Guía 8 de álgebra -Docente: Norma Cano

Resta de polinomios

La resta de polinomios consiste en sumar al minuendo el opuesto del sustraendo.

Regla general para restar: Se escribe el minuendo con sus propios signos y a continuación el
sustraendo con los signos cambiados y se reducen los términos semejantes, si los hay.

Procedimiento – ejemplo 1: de 2a-8b restar 5a-3b

1. Identificar el minuendo y el sustraendo Minuendo: 2a-8b
Sustraendo: 5a-3b
2. Se escribe el minuendo con su propio signo, luego el signo 2a-8b – (5a-3b )
menos y entre paréntesis el sustraendo.
3. Eliminar el signo de agrupación ( paréntesis). 2a-8b -5a+3b
4. Se reducen los términos semejantes. (2-5)a+(-8+3)b
-3a +(-5)b
-3a -5b
-3a -5b

Nota1:  El minuendo es la cantidad de la que se resta otra cantidad. El sustraendo es la cantidad que se resta de
otra.
Nota2: Dos términos son semejantes cuando tienen las mismas letras y afectadas por los mismos exponentes.

Procedimiento – ejemplo 2: de -2m + 3n + 2x + y restar -4n - 2m + 5x + y

1. Identificar el minuendo y el sustraendo
2. Se escribe el minuendo con su propio signo, luego el
signo menos de la resta y entre paréntesis el
sustraendo.
3. Eliminar el signo de agrupación ( paréntesis)
4. Se reduce la expresión resultante:
Minuendo: -2m + 3n + 2x + y
Sustraendo: -4n - 2m + 5x + y
-2m + 3n + 2x + y – (-4n - 2m + 5x + y )
-2m + 3n + 2x + y + 4n + 2m - 5x - y
(-2+2)m + (3+4)n +(2-5)x +(1-1)y =

(0)m + (7)n +(-3)x +(0)y =

7n -3x
 Procedimiento – ejemplo 3: de x3+2x2y-y3 restar x2y- xy2+ 5y3
1. Identificar el minuendo y el sustraendo Minuendo: x3+2x2y-y3
Sustraendo: x2y- xy2+ 5y3
2. Se escribe el minuendo con su propio signo, luego el x3 + 2x2y - y3 – ( x2y- xy2+ 5y3)
signo menos de la resta y entre paréntesis el
sustraendo.
3. Eliminar el signo de agrupación ( paréntesis) x3 + 2x2y - y3 - x2y + xy2-5y3
4. Se reducen los términos semejantes. x3 + (2-1) x2y + xy2 + (-1-5) y3

x3 + (1) x2y + xy2 + (-6) y3

x3 + x2y + xy2 -6 y3

Procedimiento – ejemplo 4: restar 25x + 25x3- 18x2 - 11x5 - 46 de x3 – 6x4 +8x2 – 9 + 15x
1. Identificar el minuendo y el sustraendo
2. Se escribe el minuendo con su propio signo,
luego el signo menos de la resta y entre
paréntesis el sustraendo.
3. Eliminar el signo de agrupación ( paréntesis)
4. Se ordena y se reducen términos semejantes
Minuendo: x3 – 6x4 +8x2 – 9 + 15x
Sustraendo: 25x + 25x3- 18x2 - 11x5 - 46
x3 – 6x4 +8x2 – 9 + 15x – (25x + 25x3- 18x2 - 11x5 - 46 )
x3 – 6x4 +8x2 – 9 + 15x - 25x - 25x3+ 18x2 + 11x5 + 46
11x5– 6x4 + x3- 25x3+8x2+ 18x2+ 15x-25x– 9+ 46
11x5– 6x4 + (1-25)x3+ (8+ 18)x2+ (15-25)x + (– 9+ 46)
11x5– 6x4 + (-24)x3+ (26)x2+ (-10)x + (37)

11x5– 6x4 -24x3+ 26x2-10x + 37

Procedimiento – ejemplo 5: restar 8an-1+ +5 an-2+7 an + an-3 de -8an+ 16an-4+15 an-2 + an-3
1. Identificar el minuendo y el sustraendo Minuendo: -8an+ 16ªn-4+15 an-2 + an-3
Sustraendo: 8an-1+ +5 an-2+7 an + an-3
2. Se escribe el minuendo con su propio signo, -8an+ 16an-4+15 an-2 + an-3– (8an-1 +5 an-2+ 7 an + an-3 )
luego el signo menos de la resta y entre
paréntesis el sustraendo.
3. Eliminar el signo de agrupación ( paréntesis) -8an+ 16an-4+15 an-2 + an-3- 8an-1- +5 an-2- 7 an - an-3
4. Se reduce los términos semejantes: (-8-7) an + (-8)an-1 + (15+5) an-2 + (1-1) an-3 + (16) an-4

(-15) an + (-8)an-1 + (20) an-2 + (0) an-3 + (16) an-4

-15 an -8an-1 + 20 an-2 + 16 an-4

Videos recomendados:

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=Nm4CLFR1xsQ

Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=nzbNxrWH_Rs
Actividad nivel básico

Realizar los procedimientos en el cuaderno y enviar la tarea por classroom

Ejercicio 21 del álgebra Baldor

De---------- restar ---------

De

Nivel Intermedio

Nivel Avanzado: Ejercicio 22 algebra Baldor

Reatar --------- de-------