Institución educativa:

Nombre del Director: Director(a) la información que se le solicita es la

la Directiva 034-2016-GRA/GRE-DGP, la mis
desarrollada virtualmente en este mismo archivo
a la UGEL Islay (Anexo 1, 2, 3 y 4
nformación que se le solicita es la requerida según
a 034-2016-GRA/GRE-DGP, la misma que será
rtualmente en este mismo archivo que nos enviará
a la UGEL Islay (Anexo 1, 2, 3 y 4)
 ANEXO Nº 01

MATRIZ PARA EL INFORME SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LOS SEIS CO

ESCOLAR (EL PRESENTE CUADRO SERÁ COMPLETADO POR CADA UNO DE LOS NIVE

LOGROS
COMPROMISO INDICADOR META
CUALITATIVO
(2016)
Matemática

Porcentaje de estudiantes que

logran el nivel satisfactorio en la
Evaluación Censal de Estudiantes
(ECE) (2º 4º de primaria y 2º (2016)
secundaria). Comunicación

Matemática

Progreso anual de
aprendizaje de
estudiantes de la
Comunicación
institución educativa

Porcentaje de estudiantes de
los demás grados y niveles que
Historia,
alcanzaron rendimiento
Geografía
satisfactorio en todas las áreas
y Economía
curriculares

Educación Física

Porcentaje de estudiantes que

Retención anual e culminan el año escol 2015 que se
interanual de estudiantes matricul y concluyen el 2016
en la I.E.
Porcentaje de horas lectivas
cumplidas por nivel
Cumplimiento de la
calendarización
planificada por la I.E. Porcentaje de jornadas laborales
efectivas los docentes.
 Acompañamiento y monitoreo a la
Acompañamiento y práctica pedagógica en la I.E.
monitoreo a la práctica
pedagógica en la I.E.

La IE. cuenta con un Comité de

Tutoría, Orientación Educativa y
Convivencia Escolar y Normas de
Convivencia actualizadas en el
Reglamento Interno (RI) a nivel de
aula e IE.

Gestión de la convivencia
escolar en la I.E

Porcentaje de casos de violencia

escolar atendidos sobre el total de
casos registrados en el libro de
registro de incidencias y en la
plataforma web del SíSEVE.

Porcentaje de actores educativos

Instrumentos de gestión: que participan en la elaboración
formulacióndel PEI e del PEI
implementación del PAT
Porcentaje de actividades
planificadas en el Plan Anual de
Trabajo (PAT) que fueron
implementadas (realizadas).
MPLIMIENTO DE LOS SEIS COMPROMISOS DE GESTION
O POR CADA UNO DE LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVAS)

LOGROS DOCUMENTO
QUE DIFICULTADES SUGERENCIAS
CUANTITATIVO EVIDENCIA
(PAT, resultados
de la ECE)
 (Nº de RD de
Comité de
Tutoría y RD de
aprobación de
RI)

(% de casos atendidos) (Registro de

incidencias, etc.)

(Nº de docentes, (Actas, etc.)

estudiantes y padres de
familia que participaron)
ANEXO Nº 02

INFORME DE IMPLEMENTACIÓN DE LOS MOMENTOS DEL AÑO ESCOLAR 2016

ACCIONES DIFICULTADES ACCIONES FUENTES DE

ASPECTOS ACTIVIDADES PROGRAMADAS METAS LOGROS ENCONTRADAS ADOPTADAS VERIFICACIÓN

Matrícula oportuna (Nº de

matriculados)

Acogida a los
estudiantes

Implementación del Plan (Basado en resultados

de Acción para la mejora del año anterior)
PRIMER de los aprendizajes
MOMENTO
Buen inicio del
Año Escolar
Distribución de material
educativo

Mantenimiento del Local

Escolar
 Primera jornada de (Fecha de la (Acuerdos) (Actas de reunión, etc.)
reflexión sobre los 6 reunión)
compromisos de
gestión.
Reajuste del PAT 2016

Evaluación de (Forma en que se (Nº de áreas que

diagnóstico de los realiza) fueron evaluadas
estudiantes y las fechas
correspondientes)

Primer Día del logro

Evaluación de los
estudiantes del 2º y 4º
grado (kit de
evaluación).

Evaluación Diagnóstica y
de salida dela JEC.

Evaluación Diagnóstica
EBA
Evaluación Censal de
Estudiantes

(Cantidad de días) (Informes, etc.)

Planificación y ejecución
del Plan Lector
SEGUNDO (Nº de charlas)
MOMENTO Tutoría y
La mejora de los Orientación Educativa
aprendizajes y la
escuela que
queremos
 SEGUNDO
MOMENTO
La mejora de los
aprendizajes y la
escuela que (Nº de simulacros)
queremos
Cuidado ambiental,
prevención de riesgos,
desastres y simulacros.
(Confirmación de
III Concurso Nacional la participación)
“Nuestras Loncheras y
quioscos saludables”.
(Confirmación de
Concurso de Buenas la participación)
Prácticas de Gestión
Ambiental.
(Confirmación de
la participación)
Concurso de prácticas de
gestión en los CEBAS
(Confirmación de
Concurso de Buenas la participación)
Prácticas Docentes.
(Confirmación de
Feria de Ciencia y la participación)
Tecnología (Eureka
2016)
(Nº de
Olimpiada Nacional de estudiantes)
Matemática
(Confirmación de
Juegos Deportivos la participación)
Nacionales Escolares
(Confirmación de
Concurso Nacional Crea la participación)
y Emprende
(Confirmación de
Juegos Florales Escolares la participación)
Nacionales
(Confirmación de
Premio Nacional de la participación)
Narrativa y Ensayo José
María Arguedas.
 III Jornada de reflexión, (Fecha)
balance y rendición de
cuentas.

TERCER
MOMENTO (Fecha)
Balance del Año Día de Logro en el marco
Escolar y de la Clausura del Año
rendición de Escolar
cuentas (Nº de días
planificados -
Jornadas de Fechas)
planificación para
elaborar los
documentos de gestión
escolar 2017.
 ANEXO Nº 03

MATRIZ PARA EL INFORME DE SÍSEVE - TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

LÍNEAS DE ACCIÓN LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

(Si se registraron todos los casos)

Implementación del libro
de registros de
incidencias.
Trabajo del comité de (Si se hicieron los seguimientos)
tutoría en la prevención
de la violencia escolar.

Plataforma SISEVE de (Si se cumplió con el protocolo)

MINEDU
Casos: Pasos

Campañas y temas (Temas realizados y las fechas

transversales (“Tengo correspondientes)
Derecho al buen trato”,
“Estudiantes sanos y
libres de drogas”,
“Embarazo adolescente”,
“Bullyng”, “Trata de
personas”)

Tutoría individual y
grupal del trabajo
tutorial.
Sesiones de tutoría

Trabajo desarrollado por

el Municipio Escolar 2016

Proceso de
conformación del
Municipio Escolar 2017

(Fecha e Integrantes del municipio

Conformación del escolar)
Municipio Escolar 2017
 ANEXO Nº 04

MATRIZ PARA EL INFORME DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

LÍNEAS DE ACCIÓN LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

Diagnóstico institucional

Proyecto institucional
sobre enfoque
ambiental.

Transversalización del
proyecto ambiental
institucional.