COMUNIDAD DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA

PROVINCIA NORANDINA - COLOMBIA

COLEGIOS EN ADMINISTRACIÓN
SECRETARIA DE EDUCACION – BOGOTA
COLEGIO LOS NARANJOS IED
TALLERES ACTIVIDAD ACADÉMICA EN CASA Pág. 1 de 6

ASIGNATURA: Ciencias sociales GRADO: Octavo A, B, C

DOCENTE Juan Camilo Londoño Reyes CORREO: jclondonor@fmsnor.org
CONTENIDOS
FECHA DE
(TEMAS) DE LA El Estado – Nación ENTREGA:
26 de febrero
SEMANA:
Evidencia su capacidad espacio
CRITERIO temporal en la realización de una
VALORATIVO DE LA Infografía sobre el surgimiento del PRIMER
SEMANA: Estado Nación, estableciendo el PERIODO
Semana 4-5
contexto histórico, político y social
que derivo de dicho proceso.
DESEMPEÑO: Sitúa los aspectos espacio temporales más relevantes de las características históricas
que originaron el surgimiento del Estado Nación y las implicaciones que esto genero para la época
y el surgimiento de los Derechos Humanos en dicho contexto.
DESCRIPCIÓN DEL TALLER:

Sigue las indicaciones:

1. Lee la información sobre el Estado - Nación, observa las imágenes y los datos
que contiene.
2. Identifica las palabras más importantes y defínelas con ayuda de un
diccionario si desconoces su significado.

Estado y nación

El Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, política soberana y
coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida
nacional en un territorio determinado. Usualmente, suele adherirse a la definición del Estado, el
reconocimiento por parte de la comunidad internacional.

La palabra nación tiene dos acepciones: la nación política, en el ámbito jurídico-político y la nación
cultural, concepto socio-ideológico.

La parte política es la encargada de implantar leyes y normas que regirán el funcionamiento del Estado.
La parte cultural, aunque no existe consenso en ello, se encarga de constituir un cuerpo ético-político
diferenciado debido a que comparten unas determinadas características culturales.

Estado es un concepto que se refiere a la organización política que integra a una población en un
territorio bajo una autoridad.

Nación es un concepto histórico y cultural, que hace referencia al conjunto de personas que tienen en
común una lengua, una historia, una cultura y un conjunto de tradiciones.
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Estado Nación

Grupo de habitantes de un territorio,

Definición Forma de organización política de un que, en su conjunto, comparten
territorio, conformada por las vínculos comunes: tradiciones, lengua,
instituciones, leyes y autoridades que cultura, costumbres, etc.
ostentan el poder.

Características • Concepto jurídico y político. • Concepto histórico y cultural.

• Territorio delimitado por • Conformado por una población
fronteras. con una historia común.
• Tiene una población. • No siempre tienen un Estado.
• Tiene un gobierno.

Tipos Según su sistema político- territorial:

• Estado unitario.
• Estado federal.
• Estado compuesto.
• Estado confederado.

Según su forma de gobierno:

• Monarquía.
• República.
• Aristocracia.
• Democracia.

¿Qué es un Estado?

El Estado es una forma de organización política bajo la cual se cohesiona la población de un territorio
bajo una autoridad y leyes comunes, que se caracteriza por ostentar un poder soberano e independiente.
En este sentido, se refiere a la unidad política que constituye un país o a su territorio.

El de Estado es un concepto jurídico y político que se refiere a la soberanía social, económica y

política que detenta el conjunto de instituciones (poderes y órganos de gobierno) que regula la vida de
una comunidad en un territorio delimitado por fronteras.
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Para que un Estado sea reconocido como tal por el Derecho internacional debe cumplir con tres
condiciones fundamentales:

• Poseer un territorio delimitado por fronteras.

• Tener una población humana.
• Tener un gobierno, es decir, el conjunto de órganos de representación en los que reside la
autoridad del Estado.

Tipos de Estado

Los Estados pueden clasificarse según su sistema político- territorial:

• Estado Unitario: existencia de un poder central que irradia hacia todo el territorio.
• Estado Federal: gobierno central con instituciones locales, regionales o estadales.
• Estado compuesto: están subdivididos en colectividades. Cada una de ellas tiene soberanía
política y jurídica.
• Estado confederado: conjunto de Estados soberanos con leyes propias, pero unidos por una o
varias leyes en común.

También pueden clasificarse según su forma de gobierno:

• Monarquía: una familia representa los intereses de un Estado, bajo la figura central de un
monarca.
• República: el representante del Estado es elegido por voto popular o parlamentario.
• Aristocracia: el Estado está gobernado por una élite, generalmente vinculada con la realeza.
• Democracia: la soberanía popular se ejerce a través del derecho al voto.

¿Qué es una nación?

