UNIDAD 3.

Población, Recursos y Sistema Económico del Ecuador

3.2 Recursos Naturales:

3.2.1 ¿Qué son los recursos naturales?

3.2.2 Clasificación de los recursos naturales:

3.2.3 Recursos naturales del Ecuador por regiones

3.2.4 Estrategias adoptadas en el país para el adecuado manejo de los recursos

3.2.5 Proyectos desarrollados hacia el manejo de los recursos naturales en el Ecuador

3.2.6 Pérdida de los recursos naturales en el ecuador

3.3 Sistema Económico del Ecuador Actividades Económicas

Resultados de aprendizaje de la Unidad 2

Categorizar Población, Recursos y Sistema Económico del Ecuador

3.2 Recursos Naturales del Ecuador

El Ecuador es uno de los países más biodiversos del planeta, a pesar del pequeño
territorio que abarca. Está ubicado en la zona tórrida, es atravesado por la línea
ecuatorial, debido a lo cual en principio en el país debería existir un clima cálido con
condiciones similares a la isla de Madagascar en África, pero como resultado de la
topografía que posee el Ecuador y la gran cantidad de zonas climáticas distintas, se han
dado las condiciones para que lleguen a desarrollarse una gran diversidad de especies
vegetales y animales.

Según datos oficiales el Ecuador se ha convertido en uno de los primeros productores

de materia prima a escala mundial, los principales productos que se obtienen en nuestro
país son: banano, petróleo, cobre, rosas de tallo largo, camarón, oro, madera, textiles,
lácteos. Y así podemos seguir mencionando recursos que nos ofrece nuestro suelo
exuberante y que de alguna manera favorece positivamente a la economía de nuestro
país. La explotación indiscriminada de todos estos recursos conlleva un problema
ambiental latente, por la contaminación de los principales recursos de supervivencia del
hombre como son: el aire, el agua y el suelo, por mencionar algo. Pero además en el
afán por conseguir el tan ansiado “desarrollo” nos topamos con la urbanización, la cual
junto a su indispensable desarrollo industrial, también tiene profundos impactos sobre
el medio ambiente; porque es inevitable la degradación paulatina del suelo, la
contaminación del agua y el empleo excesivo de recursos energético

Por lo tanto, Ecuador es un país rico en recursos naturales, de ahí la importancia de que
estén sujetos a una explotación adecuada donde debe prevalecer la conservación del
entorno. De igual manera los recursos naturales deben estar condicionados a un
desarrollo sostenible de cada región donde estén localizados, por lo que su tratamiento
será en función de las unidades ambientales.

3.2.1 ¿Qué son los recursos naturales?

Los recursos naturales son aquellos bienes materiales y servicios proporcionados por la
naturaleza, sin que resulten alterados por parte del hombre. Estos recursos tienen gran
valor para la sociedad, ya que son una fuente directa que contribuye con el bienestar y
desarrollo, ello puede ser de manera directa, ejemplo materias primas, alimentos y
minerales, y de forma indirecta.

Algunos ejemplos de recursos naturales que se pueden apreciar en el Ecuador son la

producción de bananas, petróleo, recientemente se descubrieron importantes
yacimientos de cobre, que posicionaría al Ecuador como el tercer país de América en
producir este mineral, por otra parte el país es el mayor productor de rosas de tallo largo,
además se produce el cacao que tiene mejor aroma y sabor del mundo.

Otro producto que se exporta a gran escala, a consecuencia de las condiciones

favorables y recursos naturales que posee el país es el camarón, posicionándose el
Ecuador como el segundo productor de camarón a nivel mundial después de China.

3.2.2 Clasificación de los recursos naturales:

Recursos renovables.

Estos representan aquellos recursos que pueden regenerarse por medio de procesos
naturales, de tal manera que, aunque lleguen a ser utilizados pueden seguir existiendo.
No obstante su uso no puede sobrepasar la capacidad que tienen estos recursos para
renovarse, ejemplo de ello es la flora y la fauna.

Recursos no renovables.
Son aquellos recursos que una vez que son utilizados o consumidos no puede
regenerarse de manera natural en una escala o periodo de tiempo determinado, tal es
el caso del gas natural, el petróleo, el carbón, entre otros.

Recursos continuos e inagotables.

Estos corresponden a las fuentes de energía consideradas como inagotables y que no

tienen afectación debido a la actividad humana, ejemplo el agua y el aire.

3.2.3 Recursos naturales del Ecuador por regiones:

1.- Costa.
 Recursos naturales de la Costa
ecuatoriana

La región costera del Ecuador está

localizada al occidente de la
cordillera andina y la atraviesa de
norte a sur una cadena montañosa
que posee una altura menor, la
cual tiene extensas planicies
aluviales.

