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EJERCICIO Nº 1

RAZONAMIENTO NABSTRACTO
INSTRUCCIONES
Conteste a las siguientes preguntas en la ZONA 2 de la Hoja de Respuestas. Si lo desea puede hacer
anotaciones en el cuadernillo, junto a la pregunta que esté contestando. Los errores penalizan.. COMIENCE.

1.- ¿Cuál de las siguientes figuras es diferente?

A) B) C) D)

2.- ¿Qué número continuaría la siguiente serie?


2103 4325 6547 …

A) 8 7 9 6 B) 6 2 5 2 C) 8 7 6 9 D) 6 5 2 2

3.- Agustín tiene 24 €; Luis tiene 8 € más que él y Augusto 12 € más que Luis. ¿Cuántos € tienen entre
los tres amigos?

A) 44 € B) 88 € C) 90 € D) 100 €

4.- Indique cuál de las siguientes palabras significa: “Aliviar, descargar de peso u obligación”.
A) Encartar B) Otorgar C) Imputar D) Exonerar

5.- ¿Qué figura iría en el lugar de la interrogación?

A) B) C) D)

6.- Pedro es más viejo que Luis. Alba es de la misma edad que Carmen. Ambas son mayores que Pedro.
¿Quién es el más joven de los cuatro?

A) Pedro B) Alba C) Luis D) Carmen

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7.- El punto blanco se mueve dos lugares en dirección contraria a las agujas del reloj en cada
movimiento, a la vez que el punto negro se mueve un lugar hacia la derecha. ¿Después de cuántos
movimientos estarán los puntos en la misma posición que el modelo?
MODELO

A) 3 B) 5 C) 4 D) 6

8.- ¿Qué números sustituirían a las dos interrogaciones, en la siguiente serie?

14 16 28 32 42 48 56 64 ? ?

A) 60, 70 B) 64, 72 C) 70, 80 D) 70, 84

9.- Indique cuál de las siguientes palabras significa: “Comenzar algo, llevar a cabo los primeros
trámites de un proceso, pleito, expediente o alguna otra actuación oficial”.

A) Inducir B) Colegir C) Aducir D) Incoar

Tabla
4 3 1
2 4
4
17 2 1
8 2
2
18 6 1
4 8
8
322 1 2
4 0
2

10.- De la tabla anterior, ¿cuál de los números no guarda relación con el resto?

A) 322 B) 64 C) 17 D) 202

11.- De la tabla anterior, si sumamos las cifras que ocupan el lugar de las decenas de los números pares y
le restamos la suma de las cifras que ocupan el lugar de las unidades de los números impares, ¿cuál
sería la cifra resultante?

A) 22 B) 327 C) 325 D) 26

12.- ¿Qué figura iría en el lugar de la interrogación?


  dos lugares en dirección contraria a las agujas del reloj en cada
7.- El punto blanco se mueve
 A)  B)  C)  D) 
 

 ?
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13.- ¿Qué número continuaría la siguiente serie?
2 a 4 e 16 i ...

A) 256 B) 0 C) 64 D) 32

14.- En el modelo aparece una figura geométrica desplegada. Una vez plegada, indique en qué figura
quedaría convertida.

Modelo

a b c d

A) a y c B) a y d C) b y c D) b y d

15.- Una persona deja en herencia 192000 € a sus dos nietos y sus dos sobrinos. Si tienen que pagar
9000 € de impuestos, 6000 € a un centro de beneficencia y 27000 € van a cada uno de los sobrinos,
¿cuánto heredará cada nieto?

A) 75000 € B) 59500 € C) 61500 € D) 57000 €

16.- ¿Qué numero iría en el lugar de la interrogación?

56 67 80 88 104 ?
A) 114 B) C) 115 D)
109 110

Ta
bla
2 35 6 41
7
1 55 4 20
9 7
3 12 9 28
8 0
4 31 5 86
9 3
7 30 1 39
3
8 42 2 36
9 1

17.- Sume los números pares de la primera y cuarta columna de la tabla anterior, y divida el resultado
entre el cuadrado de dos. ¿Cuál es el resultado?