Como nación, por su parte, nos referimos a un conjunto de personas que tienen en común cosas como la
lengua, la cultura, la raza, la historia y la religión, y que comparten ciertas costumbres y tradiciones.

La palabra nación proviene del latín natio, natiōnis, que significa ‘lugar de nacimiento’, o ‘pueblo, tribu’.

De este modo, una nación está constituida por un conjunto de personas que tienen un mismo origen,
hablan el mismo idioma y tienen un identidad cultural y tradición comunes.

Nación, por otro lado, también puede referirse al territorio que ocupa una nación. Sin embargo, una
nación puede o no tener un territorio, como, por ejemplo, el pueblo judío hasta el año de 1948.
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La nación, en cambio, sí se caracteriza por ser una comunidad de personas con una identidad, una
lengua, una cultura y una historia comunes. De allí que el de nación sea también un concepto histórico
y cultural.

Nación también puede ser un concepto político, equivalente al de Estado en ciertos contextos,
especialmente cuando se refiere a la nación definida como sujeto político en el cual reside la soberanía
constituyente de un Estado.

Sin embargo, es conveniente reafirmar que el concepto de nación está relacionado más que con un hecho
político, con un conjunto de factores históricos y culturales que congregan, por distintas circunstancias,
a una comunidad bajo una serie de factores comunes. Así pues, una nación puede estar presente en
varios Estados o, por el contrario, un Estado puede contener en sí varias naciones.

Derechos humanos

Representan los derechos que poseen todos los seres humanos por igual y que deben ser respetados
mutuamente independientemente del credo, raza, procedencia o sexo de los mismos. Los derechos
humanos son la forma más evolucionada que el hombre conoce para dejar en claro la igualdad y la
hermandad entre todos los individuos.

"Los derechos humanos son los derechos fundamentales que el hombre posee intrínsecamente,
reconociendo que estos derechos se desprenden de la dignidad inherente de la condición humana".

Tomado de: https://www.diferenciador.com/diferencia-entre-estado-y-

nacion/#:~:text=Estado%20es%20un%20concepto%20que,y%20un%20conjunto%20de%20tradiciones.
https://www.ecured.cu/Pa%C3%ADs
https://www.ecured.cu/Derechos_humanos

3. contesta la siguiente pregunta: ¿Cómo relacionarías el Estado – Nación con el

surgimiento de los derechos humanos?
4. Elabora una infografía con base en la respuesta que diste en la anterior
pregunta.

Para elaborar la infografía puedes seguir los siguientes pasos:

• Puedes utilizar dibujos, recortes, imágenes etc.

• Recuerda que debes incluir información precisa y corta que acompañen el contenido de
imágenes.
• Importante, incluye en la infografía referencias de tiempo y lugares (fechas, países,
territorios)
• Ten en cuenta tu respuesta en la pregunta del punto 3 al momento de construir la infografía.
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Mira un ejemplo de infografía:

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Teniendo en cuenta tu nivel de comprensión de lo que se ha visto hasta el momento en el

periodo selecciona una de las siguientes actividades y desarróllala.

Actividad de superación

Con base en la información proporcionada en la primera parte de la guía desarrolla un mapa mental
que permita comprender en que consiste un Estado - Nación y que relación tiene con los derechos
humanos.

Actividad de refuerzo

Elabora una caricatura que permita comprender la idea de Estado – Nacion y su relación con los
derechos humanaos, la caricatura debe contener un mensaje claro y poco texto.

Actividad profundización

Elabora un breve escrito donde expliques la relación entre el Estado - Nación y los Derechos humanos,
el escrito deberá contar con referencias de tiempo y lugar que ayuden a comprender el sentido de la
información proporcionada en la primera parte de la guía. El escrito no debe exceder una cuartilla.

Puedes escribir y enviar el taller, realizar preguntas que surjan sobre la información o los puntos a
realizar, al correo institucional del docente: jclondonor@fmsnor.org

Por favor leer las recomendaciones:

1) El taller es de carácter evaluativo y se considerara como la primera nota

sumativa del primer periodo académico.
2) El taller puede ser desarrollado en formato digital o en físico según el
criterio y como se le facilite al estudiante.
3) Recuerde hacer uso de su correo institucional para enviar el desarrollo
del taller.
4) Recuerde tener clara la fecha límite para entregar el taller pues no se
recibirán trabajos después.
5) En la segunda parte de la guía es obligatorio escoger una de las tres
actividades y desarrollarla.
6) Han hecho un excelente trabajo hasta el momento sigan con ese
compromiso y demuestren lo mejor de cada uno.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS A TENER EN CUENTA EN CASA:

ACCESO VIRTUAL A TENER EN CUENTA:
https://www.youtube.com/watch?v=BRPYtwWr_JI
https://www.youtube.com/watch?v=4bXsrZAFrBY
https://www.youtube.com/watch?v=nvu86VYR55E
https://www.youtube.com/watch?v=lkxd0Lz6x2w