Poblaciòn y Muestra.

Estadìstica. Anàlisis de datos.

Sesión 12: 21 junio del 2013

Mag. Carlos Bancayán

asesorcb9@gmail.com
 POBLACION Y MUESTRA

POBLACION: Es un grupo de posibles

participantes a los cuales se desea generalizar
los resultados del estudio.
Es la totalidad del fenómeno a estudiar en
donde las unidades de población poseen una
característica común, la cual da origen a los
datos de la investigación.

MUESTRA: Es un subconjunto de elementos

que pertenecen a ese conjunto definido en sus
características al que llamamos población.
 TIPOS DE MUESTRA

•Al azar simple

MUESTREO •Aleatorio Estratificado
PROBABILISTICO •Aleatorio Sistematizado
•Uso de Tabla de Números
Aleatorios

MUESTREO NO • Muestreo Casual o Accidental

• Muestreo Intencional u
PROBABILISTICO opinático
• Muestreo por cuotas
 MUESTRAS PROBABILISTICAS

Mediante este procedimiento todas las

unidades de observación tienen las
mismas probabilidades de pertenecer a la
muestra, el criterio fundamental es la
selección aleatoria o al azar.
Se clasifica en:
• Al azar simple
• Aleatorio Estratificado
• Aleatorio Sistematizado
 TIPOS DE MUESTREO
PROBABILISTICO
Al azar simple.- procedimiento en el cual
todos los elementos tienen la misma
probabilidad de ser seleccionados. Este
tipo de muestreo implica los siguientes
pasos:
1. Definir la población, es decir, con
quienes o con qué se va a trabajar
2. Confeccionar un listado ya sea
alfabético o numérico de cada uno y
todos los miembros de la población
definida
3. Seleccionar la muestra por medio de un
procedimiento donde el simple azar
determina cuáles son los miembros que
van a constituir la muestra

4. Cuando se tiene los nombres o números de

cada uno de los miembros de la población,
éstos son introducidos en una ánfora, bolsa
o sombrero, se les mezcla lo suficiente y
luego se procede a extraer uno a uno los
papeles hasta completar el número de
sujetos fijados como tamaño de la muestra.
Aleatorio estratificado.- consiste en dividir la
población en subconjuntos o estratos cuyos
elementos poseen características comunes. Por
ejemplo, en una institución de Educación
Superior, se divide a la población por carreras
(las cuales conforman estratos). Posteriormente
se hace una selección al azar.

Aleatorio Sistemático.- implica seleccionar de

una población N un número n de elementos a
partir de un intervalo K. K es un intervalo que va
a estar determinado por el tamaño de la
población y el tamaño de la muestra (K=N/n)
Ejemplo: Supongamos que se tienen 100
sujetos en la población y que deseamos una
muestra de un tamaño de 20, entonces el
intervalo de muestreo será:

K= N/n 100/20 = 5
En el cálculo del muestreo sistemático se
divide la población entre la muestra y el
producto indicará cada cuantos sujetos
deberemos elegir para la muestra. Para
elegirlos dividiremos 100 entre 20, así
obtendremos que cada cinco(5) sujetos
deberemos elegir uno para nuestra muestra.
 Caso: Uso de tabla de número
aleatorios
Cuando el numero de una población es muy
grande y el procedimiento explicado es muy
laborioso, se pueden utilizar la Tabla de números
aleatorios.

Ejemplo:
De una población de 500 se desea seleccionar
una muestra de 15. Utilizando la tabla de números
aleatorios que tiene en mano, seleccione los 15
datos requeridos.
 Solución
Como el universo tiene tres cifras, deben
seleccionar unidades de observación que caigan
en el rango desde 001 a 500, utilizando para ello,
únicamente las tres ultimas cifras del numero.
Si utilizamos la tabla que tiene en la mano, y
comenzamos por el extremo superior izquierdo,
avanzando hacia la derecha se obtendrían las
siguientes unidades de observación para la
muestra:

251 149 249 047 156 051 COMPLETE

 Ejercicio

Utilizando la tabla de números

aleatorios, que tienen en mano,
seleccione una muestra de 20 sujetos
para una investigación de evasión de
impuestos, de una población de 100.
 Tener en cuenta

• Si alguna valor se repite, se anota solo

una vez y se continua con el siguiente.
• El proceso de selección de los números
aleatorios puede comenzarse por
cualquier lado de la tabla y en cualquier
dirección (por filas o por columnas), o
seleccionar solo determinadas
columnas.
 MUESTRAS NO PROBABILISTICAS

Procedimiento de selección en el que se

desconoce la probabilidad que tienen los
elementos de la población para integrar la
muestra. Se clasifican en:

Muestreo Casual o Accidental.- Selección

arbitraria de los elementos sin un juicio o
criterio establecido. Por ejemplo, un
encuestador se ubica en un sector y aborda a
los transeúntes que pasan por el lugar.
Muestreo Intencional u opinático.-
Selección de los elementos con base en
criterios o juicios del investigador.