A) 84 B) 72 C) 68 D) 52

18.- Sume los números pares de la segunda columna y sume los impares de la cuarta columna. ¿Cuál es
13.- ¿Qué número continuaría la siguiente serie?
el resultado de la resta de ambas cifras, multiplicada por el número más pequeño de la tabla?

A) 28 B) 42 C) 24 D) 30

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19.- Un tren recorre 240 km a una velocidad de 80 Km / hora. En el camino de vuelta el tren reduce la
velocidad a 40 km / hora. ¿Cuál es el tiempo total que ha circulado el tren?

A) 7 horas B) 10 horas C) 9 horas D) 12 horas

20.- ¿Qué número iría en el lugar de la interrogación?

A) 102 B) 108 C) 110 D) 113

21.- Bombero es a incendio como salvavidas es a …

A) Piscina B) Natación C) Naufragio D) Playa

22.- ¿Cuál es la suma total de cuatro números, sabiendo que el primero es 40, el segundo 18 más que el
primero, el tercero 28 más que el segundo y el cuarto 16 menos que el tercero?

A) 254 B) 228 C) 214 D) 258

23.- ¿Cuál de las siguientes figuras es diferente?

A) B) C) D)

24.- ¿Qué número continuaría la siguiente serie?


16 39 85 177 361 ?
A) 622 B) 650 C) 722 D) 729

25.- ¿Qué número iría en el lugar de la interrogación?

2 1 1
6 2 4

1 2 1
9 7

2 ? 1
8 6

A) 8 B) 12 C) 6 D) 14
19.- Un tren recorre 240 km a una velocidad de 80 Km / hora. En el camino de vuelta el tren reduce la
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Psicotécnicos
26.- De las siguientes palabras hay una que no guarda relación con las otras en la siguiente frase:
“Cuando el sol incide en el agua…”
A) Calienta B) Reflecta C) Refleja D) Reverbera

27.- ¿Cuál de las alternativas se corresponde con el modelo?


Modelo

A) B) C) D)

28.- Un barco dispone de 55 camarotes dobles e individuales. ¿Cuántos hay de cada tipo, sabiendo que el
número total de camas es 85?

A) 29 dobles y 26 individuales. B) 27 dobles y 28 individuales.

C) 30 dobles y 25 individuales. D) 28 dobles y 27 individuales.

29.- ¿Qué numero iría en el lugar de la interrogación?

A) 7 B) 1 C) 4 D) 3

Tabla Tabla
1 2
1 2 49 3 1 23 3 2
2 1 8 3
4 2 14 2 1 6 1 1
6 0 7 9 7 6

30.- Multiplique el tercer número par mayor de la tabla 1, por el tercer número impar más pequeño de la
tabla 2.
A) 390 B) 330 C) 352 D) 418

31.- Si sumamos los números menores de 20 de la tabla 1 y sumamos los números mayores de 20 de la
tabla 2:
A) La suma de la 1 es mayor que la de la 2. B) La suma de la 1 es menor que la de la 2.

C) Ambas sumas son iguales. D) La suma de la 1 es el doble que la de la 2.

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Pág. 5
32.- Quintilla es a cinco como soneto es a ...
A) Cuatro B) Catorce C) Ocho D) Doce

33.- ¿Cuál de las figuras difiere del resto?

A) B) C) D)

34.- ¿Qué número iría en el lugar del signo de interrogación?


Tabla

2 44 6 3 32
2 6 4
5 2 ? 2 55 A) 24 B) 80 C) 30 D)
2 8 5 70

3 1 5 2 26
7 8 5 9
1 3 4 1 34
4 0 4 0

35.- Teniendo en cuenta la tabla de la pregunta anterior, ¿cuál sería el resultado de multiplicar la cifra
más pequeña por la suma de los números que se repiten, sumando cada cifra repetida sólo una vez?
A) 890 B) 990 C) 780 D) 1330

36.- Indique cuál de las siguientes palabras significa: “Anticuado, inadecuado a las circunstancias”.

