REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUACION

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO ¨LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA¨

INFORME

Participante:

Sintia Sivira

Ci: 23814194

Prof. Carmen Máyela Évora

Curso: Análisis del discurso

La lingüística es bastante amplia y exclusivamente en este trabajo se estudiará el
análisis del discurso, pero antes de adentrarse al tema es necesario entender que el
análisis según el diccionario de la Real academia, lo define como una distinción y
separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. Es
decir que el análisis es examinar detalladamente una cosa para así conocer sus partes
que lo conforman y sus características. Por otra parte según el diccionario secular
define el discurso como exposición oral y pública de alguna extensión, en consecuencia
el discurso es exponer algún tema u opinión que se quiera transmitir y en la lingüística
se analiza más a profundidad la disertación o el discurso en toda su extensión.

Cabe destacar que distintos autores definen el análisis del discurso desde diferentes
perspectivas afirma van Dijk ¨Están implicados el conocimiento, interacción, sociedad
y cultura pues el discurso es una manifestación de todas estas dimensiones de la
sociedad¨

Según Charaudeau, el análisis del discurso es el marco teórico que sostiene el desarrollo
de una metodología que permite “obtener conclusiones después de confrontar las
nociones y las palabras que estructuran las nociones o grupos de nociones contenidos en
el discurso estudiado”.

Además Z. Harris, inventor del análisis del discurso en la época contemporánea con su
obra Discourse Analysis (1952), lo enfoca como una extensión de la descripción
estructural a un nivel superior, el de la frase.

De acuerdo a estas explicaciones y estudios importantes, se puede resaltar que el

análisis del discurso es estudiar su lengua en función tomado en cuenta su estructura
gramatical y también el nivel de significado, donde el contexto, el receptor y el canal y
todos elementos que intervienen en el proceso de comunicación están en plena acción
para ser estudiados detenidamente donde el discurso les hace referencia y que por
medio de su análisis da noción de carga semántica. Es por ello que el análisis del
discurso tiene relación en aspectos culturales, condiciones sociales y los intereses de los
comunicadores a partir de la forma de expresión y el léxico presentado.

Su función es bastante relevante y para una mejor comprensión de la función del

análisis del discurso es necesario citar a Van Dijk, quien plantea que su objetivo
principal “es producir descripciones explícitas y sistemáticas, tanto textuales como
contextuales, de las unidades del uso del lenguaje al que se denomina discurso. Las
dimensiones textuales se refieren a las estructuras del discurso en los diferentes niveles
de descripción, mientras que las contextuales relacionan a estas con las propiedades del
contexto¨. Seguidamente ello permite aclarar e identificar y reconocer en contenido al
emisor y asimismo clasificar y también distinguir el contenido del exponente, así
acercarse a la significación del tema y conocer las intenciones de los productores.
Analizar el discurso en nuestra sociedad se ha convertido en tendencia en las ciencias
sociales, esto tiene que ver con la valoración que se le hace al lenguaje debido a que es
un instrumento muy utilitario y de mayor importancia en nuestra sociedad.

Para el posterior análisis de un discurso y su aplicación, los investigadores conscientes

de sus investigaciones deben analizar estrictamente algún texto requieren ser leídos para
su correcta interpretación y esto necesita una análisis (observación) .Por consiguiente el
lenguaje es un sistema de signos y símbolos que muchas veces se muestra implícito y
quizás no; las metáforas, anáforas y esa serie de recursos expresivos presentan
contenidos implícitos que solo el emisor conoce, pero el receptor desea conocer para su
entendimiento ,es allí donde el análisis toma partido para que allá una comunicación.

Es decir los discursos son una forma de acción que se presentan como pistas y huellas
que ameritan se interpretadas por el analizador por medio de la investigación, la
observación y esos métodos que nos pueden llevar al análisis. Las marcas que
proporcionan el discurso y así llegar hasta su contexto ya que sus estudios nos pueden
aproximar hasta la realidad social y diversos aspectos que la semántica y la semiótica
pueden presentar para su mejor interpretación.