido por su módulo, dirección y sentido,
aplicado en el centro de gravedad del cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el centro de la Tierra. Por extensión de
esta definición, también podemos referirnos al peso de un cuerpo en cualquier otro astro (Luna, Marte, entre otros) en
cuyas proximidades se encuentre. Como concepto básico y generalizable, el peso es la multiplicación de la masa por la
gravedad.

EL VOLUMEN
El volumen es una magnitud métrica definida como la extensión en tres dimensiones de una región del espacio. Es
una magnitud derivada de la longitud, ya que en un ortoedro se halla multiplicando tres longitudes: el largo, el ancho y
la altura. Como concepto básico y generalizable, el volumen es el espacio que ocupan los cuerpos en la existencia.

PREGUNTA: masa por gravedad es

Volumen.
Longitud.
Tiempo.
Peso.

Jairo Alfonso Jiménez Crespo-Coordinador Académico