A) Insólito B) Obsoleto C) Caduco D) Lozano

37.- ¿Qué figuras formarían un círculo perfecto?

A) ABC B) ABD C) BCD D) ACD

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38.- El furgón policial A sale de base a las 5 de la mañana y viaja a 40 Km/h a Burgos. Otro furgón B
sale, de la misma base, 3 horas más tarde y viaja a 70 Km/h también a Burgos. ¿A qué hora
alcanzará el furgón B al A?

A) A las 11,30 h B) A las 13,00 h C) A las 12,30 h D) A las 12,00 h

39.- Abanico es a ventilador como…


A) Molino es a viento B) Ábaco es a calculadora C) Baqueta es a tambor D) Imprenta es a libro

40.- Se reciben dos cajas de munición, que pesan juntas 180 Kg. Una pesa el triple que la otra. ¿Cuánto
pesa cada una de ellas?

A) 140 y 40 Kg B) 135 y 45 Kg C) 145 y 35 Kg D) 150 y 30 Kg

41.-¿Cuál de las figuras difiere del resto?

A) B) C) D)

42.- ¿Qué numero iría en el lugar de la interrogación?


6 11 ? 41 81

A) 31 B) 21 C) 26 D) 18

43.- ¿Qué figura continuaría la serie?

A) B) C) D)

44.- Halle un número al que sumándole 7, sea igual que el triple de dicho número menos 3.

A) 5 B) 12 C) 3 D) 9

45.- ¿Qué letra es la tercera a la derecha, de la letra inmediatamente a la izquierda de la que está cuatro
posiciones a la izquierda de la letra Ñ?

I J K L M N Ñ O
A) N B) K C) L D) M

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46.- Fétido es a Hediondo como:
A) Oloroso a Perfumado. B) Bondad a Maldad.
C) Impoluto a Manchado. D) Idólatra a Tolerancia.

47.- ¿Qué número continuaría la siguiente serie?

16 32 8 16 4 8 …

A) 16 B) 2 C) 6 D) 12

48.- ¿Cuál de las siguientes figuras, si las giramos, no es idéntica al resto?

A) B) C) D)

49.- Teniendo en cuenta los siguientes datos:


▲+ ▲=20
♦+ψ=9
ψ+☻=7
▲ + ψ = 15
Halle el resultado de la siguiente expresión: (♦ + ▲-☻) ψ - ▲- ♦

A) 46 B) 21 C) 22 D) 40

50.- Indique cuál de las siguientes palabras significa lo opuesto a: “Traspasar, violar una ley, palabra
u obligación”.
A) Quebrantar B) Menoscaba C) Acatar D) Trasgredir

51.- En la primera semana de ventas, un traje cuesta 280 euros y se rebaja en un 15%. Al comienzo de la
segunda semana se reduce en un 10%. ¿Cuál es el precio final de venta?

A) 210,20 B) 214,20 C) 216,10 D) 220,10

52.- ¿Qué letras irían en las interrogaciones?

A C B E C G ? ?
G E K H Ñ K ? ?

A) D I S N B) D H T Ñ C) D I R N D) D J R M

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53.- ¿Qué número continuaría la serie?
17680 35862 53044 ……

A) 7 2 2 2 4 B) 7 2 1 6 2 C) 7 1 2 2 4 D) 7 1 2 2 6

54.- Jesús y José comparten macetas en la proporción de 3:5. Si Jesús tiene 18 macetas, ¿cuántas tiene
José?

A) 12 B) 48 C) 30 D) 60

55.- En el modelo aparece una figura geométrica desplegada. Imagine en qué figura quedará convertida
y elija una de las cuatro que aparecen en las alternativas.

Modelo

A) B) C) D)

56.- ¿Qué letra continuaría la siguiente serie?

B B C B C C D D C B E ….

