ACTIVIDAD EXPLORATORIA 1

1. Las células eucariotas realizan tres procesos fundamentales para su reproducción y

mantenimiento: La replicación, la transcripción y la traducción. En un experimento se
modifica una de las moléculas que interviene en estos procesos. Si ésta modificación se
evidencia en la descendencia, es muy probable que la molécula modificada haya sido
A. ADN
B. ARN
C. ATP.
D. proteínas

2. El siguiente esquema ilustra las características fenotípicas y su correspondiente

Representación genotípica de una pareja de conejos con características contrastantes.
Asuma que en este ejemplo se cumplen las leyes de dominancia y recesividad enunciada
por Gregorio
Mendel:

Progenitores

Genotipo NNGG nngg

Los descendientes de la 1° generación al cruzar esta pareja de conejos serán

A. todos negros y grandes
B. todos blancos y pequeños.
C. mitad negros y grandes, y mitad blancos y pequeños
D. mayoría negros y grandes.

3. En una población de gallinas el tamaño del huevo y la resistencia de la cáscara están

determinados por los siguientes genes:

GEN CARACTERISTICA

G Huevos grandes

g Huevos pequeños

R Cáscara resistente

r Cáscara frágil

Un avicultor desea obtener los huevos sean grandes y con cáscara resistente, para tal fin
es necesario cruzar aves con genotipos
A. GGRR x GgRr
B. GgRr x ggrr
C. GgRr x GgRr
D. GGRr x GgRr

4. Las técnicas modernas de la biología molecular nos permiten reemplazar el núcleo de

un óvulo fecundado por el núcleo de una célula somática de un organismo adulto, proceso
conocido como clonación. Al implantar este óvulo en el útero de una hembra de la especie
el resultado más probable será un organismo

A. muy parecido a la madre que aportó el óvulo modificado.

B. con la mitad de la información de la hembra y del donante
C. con características de la hembra y del donante del núcleo.
D. idéntico al adulto de donde se obtuvo el núcleo implantado.

5. La herencia de la estatura en el ser humano es un fenómeno complejo en el que

intervienen más de diez pares de genes. La estatura alta es recesiva con respecto a la
estatura baja, de manera que cuantos más genes dominantes concurran

A. la estatura baja se hará dominante.

B. el sujeto será más bajo.
C. la estatura alta se hará recesiva.
D. el sujeto será más alto.

6. Se está investigando el gen de la zanahoria que determina resistencia a una

enfermedad del follaje. Se tomaron plantas resistentes y se cruzaron con plantas no
resistentes. Los descendientes se cruzaron entre sí (cruce 1), luego se tomaron los
descendientes del cruce 1 y se hizo el cruce 2. Los resultados se muestran en la siguiente
tabla:

Resistentes No resistentes Población

Cruce 1 112 338

Cruce 2 44 56

A partir de estos datos, puede decirse que el gen que desempeña la resistencia a la
enfermedad del follaje en las zanahorias es

A. dominante
B. recesivo.
C. homocigoto.
D. heterocigoto.
7. Las variedades de zanahorias consisten en el tamaño y lo jugosas que sean. Las
características de las zanahorias se transmiten genéticamente. La variedad es mayor en

A. una población de zanahorias

B. en cada tipo de zanahorias.
C. una comunidad de zanahorias.
D. en cada especie de zanahorias.

8. El siguiente árbol muestra la herencia de una enfermedad que afecta la sangre en

humanos: A partir de éste árbol puede pensarse que la herencia de la enfermedad

A. no está ligada al sexo y depende de un alelo dominante.

B. está ligada al sexo y depende de un alelo recesivo.
C. no está ligada al sexo y depende de un alelo recesivo.
D. está ligada al sexo y depende de un alelo dominante.

9. El daltonismo es una enfermedad caracterizada por la ceguera a ciertos c olores,

especialmente para el rojo y el verde, cuya percepción es defectuosa. Esta anomalía es
transmitida hereditariamente siguiendo el mismo principio genético de la hemofilia
(Recesiva y ligada al cromosoma sexual x). La probabilidad de que nazcan hijos
daltónicos en una pareja formada por un hombre daltónico y una mujer no daltónica no
portadora es

A. mayoría para los varones y ninguna para las mujeres.

B. ninguna tanto para los varones como para las mujeres.
C. mayoría para las mujeres.
D. igual tanto para varones como para mujeres.

10. En América existen 3 especies diferentes de tapires que no sean considerados de la

misma especie es porque

A. no tienen el mismo número de cromosomas.

B. viven en sitios diferentes.
C. genéticamente son diferentes.
D. su apariencia física es diferente.
ACTIVIDAD EXPLORATORIA 2

RESPONDE

1. ¿A qué área de las ciencias corresponde el tema tratado en la lectura?

A las ciencias fácticas

2. ¿A qué parte de la biotecnología hace referencia la lectura anterior?

A la biotecnología roja

3. ¿Qué nombre recibe el proceso de implantar genes seleccionando ciertas

características?

(Ingeniería genética)
La ingeniería genética implica la manipulación directa de uno o más genes. Lo más
común es que un gen de otra especie se introduzca en el genoma de un organismo
para producir el fenotipo deseado.

4. ¿Qué es el ADN?

ADN es el nombre químico de la molécula que contiene la información genética en todos

los seres vivos. La molécula de ADN consiste en dos cadenas que se enrollan entre ellas
para formar una estructura de doble hélice. Cada cadena tiene una parte central formada
por azúcares (desoxirribosa) y grupos fosfato.

5. ¿Qué propósitos tiene la manipulación de genes?

La manipulación de los genes tiene el objetivo de comprender sus funciones y crear

modelos de enfermedades. Se ha hecho en muchos organismos: plantas, modelos como
la mosca Drosophila, la levadura o el pez cebra y es una técnica que permite hacer
cirugía génica de precisión en células humanas.

6. ¿Cuál es el tema central de la lectura?

El tema centran es la variabilidad de los genes

 7. ¿Cuáles son los efectos secundarios de la manipulación de genes?

Entre los riesgos a que se refieren, se destacan mutaciones aleatorias que ocurrieron en

el genoma modificado, consecuencias dañinas a las generaciones futuras,
extrapolación del procedimiento para fines no terapéuticos e impacto negativo en la
percepción social sobre la edición de células somáticas.

8. ¿Crees que la información de la lectura es una descripción actual o es

futurista?

Creo que es futurista