1. ¿Las teorías cognoscitivistas son efectivas en el aprendizaje en línea?

Si / No ¿Por qué?
Las teorías de cognitivas en el aprendizaje si se adaptan sistema de
educación virtual, ya que en ella se motiva en la autonomía en el proceso
de aprendizaje impulsado por el profesor que promueve la confianza en la
capacidad de su alumno basándose en un conocimiento previo, el profesor
le facilita al alumno una selección de temas y herramientas didácticas para
alcanzar un objetivo ideando creando así un espacio (plataforma del aula
virtual) idóneo para realizar sus estudios e investigaciones. En profesor en
esta modalidad de estudio busca el alumno comprenda de manera global
los conceptos impulsando al alumno que profundicen el tema para una
mejor comprensión por su propia cuenta. Por medio de evaluaciones en
módulos se confirma la acumulación del aprendizaje. 1
2. Con base en tu experiencia en la modalidad online, ¿cuál de estas
teorías es la que más se ajusta a la forma en la que has adquirido tu
aprendizaje? ¿Por qué?
La teoría de la Gestalt se acopla mas a mi forma de aprender ya que en ella
el profesor prepara el espacio idóneo para el estudio y planea el contenido
del plan de estudios partiendo de ideas generales, con herramientas
didácticas que motivan el desarrollo de la autonomía por medio de la
reflexión con comentarios en foros, la investigación propia del alumno para
complementar un trabajo o participación, y prácticas de ensayo y error en
trabajos de entrega como generar un documento con nuestra investigación
junto a una conclusión, realizar trabajo como videos y audios, realizar
operaciones en Excel para trabajos estadístico, todo esto para llevar lo
teórico a lo reflexivo y practico en modo tareas. Al final una evaluación que
confirma la solución de problemas o comprensión de conceptos generales. 2

1
CASTAÑEDA FIGUEIRAS, SANDRA. MODELACIÓN COGNITIVA DEL APRENDIZAJE VIRTUAL. Revista Mexicana
de Psicología, vol. 27, núm. 1, enero, 2010, pp. 95-102.
2
Tesorero,I.(2021).“Modelos cognoscitivistas”. Documento elaborado por el profesor.
Estimada Alix:
Personalmente, en este modo en línea, los profesores parecen elegir
muchas teorías cognitivas, porque si miran las teorías cognitivas, los
profesores prepararán un espacio de aprendizaje ideal y planificarán el
curso en base a ideas generales y contenido didáctico. Ya que las teorías
cognitivas buscan impulsar la autonomía esto lo logran con la propia
investigación de los estudiantes para complementar el trabajo o la
participación, y las prácticas, un procesamiento de aprendizaje de prueba y
error en la entrega de los trabajos (como generar documentos y sacar
conclusiones con nuestra investigación, realizar trabajos de video y video,
etc.) Y las evaluaciones para determinar que se aprendió durante el curso.

Te envió un cordial saludo.

Buenas noches compañera

Personalmente, en mi opinión, la teoría cognitiva está relacionada con el
estudio de procesos como el lenguaje, la percepción, la memoria, el
razonamiento y la resolución de problemas. Todos actúan de acuerdo con
su propio nivel de desarrollo y conocimiento. La teoría del desarrollo
cognitivo de Jean Piaget es una de las más importantes por que aporta una
seria de etapas en el proceso de aprendizaje donde se ve la evolución de la
conducta durante el crecimiento de ser humano.