A) F B) D C) E D) B

57.- Juan volvió del mercado con una bolsa llena de frutas y verduras: 4 tomates, 10 cebollas, y 16
arándanos. ¿Cuál es el porcentaje de los tomates entre todas las frutas y verduras?

A) 12,5% B) 13,3% C) 11,6% D) 10%

58.- ¿Qué figura iría en el lugar de la interrogación?

   )
A)  B)  C)  D) 
 (  
? )  

59.- Encuentre la palabra que mejor defina la siguiente analogía:


Pluralismo: democracia // ... : autocracia
A) Sumisión B) Tiranía C) Dependencia D) Liberalismo

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60.- ¿Qué número completaría la siguiente serie?
4 5 8 17 44 ….

A) 80 B) 125 C) 112 D) 61

61.- Un peatón y un ciclista salen de dos ciudades que distan 108 kilómetros y van a encontrarse. El
peatón recorre 5 Km/h y el ciclista 22 Km/h. ¿Cuánto tiempo pasará hasta que se encuentren?

A) 4 horas B) 5,15 horas C) 5,30 horas D) 4,30 horas

62.- Si la figura del modelo se dobla para formar un cubo, ¿cuál sería la figura resultante?
Modelo

A) B) C) D)

63.- ¿Cuáles son los números que faltan y que deben ir en el lugar de los signos de interrogación?
0 1 ? ? 16 25
A) 3 y 9 B) 5 y 8 C) 4 y 9 D) 2 y 4

64.- Al final de una cena a la que acuden 6 personas, estas se despiden dándose un apretón de manos.
¿Cuántos apretones de manos habrá en total?

A) 12 B) 15 C) 6 D) 18

65.- ¿Qué número iría en el lugar de la interrogación?

9 1 9 3 9 ? 5

7 2 1 8 5 4 2 3

A) 2 B) 6 C) 1 D) 3

66.- ¿Cuál es el número que falta y que debe ir en el lugar del signo de interrogación?
1 3 6 2 1 ?
A) 1 B) 3 C) 2 D) 4

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67.- ¿Qué número iría en el lugar del signo de interrogación?

Tabla

9 8 30 7 6

2 14 3 2 A) 53 B) 37 C) 55 D) 38
4

6 7 22 5 4

5 9 ? 4 2

68.- Entre 12 amigos han de pagar 360 euros. Como algunos de ellos no tienen dinero, cada uno de los
restantes ha pagado 6 euros más de lo que le correspondía. ¿Cuántos no tienen dinero?

A) 2 B) 4 C) 6 D) 5

69.- ¿Qué alternativa continuaría la serie?

A) B) C) D)

70.- ¿Qué número iría en el lugar de la interrogación?

A) 2 B) 4 C) 6 D) 1

Psicotécnicos FIN DEL EJERCICIO Pág. 11


EJERCICIO Nº 2

INSTRUCCIONES

En el interior de la prueba encontrará una tabla que debe interpretarse


por las coordenadas horizontal y vertical.

MODELO SIMPLIFICADO DE LA TABLA

Ejemplo: A3 equivale a -6.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1
0 1 2 3 4 5
A - 4 - 5 - × ÷ 4 6 7 - × ÷ 6 -
1 6 9 8 2 4 5 3 2
B 4 1 3 4 - × 4 7 -5 - 3 1 2 3 -
2 2 1 2 9 3 0 7 6

Los problemas consisten en localizar las coordenadas, realizar los


cálculos correspondientes según lo propuesto y tomar una decisión sobre
la veracidad de lo que se afirma en el ítem.

Si el ítem es verdadero marque la alternativa A y si es falso la


alternativa B.

