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Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)

Escuela de postgrado
Maestría en educación mención gestión de centros educativos
Materia: Vinculación de los centros educativos
Presentado por: Gerbine Janvier
Matricula: 2019-07176
Docente: Bernado Cruz

Entrevista con la directora Denia de Dios del colegio Vida nueva


¿Cuáles son las diferentes Programas y estrategias que están
establecidos en el país para la vinculación de la escuela, familia y
comunidad?
En mi experiencia de manera formal el único programa que conocemos es la
conformación de la escuela de padres o APMAE asociación padre y madre y
amigo de la escuela sustentada por la ordenanza 09-2000 en las, mismas
evidencia una vinculación escuela y familia y por ende la comunidad por medio
a la implementación de programas de participación de las familias a apoyar de
las actividades de la escuela se desarrollan talleres para padres y hay una
acercamiento con la comunidad trabajando temas necesario para la misma
charla la escuela puede ser sede para resolución de situaciones del entorno
que pueden afectar las familias.
Informe
Después de haber indagado sobre las diferentes Programas y estrategias que
están establecidos en el país para la vinculación de la escuela, familia y
comunidad cabe decir que el Ministerio Educación de la República Dominicana
cuenta con diferentes programas los cuales tienen la finalidad de establecer un
vínculo especifico entre las escuelas y la comunidad con el objetivo de crear
una correcta educación de calidad. algunos de esos programas son República
Digital, Bachiller acelerado, modalidad en artes, así como también prepara.
Asimismo MINERD tiene otros programas para establecer relaciones
estrechas entre la escuela y la familia tal como el programa (EDPJA)
Alfabetización y Educación de Personas Jóvenes y Adultas y muchos más
programas.
El ministerio de Educación da seguimientos a los centros educativo por medio
de los procesos descentralizado con programas los cuales se miden con
andadores establecido, con los técnicos encargado desde la regional, distritos,
centros educativos, los principales programas y estrategias la sociedad de
padres, aprendizaje en valores, visitas domiciliarias, proyectos comunes entre
otros.
Para que esas relaciones se vinculen el MINERD ha creado programas que
sirven de soporte tanto a la escuela como a la comunidad como: Lo de
inclusión, enfocado en necesidades específicas y de apoyo educativo.
Referente a los abusos, violencia infantil o de género (proyecto Giss). programa
donde se le da participación a la familia que posee un alto grado de solidez y
disciplina en la comunidad, etc. Igualmente están los programas establecidos
durante esta Pandemia del COVID-19 para que la educación no se detenga,
entre los cuales están: Educación en línea, Inteligencia Quisqueya
e Informática Prepara.
En fin, todos estos programas persiguen un mismo objetivo, es mantener la
comunidad educativa con toda la preparación necesaria para que los alumnos y
docentes puedan recibir una educación de calidad y mantener una vinculación
entre la escuela, familia y comunidad.

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