La región está conformada por tres

ecosistemas principales, los
bosques tropicales del norte, las
sabanas tropicales del centro y
sudoeste, y por último el bosque
seco ubicado en la franja
peninsular occidental y meridional.

A lo largo del litoral costero ecuatoriano pueden ser diferenciados dos ecosistemas
adicionales que se caracterizan por una amplio biodiversidad en la comunidad vegetal
y animal, ejemplo de ello son las entrantes de manglar y otras áreas; además de las
playas y los acantilados conocidos por tener una peculiar formación rocosa.

La temperatura promedio de la región costera es de 24oC.

Dentro del conjunto de cultivos que se dan en la costa ecuatoriana se destacan

productos de exportación como el banano, además del café, cacao, caña de azúcar,
algodón, frutas, entre otros.

La existencia de manglares y el ambiente marino llegan a ofrecer una gran cantidad de

peces y crustáceos marinos, por lo que la actividad pesquera se erige como una fuente
importante de recursos.

2.- Sierra.

Recursos naturales sierra

ecuatoriana

Respecto a la cordillera de los Andes

esta atraviesa al país de norte a sur,
y se encuentra dividida en tres
secciones, que son: la cordillera
oriental, la cordillera interandina que
posee numerosos valles y hoyas, y la
cordillera occidental.

En el caso específico de la cordillera

oriental y occidental, entre ambas se
desplaza una meseta que alcanza los
3 mil metros de altura. En este
sentido la sierra posee importantes elevaciones montañosas ejemplo el Chimborazo, los
Illinizas, el Cotopaxi, el Cayambe, entre otras.

En las zonas altas de la sierra ecuatoriana está ubicado el páramo que constituye una
de las principales reservas de agua dulce, ello a consecuencia de que desde este sitio
bajan las aguas de los glaciares que alimentan a los distintos ríos que bañan al país.
Por otra parte existe una importante cantidad de aguas subterráneas y agua
almacenada en almohadillas.

En la sierra existe un clima lluvioso y frío, específicamente en los meses de noviembre

hasta abril, mientras que la estación seca es de mayo a octubre.

La temperatura promedio en la sierra ecuatoriana oscila entre los 13oC y los 18oC.

3.- Oriente o Amazonía.

Recursos naturales Amazonía ecuatoriana

La región del oriente llega a extenderse

sobre un área de 120 mil km², donde existe
una importante vegetación que resulta
propia de los bosques húmedos tropicales.

La cordillera andina forma el límite occidental

de esta región, mientras que países como
Perú y Colombia llegan a formar el límite
meridional respectivamente.

Los ríos amazónicos han lavado desde los

Andes una importante cantidad de
materiales, a partir de los cuales se han
formado suelos aluviales y terrazas que son
utilizadas para la actividad agrícola.

Una de las principales atracciones que poseen los bosques altos es su abundante
vegetación, específicamente los árboles, donde alguno de sus ejemplares sobrepasa
los 45 metros de altura.

El ecosistema amazónico, en especial el bosque lluvioso tropical, ha sido considerado

como uno de los hábitats que alberga la mayor biodiversidad de animales y plantas en
el planeta.

Una de las características más importantes que posee esta región es la presencia de
una prolífica flora y fauna unido a las variaciones extraordinarias de los macro y micro
hábitats.

La temperatura promedio en la región del oriente ecuatoriano varía entre los 23 oC y

36oC, donde la estación lluviosa contempla los meses de enero a septiembre, y la
estación seca de octubre a diciembre.

4.- Región Insular o Galápagos.

La región insular posee un clima templado cuya temperatura oscila entre los 22oC y
32oC.

A modo general existen dos estaciones, estas son la húmeda y la seca, no obstante el
clima llega a variar según la geografía.

La región de la costa continental y las Islas Galápagos tienen influencia de las corrientes
oceánicas que son cálidas y lluviosas entre los meses de enero y abril.

Posee una importante reserva marina de especies protegidas ejemplo el tiburón martillo.