Conteste en la ZONA 1 de la hoja de respuestas. Los errores


penalizan. Puede hacer anotaciones junto a la pregunta que esté
contestando. Dispone de 17 minutos. COMIENCE.
Psicotécnicos PASE A LA PÁGINA SIGUIENTE Pág. 1
Equivalencias: ≠ diferente a; ≤ menor o igual a; ≥ mayor o igual a.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1
0 1 2 3 4 5
A - 4 - 5 - × ÷ 4 6 7 - × ÷ 6 -
1 6 9 8 2 4 5 3 2
B 4 1 32 4 - × 4 7 -5 - 2 1 2 3 -
2 1 2 9 7 0 7 6
C ÷ 8 √ 7 ≠ - 3 ⅛ 7 ÷ 5 √ ⅓ 5 8
4 9 5 6 2 4
D - 4 - 5 - × ÷ × 6 7 - × ÷ 6 -
1 6 9 1 2 4 4 5 3 2
E 4 1 32 4 - × 4 7 -5 - 2 1 2 3 -
2 1 2 9 7 0 7 6
F ÷ 8 √ 7 ≥ - 3 × 7 ÷ 5 √ ⅓ 5 8
4 1 5 2 6 2 4
G ÷ 8 √ 4 3 - 3 × 7 ÷ 5 √ ⅓ - 8
3 9 2 5 3 5 2 1 5
H - 4 - 5 - × ÷ 4 6 7 - × ÷ - -
1 6 9 8 2 4 5 3 5 2
I - 3 × 7 - 5 √ ⅓ 5 ⅔ ≠ √ 9 × -
5 2 6 2 4 1 8 1
6
J - 3 × 7 ÷ 2 √ ⅓ 5 ≠ 8 -2 × 5 7
5 2 6 2 9 4 2

K ≤ ⅓ - 6 ≥ - ≤ ≥ √ 5 6 × ⅛ 0 ≤
4 8 9 2 8
L 2 4 ≤ √ 6 7 ≠ 8 -2 - ⅔ 8 ≥ ⅔ ×
9 3 1
M ≠ ⅔ ⅛ 4 ⅓ 0 4 × ≥ ⅛ - 4 ≤ 7 ×
8 3 2
N ≥ 1 × 5 4 6 ≤ ≥ 9 ≠ √ 42 3 - -
8 9 5 5
O 1 ≠ × ÷ 6 - 0 ⅔ √ 9 - 5 - × ⅔
5 3 2 1 6 9 8
6

A 1.- A2 + H15 ≥ K6

A 2.- A1 + A3 = N14 + H15

B 3.- K4 – L5 ≠ M6

B 4.- M6 + O7 ≠ K14

A 5.- G2 F5 F11 – B13

B 6.- L4 – I7 ≠ O1

B 7.- E3 – D3 = (O10 : N13) X (E4 I3)

B 8.- K3 K1 K6

B 9.- F6 + H11 = H5 + (E13: I8)


Equivalencias: ≠ diferente a; ≤ menor o igual a; ≥ mayor o igual a.
A 10.- I12 = G4 – E3 – E14

A 11.- H2 H6 = (G9 x E7) + I12

B 12.- J11 J13 = L8 x N12

B 13.- K4 J5 ≠ O1

A 14.- B13 ≠ K9 x I13 + G12

B 15.- E8 + J9 ≠ O5 x I7

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Equivalencias: ≠ diferente a; ≤ menor o igual a; ≥ mayor o igual a.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1
0 1 2 3 4 5
A - 4 - 5 - × ÷ 4 6 7 - × ÷ 6 -
1 6 9 8 2 4 5 3 2
B 4 1 32 4 - × 4 7 -5 - 2 1 2 3 -
2 1 2 9 7 0 7 6
C ÷ 8 √ 7 ≠ - 3 ⅛ 7 ÷ 5 √ ⅓ 5 8
4 9 5 6 2 4
D - 4 - 5 - × ÷ × 6 7 - × ÷ 6 -
1 6 9 1 2 4 4 5 3 2
E 4 1 32 4 - × 4 7 -5 - 2 1 2 3 -
2 1 2 9 7 0 7 6
F ÷ 8 √ 7 ≥ - 3 × 7 ÷ 5 √ ⅓ 5 8
4 1 5 2 6 2 4
G ÷ 8 √ 4 3 - 3 × 7 ÷ 5 √ ⅓ - 8
3 9 2 5 3 5 2 1 5
H - 4 - 5 - × ÷ 4 6 7 - × ÷ - -
1 6 9 8 2 4 5 3 5 2
I - 3 × 7 - 5 √ ⅓ 5 ⅔ ≠ √ 9 × -
5 2 6 2 4 1 8 1
6
J - 3 × 7 ÷ 2 √ ⅓ 5 ≠ 8 -2 × 5 7
5 2 6 2 9 4 2