Muestreo por cuotas.- Se basa en la

selección de los elementos en función de
ciertas características de la población, de
modo tal que se conformen grupos o
cuotas correspondientes con cada
característica.
Ejemplo:
Problema: ¿Qué relación existe entre el grado de instrucción
y el ingreso económico personal en el Perú actual?
Hipótesis: A mayor grado de instrucción, mayor ingreso
económico personal.
Diseño Metodológico
Tipo: No experimental, Correlacional, transversal. Se
estudiará el comportamiento actual de la relación entre
las variables.
Instrumento de Obtención de Datos: Entrevista-
cuestionario.
Procesamiento estadístico de los datos: Se utilizaran
técnicas de estadísticas descriptivas para la presentación
de las variables y el análisis de regresión y correlación
lineal para analizar la asociación entre el grado de
instrucción y el ingreso económico.
 Fórmula estadística, que corresponde a Arkin y Kolton
n = _____N_______
(N - 1)K 2 +1
Donde:
n: Tamaño de muestra
N: Tamaño de la población
K2: Error permisible Muestral. Se trabaja con un margen de
Error de + 5%
A esta muestra la ajustamos mediante la formula:
n = _____ n_____
1+ __n – 1__
N
Donde:
n = valor de la nuestra inicial
N = Población
n = muestra ajustada o corregida
Estadìstica y Anàlisis de Datos.

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Mag. Carlos Bancayán

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PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS
DE LA INFORMACIÓN
 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Se utilizan para representar, con un solo estadígrafo, las características
relevantes de la variable o la clase.
Las medidas de tendencia central más utilizadas en la estadística son: LA
MEDIA, LA MEDIANA, LA MODA.

LA MEDIA ARITMETICA
Se representa mediante el símbolo “X”. Se calcula mediante la siguiente fórmula:

x = X
n
Donde: X = valor de las observaciones
n = cantidad de observaciones

Por ejemplo: Calcular la edad promedio de los miembros de un grupo.

Edades:
Juan = 25 , María = 30, José = 35, Carmela = 20, Luisa = 20

Edad Promedio = 25 + 30 + 35 + 20 + 20 / 5 = 26
LA MEDIANA
Se utiliza para describir el centro o medio de una distribución o de un grupo
de datos. Ella constituye el valor del renglón central, o la media de los dos
renglones centrales, cuando los valores se colocan en orden ascendente o
descendente.
Por ejemplo:
Dado los siguientes valores: 15 50 30 75 10 5 90
Para calcular la mediana primero habría que ordenarlos, lo cual haremos de
forma ascendente:

5 10 15 30 50 75 90

Dado que hay 7 valores el 4° sería la mediana, en este caso 30.

El número de orden que ocupa la mediana en la distribución, se calcula
mediante la siguiente fórmula:
M=n+1
2
En el ejemplo anterior:
M = 7 + 1 = 4 , la mediana se ubica en el 4° lugar de la serie
2
LA MEDIANA
Si la cantidad de valores (n) es par, entonces se define como la
media de los dos valores centrales y, por tanto; no es un valor
real de la distribución.:
Por ejemplo:
Dada la siguiente serie de valores: 5 12 18 24 48 72
74 82 96 100
La mediana se ubicaría entre los puestos 5° y 6° de la serie (10
+ 1) / 2 = 5.5, es decir, entre 48 y 72, siendo la media de ambos;
y por tanto, la mediana es igual a 60.

LA MODA
Se define como el valor de mayor frecuencia en la distribución;
es decir, aquel que más veces aparece.
Por ejemplo: En la serie: 2 2 2 4 6 7 7
La MODA sería 2, pues aparece tres veces; el resto aparece
sólo una vez.
LA MODA
Una distribución puede tener varias modas o no
tener ninguna.
Por ejemplo, dadas las siguientes series:

2 5 5 6 7 9 9 12
2 4 6 11 21 50 75 2000

La primera tiene dos modas : 5 y 9 (es bimodal);

mientras que la segunda no tiene moda; carecería
de sentido decir que todas son modas porque
tienen la misma frecuencia.