Recursos naturales de las actividades ecónomicas

3.2.4 Estrategias adoptadas en el país para el adecuado manejo de los recursos

naturales:

 La recopilación, generación, sistematización y el análisis de la información

respecto a las acciones que se realizan en el tema de los recursos naturales.
 Estudio y comprensión de aquellos problemas generados por el uso inadecuado
de los recursos naturales.
 Difusión de información, debate y búsqueda de consensos y compromisos con
los actores sociales en aras de garantizar un uso adecuado de los recursos
naturales y desarrollo sostenible.
 Desarrollo de propuestas y alternativas de uso sustentable hacia los recursos
naturales, ejemplo planes de manejo, apoyo a experiencias y proyectos de uso
sustentable.
 Apoyo al fortalecimiento de otras organizaciones no gubernamentales y de
pobladores.
3.2.5 Proyectos desarrollados hacia el manejo de los recursos naturales en el
Ecuador:

 La exhibición de bosques: se difundió la importancia que poseen los bosques

tropicales y los peligros a los cuales se encuentran expuestos.
  Proyecto Aja Shuar: este proyecto representó un apoyo a los pobladores de la
Amazonía, y tuvo como objetivo recuperar la práctica de la chacra shuar
tradicional como una forma de acceder a los productos básicos que garantizan
su subsistencia, ejemplo de ello fue la recuperación de especies en desuso y la
documentación de manifestaciones culturales vinculadas con la actividad
productiva.
 Programa de bosques occidentales: a través de este proyecto se le brindó apoyo
a la conservación y uso sustentable de los remanentes de bosques nativos que
existen en la región occidental del Ecuador. En este sentido se estableció un
sistema de evaluación periódica de estos bosques y se promovió el conocimiento
de su cuidado en los pobladores locales.
 Proyecto sobre lineamientos para la conservación y manejo de la Amazonía
ecuatoriana: se formularon políticas para el desarrollo sustentable en la
Amazonía, lo cual fue el resultado del consenso logrado entre los actores
sociales y las instituciones que trabajaban en la región.
 Monitoreo de las actividades petroleras: se presta asistencia técnica los
pobladores y miembros de comisiones gubernamentales que existen el las zonas
de extracción, con el objetivo de lograr un monitoreo hacia los impactos
ambientales que puede generar la actividad petrolera.

3.2.6 Pérdida de los recursos naturales en el ecuador

El aumento acelerado de la población ha permitido que los recursos naturales como: el

agua, el suelo y el aire se vean afectados, “nuestro modelo de vida supone un gasto de
recursos naturales y energéticos cada vez más creciente e insostenible. Las formas
industriales de producción, el consumo masivo y la expansión de las zonas urbanas que
lo hacen posible suponen a mediano plazo la destrucción del planeta” (Frers, 2010) La
contaminación del aire se da por las emisiones automovilísticas, industriales y urbanas
por el uso energético y combustible dentro de las viviendas por ejemplo de la cocina, la
calefacción y otros tóxicos que se pueden dar en fábricas pequeñas.

Los recursos hídricos cerca de las zonas urbanas son más propensos al agotamiento y
la contaminación por ejemplo por la incorrecta eliminación de los desechos tanto de las
viviendas como de las fábricas que desembocan claramente en nuestros principales ríos
dando como resultado una contaminación muy difícil de prever.

El impacto y la degradación del suelo influyen en la pérdida de tierras húmedas y

silvestres, zonas costeras, áreas recreativas, recursos forestales etc. Haciendo de
nuestros suelos cada vez más infecundos para la producción de plantas de ciclo corto.
(Oñate Valdivieso, 2012), menciona que “el continuo crecimiento de los centros urbanos
produce un constante cambio del uso de suelo en las cuencas hidrográficas de las que
forman parte, provocando el aumento de las áreas impermeables en las que la retención
superficial del agua proveniente de la precipitación es casi nula”
 Lecturas Recomendadas:

Zapatta, A., & Gasselin, P. (2005). El riego en el Ecuador: problemática, debate y

políticas.

Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://agris.fao.org/agris-search/search.do?recordID=FR2014012679

Sandoval, F. (2001). La pequeña minería en el Ecuador. IIED and WBCSD (Ed.), Mining,
Minerals and Sustainable Development (MMSD), 75, 30.

Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://pubs.iied.org/pdfs/G00721.pdf?

Videos

Recursos Naturales

https://www.youtube.com/watch?v=JtB518_LXXw

Recursos naturales y ambientales del Ecuador

https://www.youtube.com/watch?v=G6bey-dOEc4

Bibliografía

Blanco, C. (2016) Deterioro de recursos naturales y la biodiversidad causado por el

crecimiento urbano y las deficientes políticas de gobierno. UTMACH

Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web::
http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/9646/1/ECUACS-ESS-DE00006.pdf

Chisaguano, S. (2006). La Población Indígena del Ecuador: análisis de estadísticas

socio-demográficas. Instituto Nacional de Estadística y Censos.
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/web-
inec/Bibliotecas/Estudios/Estudios_Socio-
demograficos/Poblacion_Indigena_del_Ecuador.pdf

Nacionalidades y Pueblos Indígenas, y políticas interculturales en Ecuador: Una mirada

desde la Educación

Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:

https://www.unicef.org/ecuador/nacionalidades_y_pueblos_indigenas_web_Parte1.pdf