K ≤ ⅓ - 6 ≥ - ≤ ≥ √ 5 6 × ⅛ 0 ≤
4 8 9 2 8
L 2 4 ≤ √ 6 7 ≠ 8 -2 - ⅔ 8 ≥ ⅔ ×
9 3 1
M ≠ ⅔ ⅛ 4 ⅓ 0 4 × ≥ ⅛ - 4 ≤ 7 ×
8 3 2
N ≥ 1 × 5 4 6 ≤ ≥ 9 ≠ √ 42 3 - -
8 9 5 5
O 1 ≠ × ÷ 6 - 0 ⅔ √ 9 - 5 - × ⅔
5 3 2 1 6 9 8
6

A 16.- M7 + K3 – (O8 x J8) K1 H2

B 17.- H1 + H3 = B10 + L2

B 18.- I12 + E11 K7 C12 + G11

B 19.- F2 F1 C5 K11 – I12

A 20.- E8 + F6 N1 G6 + D5

A 21.- (I6 – E3) N10 (I7 – K14)

B 22.- (E10 + G11) : C8 = J4 – I7

B 23.- (M6 x E13) N8 (I12 – G3) x M5


Equivalencias: ≠ diferente a; ≤ menor o igual a; ≥ mayor o igual a.
A 24.- (F4 + J9) x L1 L13 (E13 – E11) x O1

A 25.- (K9 + O6) : O1 N8 (K9 + D1) : M12

B 26.- J8 : K9 = K9 : J8

A 27.- E4 + J15 K7 B12 + N2

A 28.- B11 x C12 N7 B13 B6

B 29.- G15 F1 X H8 ≤ M14 + D5 X O6

A 30.- F3 + G12 – L1 = J6 – N5

Psicotécnicos FIN DEL EJERCICIO


Equivalencias: ≠ diferente a; ≤ menor o igual a; ≥ mayor o igual a.
Pág. 3

Preparación para el proceso de selección de la Policía Nacional del Ecuador Reciba un cordial
saludo de quienes conformamos la prestigiosa Academia “CISSPPOL” el Centro Integral de
Superación Sistemática para aspirantes a ingreso a la Policía Nacional y carreras afines. Como
ya es de conocimiento general, el Ministerio del Interior junto con la Policía Nacional ha
dispuesto modificar algunos de los requisitos de ingreso tanto para aspirantes a oficiales como
personal de tropa. El proceso es para todos los aspirantes a la fuerza policial del Ecuador en el
cual se les tomará: • Exámenes Psicológicos • Académicos (que por actualización del consejo
de educación superior estarán siendo tomadas dentro del mismo examen ENES) • Exámenes
médicos • Pruebas físicas • Prueba del polígrafo • Entrevista personal con padres y aspirantes
De todos los aspirantes que ingresen a postular únicamente los mejores puntajes serán tomados
en cuenta, o sea, las personas que por méritos llegaron al final serán quienes tengan cupo de
ingreso a la Escuela Superior de Policía Gral. Alberto Enríquez Gallo en calidad de cadetes o
para las escuelas de tropa.   Preparación para el ingreso a la Policía Nacional del Ecuador
Nuestra institución “CISSPPOL”, en vista de la exigencia en el rendimiento actual que exige la
policía, ha diseñado un programa específico para llegar a cada uno de los aspirantes que se
preparen en nuestro centro. Alcanzar los puntajes más altos exigidos para tener mayores
posibilidades de ingreso a la gloriosa institución de la Policía Nacional; manejamos programas
debidamente planificados y sobretodo diseñados acorde a su necesidad, es decir trabajamos
para que desarrolle conocimientos que le serán muy útiles al momento de presentarse a rendir
cada una de las pruebas.   Preparación pruebas físicas – Policía Ecuador La forma de trabajo
para con nuestros aspirantes es personalizada. Una vez que usted ingresa se le realizará una
prueba de desarrollo físico, la que nos permitirá medir el nivel en el que usted se encuentra;
para de ahí partir con nuestra planificación y conseguir desarrollar los niveles máximos a rendir.
Nuestro objetivo es desarrollar y potenciar sus conocimientos generales y capacidad física para
que pueda sobrepasar los niveles exigidos en cada una de las pruebas, que serían de 100/100
(20/20) y no de 70/100 ya que usted necesita obtener el máximo puntaje para ser declarado
APTO AL INGRESO. Contamos con un equipo completo de profesionales NACIONALES Y
EXTRANJEROS con títulos universitarios en cada una de las ramas y sobretodo con
experiencia en la preparación de cadetes y personal de tropa lo cual nos permite desarrollar la
mejor preparación a su favor. A continuación detallamos nuestros programas: Valores a
cancelar por 3 meses completos de preparación y capacitación $575 LA VERSIÓN
PRESENCIAL INCLUYE: PREPARACIÓN FÍSICA .- Trabajamos con una planificación
totalmente técnica elaborada en mesociclos , microciclos y sesiones diarias de entrenamiento
que al final tienen el propósito que tu rendimiento sea el mas alto y competitivo de todos tus
adversarios ya que de esa ventaja que vas a o obtener dependerá tu ingreso este plan consta de
trabajo planificado para avanzar en las siguientes pruebas: Carrera de resistencia (test de
Cooper 12 minutos de carrera continua) Carrera de velocidad 100m. planos hombres 60 m.
Mujeres Flexiones en la barra Flexiones de Pecho (Fuerza en brazos) Abdominales Natación
(estilo libre) buceo o nado utilitario militar PREPARACIÓN ACADEMICA- ENES – SER
BACHILLER ETC .- Trabajo de revisión en las materias básicas o de especialidad en
instituciones como FAE y Marina  Matemáticas  Lengua y Literatura  Ciencias sociales
(varias ramas)  Ciencias Naturales (Varias ramas) 3. ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA .-
Trabajamos con varias baterías y test actualizados en las variantes que serás evaluado como son
 Pruebas de personalidad  Pruebas de Razonamiento y aptitud  Entrevistas personales 
Entrevistas socio –económicas 4. REVISIÓN Y ORIENTACIÓN PARA EXÁMENES
Equivalencias: ≠ diferente a; ≤ menor o igual a; ≥ mayor o igual a.
MÉDICOS Se trabaja en realizar fichas y seguimiento orientativo en la parte médica para su
condición de Salud al momento de rendir sus pruebas, todo esto de la mano con médicos de
nuestra institución entre ellos están .  Medicina Interna  Traumatología  Vasculares 
Visuales  Odontológicos  Otorrinolaringólogos  Laboratorio etc. 5. RECONOCIMIENTO Y
UBICACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL Se refiere a las distintas temáticas a tener en
cuenta en un contexto general que reglas o requisitos debe cumplir usted para pertenecer a las
Instituciones Uniformadas y de esta manera tenga éxito en su postulación. 6. PLAN O
PROYECTO DE VIDA AJUSTADO A SUS NECESIDADES A DONDE VA A INGRESAR
Manejamos técnicas y estrategias dentro de un plan para conseguir mayores resultados en todo
el cronograma de su proceso hasta su graduación como Oficial o Agente. 7. CONFERENCIAS
DIRIGIDAS POR OFICIALES Y PERSONAL VINCULADO A POLICÍA Y FUERZAS
ARMADAS 8. PROGRAMAS PLUS PROPIOS DE LA INSTUITUCIÓN PARA BENEFICIO
DE SU DESARROLLO PARA EL PROCESO DURACIÓN DEL PROGRAMA 3 meses de
actividades en horarios Intensivos obligatorios (mañana y tarde) de Lunes a Viernes y Fines de
semana en caso de ser necesario o cuando el llamamiento está muy cerca. ¡¡¡ Con mucha
humildad de servicio seguimos liderando el primer lugar siendo la institución con mayor
cantidad de aspirantes aprobados e ingresados a las escuelas de formación!!! Estoy interesado
en prepararme para el ingreso OFICINAS CENTRALES: Quito, Sector villaflora, Calle
Casitagua S8-243 y Av. El Corazón. Junto al supermercados SantaMaría de la Villaflora plus
code: 67F3QF4J+7Q Información de Lunes a Viernes desde las 8:00 AM hasta las 5:00 PM y
sábados desde las 8:00 AM hasta las 12:00 PM Tlfs: 02 266 4255, 0984358640 y 0995623634
REQUISITOS INDISPENSABLES PARA INSCRIPCIÓN AL CURSO Dos fotocopias a color
de su documento de identidad Una copia de cédula de su representante legal con el
comprobante de votación 2 fotos a color en tamaño carné 2 exámenes médicos
electrocardiograma AP lumbar NOTA: como opción le ofrecemos realizar estos exámenes con
nuestro centro médico de convenio ..para lo cual usted deberá cancelar un valor de $42.00
(opcional), O A SU VEZ REALIZÁRSELOS EN UN CENTRO MÉDICO DE SU
CONFIANZA, (SIEMPRE PRESENTANDO EL INFORME)   NOS COMPLACE
INFORMARLE QUE POR CUATRO  AÑOS CONSECUTIVOS SOMOS LA INSTITUCIÓN
CON MAYOR CANTIDAD DE ASPIRANTES APROBADOS DENTRO DE LA
INSTITUCIÓN DE LA POLICÍA NACIONAL Y OTRAS INSTITUCIONES. Cualquier duda
estamos para atenderle. Saludos Cordiales Departamento de Coordinación de CISSPPOL S.A  
Formas de pago para el curso Usted puede realizar el pago mediante transferencia bancaria o
deposito a la cuenta No.2100126462 banco Pichincha a Nombre de CISSPPOL  SA en ese caso
puede llamar a nuestros números de contacto y proporcionar el número de documento o a su
vez presentarse directamente a inscribirse en las oficinas . Si se inscribe anticipadamente puede
cancelar el 50 % al momento de inscribirse y el otro 50% lo cancela para iniciar el programa
“EXISTEN MUCHAS INSTITUCIONES PARA PREPARARTE, PERO MUY POCAS
REALMENTE COMPROMETIDAS CON LOS RESULTADOS QUE BUSCAS PARA TUS
PROYECTOS.” Si usted necesita residencia les ponemos en contacto con las personas que
ofrecen este servicio a nuestros estudiantes. ¿TIENES VOCACIÓN PARA PERTENECER A
LA GLORIOSA POLICÍA NACIONAL COMO OFICIAL O TROPA? Curso de preparación y
capacitación para ingreso a Policía Nacional o Fuerzas Armadas,invitamos muy cordialmente a
su distinguida persona a formar parte de nuestro selecto grupo de aspirantes que ya hicieron
realidad su sueño de ingresar a las Escuelas de Formación. (Mantenemos cupos disponibles)
Invitamos a hombres y mujeres de entre 17 a 24 años que deseen integrar las filas de
instituciones como: Policía Nacional, Ejército, FAE, etc. No esperes más y prepárate con
nosotros para construir el futuro que deseas!.  
Equivalencias: ≠ diferente a; ≤ menor o igual a; ≥ mayor o igual a.
Copyright © CISSPPOL . Lee mas
en http://cissppol.com.ec/reclutamiento_en_linea_policia_ecuador/ .

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